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鼓的作文300字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的鼓的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
鼓的作文300字 篇1
今天，我們?nèi)チ藦B門鼓浪嶼。
聽說廈門鼓浪嶼是必須去的地方，所以就去了。我們?cè)诖腺I了本悠游鼓浪嶼，在船開到了一半，有了鄭成功的雕像，聽了工作人員的.解說，我知道了鄭成功是個(gè)什么樣的人。到了鼓浪嶼，他們說悠游鼓浪嶼可以去上面分別說的店去蓋印章，走了段時(shí)間，一個(gè)印章都沒蓋到，可是走在路上，發(fā)現(xiàn)了鄭成功紀(jì)念館，今天是免費(fèi)的，我們便走了進(jìn)去。哇！里面有兩個(gè)大炮，鄭成功出海的圖，還有一個(gè)鄭成功雕像，再走進(jìn)去，還有一個(gè)大大的炮，還有一個(gè)小小的鄭成功。欣賞完就出去蓋章，走了一會(huì)兒，眼前一大片都是有蓋章的店，我們奔過去，一個(gè)接著一個(gè)，一下子就蓋了二十多個(gè)章。雖然累，但是我們?nèi)匀煌白�，蓋了一天的章，我們一共蓋了接近五十個(gè)章，終于蓋完了一半。
今天我們很累，但我們不放棄蓋章，讓我們領(lǐng)悟到，我們不能放棄，得堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
鼓的作文300字 篇2
放學(xué)了，不回家做作業(yè)還在學(xué)校干什么？其實(shí)我可是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的大鼓手呢！我們已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)星期了，譜已是背得滾瓜爛熟了，可最難得要數(shù)將手臂抬高，并且鼓點(diǎn)還要齊。
今天我們演示了好幾遍零套曲，可總是不齊，所以我們只能一遍一遍地反復(fù)練著，我閉著眼睛，豎起耳朵，仔仔細(xì)細(xì)的聽著，在心里找著鼓點(diǎn)：“咚——咚——咚——咚——咚咚——咚”不對(duì)！重來……我不厭其煩，反反復(fù)復(fù)地練著，對(duì)了！我練了好幾遍，終于對(duì)了。我心花怒放，興奮極了。我和其他大鼓手一起合了一遍，嘿！正好對(duì)上了！終于我們要給老師演示一遍了！
我們一個(gè)個(gè)緊張地眉頭緊皺，生怕會(huì)不齊，一下、兩下……歐耶！居然全對(duì)上了！我們緊張的神情，立馬放松下來，老師也豎起大拇指，表揚(yáng)我們，我的'心里美滋滋的，高興極了。
看來，只要你全心全意、反反復(fù)復(fù)、用心去嘗試、練習(xí)，你就會(huì)上升到一個(gè)新的、你夢(mèng)寐以求的高度！
鼓的作文300字 篇3
鼓勵(lì)是一督贊許的目光，是一句熱情中肯的話語，可能是撫一下頭，拍一下肩，也可能是鼓一次掌，喝一次彩。每個(gè)人都有受到鼓勵(lì)的時(shí)候，我也不例外，那次是我學(xué)滑板的時(shí)候。
最近很流行滑板，在六一兒童節(jié)的時(shí)候，叔叔送給了我一個(gè)滑板，我對(duì)它愛不釋手，想到：我一定要學(xué)好滑板。心動(dòng)不如行動(dòng)，我晚上拿起滑板就直沖公園。
到了那里，公園里人山人海，我環(huán)顧四周，看見鐵索邊沒有人，我便馬上占領(lǐng)，練習(xí)起來。
過了一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)了上板，但沒有掌握扭的技巧，我想松開鐵索試一下，不過剛一上板就摔倒，腳都出血了，又是一次，還是摔跤，滑板都飛出了十萬八千里。過了一會(huì)兒，一位大哥哥走過來，說：“你還不知道滑滑板嗎？要不要我教你�！闭f完就撿起滑板向我走來。他首先教我怎么拐彎，最后抓住我轉(zhuǎn)了一圈，但我自己轉(zhuǎn)一個(gè)小圈的時(shí)候摔了一跤，正好摔倒出血的地方，非常疼，他沒有罵我，而是對(duì)我說：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，站起來，你一定能做到。”我忍著疼痛站了起來，又轉(zhuǎn)了一圈，當(dāng)我下板時(shí)，他鼓起了掌，我高興地回家了。
現(xiàn)在，每次滑滑板的.時(shí)候，我就會(huì)想起那位大哥哥，是他給了我勇氣，給了我永遠(yuǎn)不滅的信心。
鼓的作文300字 篇4
提到夜市，這是個(gè)在夜間做買賣的市場(chǎng)，人們可以在這里販?zhǔn)垭s貨，零食，飲品等。它是平民生活文化的重要代表之一。而我的家鄉(xiāng)開封汴梁，作為歷史上的八朝古都，夜市文化也就起源于此。我們開封最有名的夜市，就非鼓樓夜市莫屬了。
鼓樓位于開封市的市中心，每到夜色降臨，大大小小的商販就推著小車準(zhǔn)備入場(chǎng)。等到晚上七點(diǎn)左右，夜市攤位就差不多擺好了。這里的重頭戲就是各式各樣的小吃了。像最有名的灌湯小籠包子，嘴一咬，就從包子里流出鮮鮮的.湯汁來，讓人們久久不能忘懷包子的味美。還有一些比較著名的小吃，有驢肉火燒，白吉饃，炒鮮奶，燒餅夾菜等等，都是一等一的美味。
除了飲食之外，夜市的另一大特色就是賣各種各樣的小商品。毛絨娃娃，指甲剪，溜溜球，琳瑯滿目，沒有你想不到的東西。我們家鄉(xiāng)的鼓樓夜市，每晚都會(huì)有很多人來到這里，不乏有很多外地游客，可見鼓樓夜市的知名度有多高。
朋友們，歡迎你們來到我的家鄉(xiāng)開封鼓樓夜市游玩哦!
鼓的作文300字 篇5
學(xué)校里有一個(gè)足球老師，待人很好，批評(píng)人時(shí)而幽默風(fēng)趣時(shí)而嚴(yán)厲異常。雖然有時(shí)我會(huì)因?yàn)樗呐u(píng)而生氣，但也對(duì)他很敬佩，最令我難忘的是那次的十圈跑步。
每天早上足球訓(xùn)練，必有耐力項(xiàng)。那天早上，他讓我們跑十圈，在一種極不情愿的心情里，我們被逼上了跑道。
我本想慢慢跑，可一圈過后，老師要來追，我落在最后，自然就成了“追捕對(duì)象”，眼看老師步步離近，心里更是緊張無比。而心有余力不足。老師超了過來卻并未超過，而是不停地鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，當(dāng)我一步慢過一步時(shí)，他總會(huì)推著我，我心中頓時(shí)有莫名的感動(dòng)，過半時(shí)，我已氣喘如牛。老師說了聲加油，你可以的。雖然那時(shí)我已經(jīng)精疲力盡，但依然在堅(jiān)持著一圈又一圈……
當(dāng)我看到終點(diǎn)時(shí)，再也使不上勁了，老師又在身后鼓勵(lì)我。終于，我用盡最后一點(diǎn)力氣沖過了終點(diǎn)。憶起老師對(duì)我鼓勵(lì)的話，也有數(shù)十句了，心里頓感動(dòng)無比。
或許這對(duì)于老師來說并不算什么，但卻在悄然間打動(dòng)了我，老師就像我的`父母一樣，不斷鼓勵(lì)我，讓我一次次從絕望中掙脫出來。
我想將來，我一定會(huì)一直記得那天的晨訓(xùn)，那些鼓勵(lì)的話語，讓漫長而又令我十分感動(dòng)的十圈……
鼓的作文300字 篇6
在一個(gè)下著牛毛細(xì)雨的早晨，老師帶我們?cè)诮淌依锿妗皳艄膫骰ā钡挠螒颉?/p>
老師首先宣布了游戲規(guī)則：老師把手絹交到一個(gè)同學(xué)手里，她拿筆盒當(dāng)鼓。當(dāng)她敲筆盒時(shí)，同學(xué)們按照座位的前后順序依次傳花。鼓聲停時(shí)，手絹落在誰的手里，誰就要給大家表演節(jié)目。
游戲開始了，“慧心靈性”同學(xué)第一個(gè)傳出手絹。拌著歡快的鼓點(diǎn)聲，手絹不停地傳遞。許多同學(xué)好象覺得手絹燙手一樣，急忙傳出去，因?yàn)樗麄兒ε卤硌��？墒怯械?同學(xué)接到手絹卻戀戀不舍地傳給別人，因?yàn)樗麄兿Ｍ硌莨?jié)目。鼓聲突然停了，結(jié)果第一個(gè)輪到“婷婷玉立”同學(xué)表演。她很害羞地背了一首古詩。游戲繼續(xù)進(jìn)行，第二個(gè)輪到的是“博大精深”同學(xué)，他高高興興地表演了一套功夫。手絹伴著鼓聲一會(huì)兒傳得快，一會(huì)兒傳的慢，大家都玩得特別開心!
今天的游戲真是有趣啊!
鼓的作文300字 篇7
今天一大早，我就起床了，因?yàn)榻裉煲B門的重要景點(diǎn)——鼓浪嶼。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在旁邊的媽媽還沒醒，就搖了搖她的臉。媽媽終于醒了，她首先幫我換好了衣服，然后我就去隔壁找小伙伴們玩了。
小伙伴們總算全部被我叫醒了，然后我們匆匆地吃完早飯，準(zhǔn)備去碼頭坐船。
到了碼頭，那里已經(jīng)排滿了人，然后阿丈說：“我們還是坐快艇吧，不然要等到下午了！”于是我們就租了一艘快艇，出發(fā)了。在快艇上，我覺得我都快被風(fēng)吹跑了。
終于，到了鼓浪嶼。我發(fā)現(xiàn)這里簡直是一座公園。不遠(yuǎn)處，有一座鋼琴博物館，那里簡直是音樂的天堂。里面有各種年代的鋼琴，美麗極了。
走出了鋼琴博物館，我們爬上了日光巖。在那里，我看到了鼓浪嶼的全景，大大小小的房子可好看了！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)附近有一座百鳥園，走進(jìn)去，那里的'小鳥嘰嘰嘰喳喳地，好像在進(jìn)行一個(gè)大和唱。
鼓浪嶼真是個(gè)好地方！
鼓的作文300字 篇8
幸福是什么？有人說：有錢滿足物質(zhì)需要就是幸福。有人說：地位高，有權(quán)就是幸福。人們對(duì)幸福的含義真是千差萬別啊！對(duì)我來說，幸福是老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
記得我三年級(jí)剛轉(zhuǎn)達(dá)這個(gè)陌生的地方，膽小的我有點(diǎn)內(nèi)向，最怕老師讓我回答問題。但是，當(dāng)時(shí)我們的李老師使我變得大膽起來，一堂英語課上，老師正在教我們學(xué)新單詞。由于我從沒學(xué)過英語，所以讀起來有點(diǎn)兒困難，有好幾個(gè)單詞都沒讀準(zhǔn)音。一起讀“rice”這個(gè)單詞時(shí)，我沒有認(rèn)真聽，就在里面濫竽充數(shù)�？蛇@還是躲不過李老師的“鷹眼”，李老師一直盯著我。正當(dāng)我坐立不安的時(shí)候，李老師叫到了我的名字，可由于我過度緊張，我吞吞吐吐，沒有回答出來。我急得像熱鍋上的螞蟻，一位老師會(huì)批評(píng)我，可遲遲沒有聽到李老師的批評(píng)聲。我抬頭一看，李老師不僅沒有板著臉，而且面帶微笑地安慰我：“沒關(guān)系，不要緊張�！闭f著，還拍拍我的肩膀，頃刻間，我感到無比的`幸福。那個(gè)動(dòng)作好像在告訴我：老師相信你，要真正展示自己，做一個(gè)自信的人。
學(xué)會(huì)感恩，感恩這來之不易的幸福；學(xué)會(huì)珍惜，珍惜這份幸福。讓我們通過努力去創(chuàng)造幸福，讓人間充滿幸福！
鼓的作文300字 篇9
在我的記憶森林里，有著茂密的樹木，今天讓我摘下一片樹葉，來看看里面的故事吧！
那是兩年前的一個(gè)盛夏，天熱得很，媽媽讓我自己睡覺。我雖然答應(yīng)了，可我是頭一次自己睡覺，好不容易有點(diǎn)睡意，可總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。到了半夜，我竟被窗外的螢火蟲的'“燈火”“叫”醒了。我努力讓自己重新進(jìn)入睡眠，可總是在要睡著的時(shí)候，就像被“魔法”控制了一樣，睜開眼無法入睡。我穿好睡衣、睡褲，抱著小熊去找媽媽。我走到媽媽的房間，哭著說：“媽媽，我害怕，我做不到自己一個(gè)人睡覺�！眿寢屗怆鼥V地說：“不哭，寶貝。我來給你講個(gè)故事吧！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開始了她的故事：“從前……”故事講完了，媽媽摸著我的說：“這是媽媽小時(shí)候如何睡覺的故事，媽媽也害怕過，但是媽媽沒有放棄，一直堅(jiān)信自己可以做得到�，F(xiàn)在，媽媽也相信你，一定會(huì)辦到�！眿寢尩墓膭�(lì)像一劑“強(qiáng)心針”扎在了我的心里。我頓時(shí)充滿了力量和勇氣。于是我又回去嘗試自己睡覺了。果然很管用，我很快就睡著了。
這片樹葉的故事講完了，我會(huì)把這一片樹葉藏在我的記憶標(biāo)本里！
鼓的作文300字 篇10
每一次看學(xué)校的體育班去頒獎(jiǎng)典禮時(shí)，許多得獎(jiǎng)?wù)呋虼砩吓_(tái)發(fā)表感言時(shí)，總是會(huì)熱淚盈眶，感謝許多人，接著，在臺(tái)下如雷貫耳的掌聲中，高興獎(jiǎng)杯大聲說：“我會(huì)努力！”、“這是值得的！”、“謝謝大家！”……
六年級(jí)上學(xué)期，合唱團(tuán)代表學(xué)校參加比賽，如果榮獲第一名，還可以參加全國賽。在比賽的前幾個(gè)月，每天都要提早十到二十分鐘，先到活動(dòng)中心跑三、四圈，然后開始練唱。有時(shí)候午休時(shí)或下課也要趕到音樂教室練習(xí)。那時(shí)候，總覺得自己是上班族，一下要跑到學(xué)校，一下又要回家?guī)兔Γ挥袝r(shí)候覺得我們是天使，努力唱出最好的'聲音，讓大家滿意，也投入歌曲的情境轉(zhuǎn)換自我心情。
大多數(shù)的練習(xí)的時(shí)間，我們花少部分的時(shí)間在作發(fā)聲練習(xí)，才能夠抓到音準(zhǔn)；而大部分的時(shí)間在討論，在考試，討論完后常常一個(gè)個(gè)考，關(guān)于大小聲，和臉上的表情……我不覺得這是一種機(jī)械式的訓(xùn)練，相對(duì)而言，是一種心志的磨練及成長�；侍觳回�(fù)苦心人，在多日的努力下，我們果然獲得亮麗的成績。一聽到這件事情，有些人的眼淚盈滿眼眶，有些人開心地抱在一起，那一天我們大聲地說：“老師！謝謝您！”
掌聲是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)可以幫助困境中的人看到希望，同時(shí)也是在鼓勵(lì)自己。
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