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架子鼓作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的架子鼓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
架子鼓作文1
“通、通、通通、通、通、通通……”每當(dāng)聽到這種聲音的時候，我特開心，隨著強烈的節(jié)奏，我仿佛置身其中，身子不由自主的動了起來。
我愛架子鼓，我喜歡架子鼓，因為聽到那聲音我就樂。平時我就比較好動，喜歡學(xué)樂器。一次，我遇到了劉老師他很了不起，經(jīng)常搞演出，也有個固定的演出團隊。他告訴我，我很有潛力，他很愿意教我。我一聽可樂了，剛開始，我很認(rèn)真、用功，后來劉老師表揚了我，我開始飄飄然了，再也沒那么認(rèn)真地練習(xí)，直到后來，一個8歲的小女生超過了我，對我打擊很大，我不服氣。開始更加認(rèn)真練習(xí)，媽媽見我如此執(zhí)著，就給我買了一套架子鼓，從此我更加起勁地練習(xí)了，發(fā)誓要讓我自己成為一名優(yōu)秀的鼓手，夢想著有一天，我也能上大舞臺去展示自己的.才藝！
雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)架子鼓的時間不長，但也半年多了。我已經(jīng)基本上可以去演奏一手有一首的歌曲了。我相信只要我努力，只要我堅持敲自己喜歡的架子鼓，總要一天我回到自己理想的大舞臺上去演奏我的架子鼓，因為我愛架子鼓，我喜歡架子鼓，我一定會成功的！
架子鼓作文2
我覺得我自己是一個膽小的男孩子，每當(dāng)上課的時候老師說：“誰能舉起小手回答問題？”我心里就很緊張，希望老師不要叫到我。每次班級有表演節(jié)目的時候，我肯定是不去的。
但有件神奇的事情發(fā)生了，我居然可以上臺演出了！
那次打鼓班的同學(xué)都來參加演出了，聽說鼓王也要來，大家都很興奮。我們邀請了自己的爸爸媽媽以及好朋友們來看我們的表演。
表演開始了，我有些緊張，心跳得很快。我的小伙伴們來跟我打招呼，我就強顏歡笑地應(yīng)了一聲，爸爸媽媽叫我們合一張影，小伙伴們都笑得很開心，但只有我面無表情，因為我腦子一片空白，沒有 心情拍照。
媽媽知道我很緊張，就悄悄地跟我說了一句話：“你表演的時候不要看觀眾席，打好你自己的就行了，你練了很久了，一定沒問題�！�
忽然主持人念到我的'名字，我就想起媽媽那句話，我長長地呼了一口氣，鼓起勇氣沖向舞臺。
音樂響了起來，我的手也不知不覺地隨著音樂節(jié)奏動了起來，剛開始的時候有點不順，我聽到下面有很多的掌聲，還有加油聲，這讓我很感動，后面越來越順，我完全融入到音樂當(dāng)中。
當(dāng)我結(jié)束的時候，一陣?yán)坐Q般掌聲向我涌了過來，我感到很驕傲 ，很有成就感，我終于突破了我自己！
架子鼓作文3
有人說，音樂是人的靈魂；有人說，音樂是情感表達的一種方式；有人說，音樂是一個人的性格。音樂確實使人感到快樂，它能控制人的情緒。而我也學(xué)習(xí)了一種音樂打擊樂，我為了它，也付出了許許多多努力。
一開始學(xué)架子鼓，我總是找不準(zhǔn)節(jié)拍，打得亂七八糟，手腳配合得也不好，什么節(jié)奏也敲不出來。漸漸地老師對我失去了耐心，我也對我自己喪失了信心，漸漸地我厭煩了，這對于我來說實在是太難了，我的努力練習(xí)并沒有看到顯著的成效，我想放棄
可爸爸媽媽耐心地安慰我：“不要著急，這是一個的循序漸進過程，多練習(xí)，堅持堅持，就能看到勝利的曙光！”
我便百般不情愿地堅持下去了，我每天都逼著自己練三十分鐘，雖然三十分鐘并不算長，但小河終將匯聚成江河，經(jīng)過我的不懈努力，我終于可以順利的打出一首完整的動人的'歌曲，我心中的喜悅仿佛要漫出來一樣。
并且我還參加了區(qū)比賽，獲得了一等獎。
我想起來一首歌“黎明的那道光，會越過黑暗，踏破一切恐懼，我能找到答案。哪怕要逆著光，就驅(qū)散黑暗，丟盡所有的負(fù)擔(dān)，不再孤單，不再呼喊�！�
困難永遠(yuǎn)都有，毅力永遠(yuǎn)都在，凡事都要看淡，不要把困難放大，積極面對它解決它，才能看到太陽。
架子鼓，其實并不難。
架子鼓作文4
我喜歡藝術(shù)，喜愛在鼓棍下跳動的音符……
小時候我覺得打鼓是件神氣十足的事，看鼓手在臺上快而準(zhǔn)確的打出一個個音符，并將其連成一首首樂曲時，真叫人羨慕，于是在我的萬般糾纏下，媽媽終于給我報了架子鼓培訓(xùn)……
剛上第一節(jié)課時，我不過五六歲大，即使緊緊抓住鼓棍，打的時候還是要擔(dān)心鼓棍會飛出去。起初，老師只是讓我們打最基礎(chǔ)的樂譜，那多簡單啊！可是，要真打起來，十下至少錯九下，沒準(zhǔn)還會多出個音符。再說，那時候老師講的課對我來說就好比聽天書一樣，左耳進，右耳出，只是胡亂打會兒。久而久之落下了很多課，我真想放棄……
當(dāng)我再一次被硬拖著來到鼓校時，我看到了一位跟我年齡相仿的女孩子，她眉頭緊鎖，正埋頭苦練，開始的'時候跟我一樣，十次有八九處錯誤，但她不像我只知道干生氣，打到不順的地方，她會停下來思考，再反復(fù)練習(xí)，就這樣到后來她的鼓藝技術(shù)，簡直是一個質(zhì)的飛躍，我的疑惑也就此解開了，為什么我總打不好，原來不是因為我沒有天分，而是……
就是這偶然的一幕重燃了我對藝術(shù)的熱愛，對鼓樂的追求！自此，我再沒有被硬拖著打鼓了，而是變得積極主動了，并在一次又一次的考級中磨練了自己，就這樣，我在鼓樂中逐漸成長，鼓樂，就像一把火，點亮我的希望和未來。
架子鼓作文5
我一直想學(xué)習(xí)架子鼓，喜歡那節(jié)奏分明的感覺，媽媽找到了方克鼓校，為我報了名。我學(xué)習(xí)得很認(rèn)真，每天都在家練習(xí)。當(dāng)暑假來臨時，丁老師告訴我：“你可以考級了。”我很高興，練習(xí)得更起勁了。
模擬考試中面對六個考官，我很緊張，差點敲錯鼓點。第二天便是正式考級，也不用媽媽催促，我很早就起床，乖乖地跟著媽媽來到考級點。這里有很多孩子和家長，大家按照報名表依次進場，我緊張地等待著，從來沒有參加過這種考試，媽媽安慰我，讓我別緊張，畢竟我學(xué)習(xí)的時間不長。我放松心情，心中默背著考試內(nèi)容，雙手在椅背上敲打著節(jié)奏。
終于到我了，進場后我忽然覺得不那么緊張了，因為今天只有兩個老師當(dāng)評委。音樂一響起，我的手便不自覺地跟著上下舞動起來。我好像忘記了一切，全身心地陶醉于音樂中。“咚咚嗆，咯嗆……”不知過了多久，評委老師喊了一聲，并做了一個停止的.手勢，我這才發(fā)覺原來考試已經(jīng)結(jié)束了。我站起身，對著老師鞠了一躬，拿起準(zhǔn)考證離場。
我興奮地跑向媽媽，對她說：“我一定可以考過的，我一個音符也沒有打錯!”媽媽笑咪咪地看著我：“兒子，你表現(xiàn)得真不錯，真棒!”媽媽，你放心吧，我會一直努力學(xué)習(xí)架子鼓的!
架子鼓作文6
對我來說，學(xué)架子鼓是一件既煩惱又快樂的事。
說起學(xué)架子鼓，還真不是一般的煩惱。練架子鼓時，眼睛要緊盯著譜子，手和腳也要配合默契，還要打得有節(jié)奏。每次練習(xí)，要先練基本功，一遍又一遍，打得我手臂酸麻，而這僅僅是開始。老師讓我休息了一會兒，就開始教我練習(xí)曲子，就像走在陌生又漆黑的路上，一路上小心翼翼地摸索，有時多敲一下，有時少踩了一下，改了又練，練了又學(xué)，直到磕磕碰碰地敲完了整首曲子，我已汗涔涔了。有一句老話說得好，“熟能生巧”，練，練，再練。在興趣班練了整整兩個小時，當(dāng)出來的時候，我的身體已被掏空了。
當(dāng)然也有高興的時候。每次，人家說我敲得好的時候，我的.眼睛就瞇成了一條縫。練習(xí)完了，我就讓媽媽隨便給我放一段音樂，我敲架子鼓，爸爸媽媽給我配舞�？粗麄儭棒骠嫫鹞琛钡臉幼�，我敲得更有勁了。旋律一結(jié)束，媽媽對我說，“宇倫，你什么時候架子鼓敲得那么好了？”我萬分高興。
有一次，我上舞臺表演，因為之前練得相當(dāng)熟練，所以我超常發(fā)揮，竟然拿了浙江省的一個銅獎。我去拿獎杯的時候，心中萬分激動，萬分興奮，萬分自豪。拿完獎一下臺，我就撲向爸爸媽媽，感謝他們的陪伴和鼓勵，也感謝他們一直給予我的愛。
架子鼓呀，架子鼓，想說愛你不容易�。�
架子鼓作文7
今天晚上，我們要在銀座廣場舉行架子鼓演出，還好，今天沒有，放學(xué)后，媽媽做飯時，我又練習(xí)了幾遍，臨陣磨槍，不快也光嘛！
吃過飯后，我和爸爸媽媽來到了廣場，廣場上已經(jīng)人山人海，老師布置的非常壯觀，我的.親友團也陸續(xù)到了，有姥姥、二姨、表哥、表弟還有叔叔、嬸嬸和小弟，我的同桌姚鑫和他媽媽也來了，我非常激動。一會兒演出正式開始了，侯東岳第一組上臺了，他們打的太好了，我是第九組，快輪到我們時，我有點緊張，我問媽媽，萬一打不好怎么辦？媽媽說，沒關(guān)系，你又不是第一次參加這樣的演出，再說你練得很熟了，肯定能打好。
終于聽到主持人說：下一個節(jié)目由優(yōu)秀的鼓手表演《西班牙斗牛士》，我大大方方地走上臺去，往臺下一看，叔叔在給我照相，音樂一響，我開始投入地打起來，我的親友團和觀眾給我鼓掌，掌聲不斷，我感覺好極了。打完后我走下臺，親友團把我圍了起來，我問，我打的還行吧？二姨說，不是還行，而是很好。姥姥說，等你小表弟夠年齡了，我也讓他學(xué)架子鼓。
今天的演出了，我也會記住這個六一的。
架子鼓作文8
我會的才藝很多，例如：畫畫，彈尤克里里，打架子鼓等等。但是，在這么多才藝中我最喜歡打架子鼓。
我非常喜歡打架子鼓，因此，我每周天都要去學(xué)習(xí)打架子鼓。剛開始，我想打的很快，可是，這鼓好像和我有仇，我越想打快就越打不好，這時，老師的話在我耳邊回響："遇到事情要沉著冷靜，心急吃不了熱豆腐。"老師的話對我啟發(fā)很大，我逐漸的冷靜了下來，仔細(xì)去聆聽這個節(jié)奏，漸漸的我熟悉了整個節(jié)奏，我仿佛與這個節(jié)奏融為一體了，我打鼓的速度漸漸地加快了，我終于打的十分快了，老師對我取得的成績感到開心，我也高興地一蹦三尺高。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了考級的日子了。這次考級的歌曲很難，譜也個個都很長，我費了九牛二虎之力，卻怎么也背不下來。就在我急得像熱鍋上的.螞蟻--團團轉(zhuǎn)的時候，哥哥走了過來告訴我了一個非常好的方法，果不其然，沒一會我就把譜子背了下來。哥哥告訴我的那個辦法就是一個萬能的二字真言"冷靜"。
我喜歡打鼓，因為打鼓可以讓我沉浸在音樂的世界里，忘記了煩惱。我喜歡打鼓，因為打鼓可以讓我冷靜，我喜歡打鼓，因為打鼓可以讓我感到快樂。所以我喜歡打鼓。
架子鼓作文9
今天我一大早就醒來了，媽媽給我穿了很帥氣的小西裝，舅媽還給我化了妝，你們知道我要干什么嗎？因為今天我和丁丁還有軒軒去參加“浙江省首屆打擊樂比賽”八點鐘，我和爸爸、媽媽還有張老師從酒店出發(fā)，來到了寧波文化廣場。
比賽現(xiàn)場，小鼓手們手握鼓棒，意氣風(fēng)發(fā)等待著上“戰(zhàn)場”。八點四十五分左右我們十個選手被工作人員帶到了后臺，我們坐在凳子上等待著。我探著頭觀看著正在“戰(zhàn)場”上的小演員，心里默默地對自己說：“我一定要努力，不能慌張，不要讓爸爸媽
媽還有張老師失望。只聽主持人說：”請一百二十九員王煜皓準(zhǔn)備�！拔易孕诺刈呦颉睉�(zhàn)場“音樂響起來了我和著音樂輕松自如地表演著，完全融入到音樂中，三分鐘的時間真快啊！結(jié)束了我來到了后臺，一位工作人員說我打得很好，并問：”你學(xué)架子鼓幾年了，來自哪里，你的`老師是誰？“爸爸媽媽趕來了，張老師說：”皓皓，你這次打得非常地好，簡直挑不出毛病來，這就是你平時在家里練鼓的結(jié)果，就算如果你沒有得獎，我們也會很開心的�！拔衣犃嗣雷套痰摹�
這次的比賽讓我大開了眼界，即讓我看到了高手們的精彩表演，又給了我一次展示自己的機會。我感覺非常地開心！
架子鼓作文10
為了慶祝紹興市的第十九屆房地產(chǎn)博覽會順利開張，主辦商邀請我們飛音藝校的三十名架子鼓高手為博覽會舉辦表演，我也是有幸參加了這次表演。
我敲的歌叫《pOWER FUNK》，這是一首8級的歌曲，也是我最近才學(xué)會的。這首歌中，有多個難點，一不小心就會打錯，不過這也是整首歌的中心重點，你一步敲錯，后面就會步步錯。面對這個地方，我也不能做到十全十美，也是非常無能為力。
表演開駘了，我排在第27位，排在較后面，有大把的.時間復(fù)習(xí)，對此我還是很有信心的。當(dāng)別人在臺上表演時，我卻在臺下認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取在觀從眼里展示出最好的一面。
時間飛逝，時間來到了十一點鐘，觀眾也漸漸多了起來，現(xiàn)在表演的是第二十六位，下一位就是我了。我焦急地走來走去，鼓棒早已被冷汗浸濕，心情已經(jīng)不能用一個緊張來形容了。很快，她也結(jié)束完成了歌曲，該我上場表演了“加油、加油、加油！”我暗暗安慰自已。表演開始了，那熟悉的音樂開始響起，我有節(jié)奏地敲打著歌曲，一切安排的井然有序。馬上到了難點，我心中頓時閃過一絲驚慌，但直覺告訴我，我不能放棄！一瞬間，全場燈光亮起，我像一頭兇猛的野獸向前沖，響起了一陣陣的掌聲。這掌聲連綿不絕，聲如洪鐘。表演結(jié)束，我懷著激動的心情回到了臺下。
整個表演會臨近尾聲，人也陸陸續(xù)續(xù)回了家。這次表演中，我知道了一個道理：永不放棄，堅持就是勝利！
架子鼓作文11
做一名優(yōu)秀的架子鼓鼓手，曾經(jīng)是我人生中的一個很大的夢想，我當(dāng)初是非常的喜歡架子鼓啊。可是，就在一次的比賽中，我的架子鼓之夢破滅了。
記得剛開始學(xué)架子鼓的時候，我是多么的'熱情�。」陌粲辛Φ卮虻焦纳�，發(fā)出有節(jié)奏的咚咚聲，是多么的響亮，是多么的震撼，一陣陣聲響在我的耳朵旁不停的回蕩；還有那敲擊銅鑼的聲音，是多么悅耳，特別是和別的音樂結(jié)合起來，那聲音就更美妙了。敲打架子鼓時，腳的前面有一個大鼓，大鼓那塊有個裝置，就是靠腿的力量進行敲擊的。那時，我自己養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣，那就是每一首歌曲快打完的時候，我精神稍微一放松，鼓棒就會不由自主地從我的手中脫落下來，這個毛病一直改不了。直到在一次比賽中，這個壞習(xí)慣讓我不得不放棄了打鼓。
記得我們快畢業(yè)的時候，班里舉行了一場比賽，那時，我打奏的一首歌曲名是《周杰倫的稻香》。這首歌我再熟悉不過了，可是，就在表演快結(jié)束的時候，我又放松了注意力，當(dāng)兩根鼓棒同時擊在同一個鼓上的時候，鼓棒脫手落地，邊上頓時發(fā)出了一陣又一陣刺耳的嘲笑聲，而在這一陣陣嘲笑聲里夾雜的難聽話又再一次讓我受盡了恥辱，讓我不禁羞愧萬分，發(fā)誓再也不打架子鼓了。
直到現(xiàn)在，我再也沒有打過架子鼓了。但我每當(dāng)聽到那一陣陣震耳欲聾的擊鼓聲時，讓我不禁想起當(dāng)年我對架子鼓的那種激情和那種震撼，心里不由地升起一種莫名的遺憾。
架子鼓作文12
當(dāng)我提到我的鼓手老師時，我不禁想起了巴爾扎克。你看，他有一頭長發(fā)，明亮的眼睛和濃密的黑眉毛。就像畫像里的巴爾扎克一樣！
我的架子鼓老師非常嚴(yán)格。如果你在課堂上心不在焉，注意力不集中，他會大聲吼叫，眼睛會瞪得老大，這真的會嚇到人！有一段時間，他還故意留了胡子，試圖讓自己顯得尷尬。我仍然記得我第一次學(xué)鼓的時候，我還不到四歲，我不能安靜地坐著。他一上課就警告我他關(guān)掉了音箱里的一只大老虎。如果我不認(rèn)真上課，他就會放老虎出來.那時候我真的'很害怕。在這只“老虎”的威脅下，我不敢不認(rèn)真上課，逐漸養(yǎng)成了專心聽講的好習(xí)慣�，F(xiàn)在想來，我真的應(yīng)該感謝這只“大老虎”！
他也很有責(zé)任感。每天放學(xué)后，無論晴雨，他總是在學(xué)校門口接我。有時候，下課后，我會被送回家。有人問我媽媽，架子鼓老師每天接送要花多少錢。事實上，他從不拒絕收取額外費用。只要我練好鼓，取得好成績，他就會比什么都開心。每次比賽前，他總是全心全意地指導(dǎo)我，并取得好成績。他總是比我快樂，總是鼓勵我，指引我前進的方向。
另外，他是一個著名樂隊的鼓手！你可以在網(wǎng)上搜索“灰汁集團”樂隊。他是里面最酷的鼓手！
這是我的鼓手老師，一顆善良真誠的心在他不羈的外表下。我希望長大后能像他一樣打好鼓，成為像他一樣純潔善良的人。
架子鼓作文13
每當(dāng)我看到電視舞臺上樂器伴奏的那個架子鼓，我就特別喜歡，覺得打鼓的人全身上下充滿著陽光，朝氣蓬勃。
于是，我央求媽媽給我報架子鼓培訓(xùn)班，媽媽答應(yīng)了。我開始學(xué)習(xí)打鼓了。教我打鼓的老師諧音姓“谷”，谷老師一堂課一堂課耐心地教我認(rèn)識架子鼓，架子鼓整體結(jié)構(gòu)，鼓各個部分的音符。谷老師手把手教我怎樣手拿鼓棒去打鼓，我在谷老師的.嚴(yán)格教導(dǎo)下認(rèn)真地學(xué)著。
一天，谷老師告訴我，我們架子鼓班有三個人，要去大潤發(fā)周年慶典表演。我聽了又激動又緊張，激動的是終于可以大顯身手了，緊張的是我還沒登過臺演出呢。
記得上臺的時候，谷老師對我們演出的三個人說：“不要緊張，上臺表演就像平時練習(xí)一樣�！眿寢屢瞾頌槲抑�，并且一再叮囑我不要緊張。說不緊張那是假話，臺下那么多雙眼睛盯著我看呢。
我提著膽子上了臺，《小毛驢》音樂伴奏起來了，臺上的霓虹燈對著我，一閃一閃的，我手里拿著鼓棒，腳踩著底鼓，和著音樂節(jié)拍敲打起來了。后來，跟著音樂節(jié)奏揮舞著鼓棒，我沉浸其間，不再緊張了。索然，我邊敲打邊哼唱，聽到了來自臺下的鼓掌聲、歡呼聲。我越打越起勁了……
我們?nèi)齻�謝幕退場，場下雷鳴般掌聲。這是我第一次上臺演出，事后媽媽還笑話我是個剛出驢宅的小驢子呢。
我愛打架子鼓，在今后，我要一邊努力學(xué)習(xí)，一邊學(xué)好我的架子鼓！
架子鼓作文14
今天早上，我吃過早飯，媽媽說要帶我去試聽架子鼓課，我興奮不已，因為我看過架子鼓表演，這些表演者非�？幔晕液茉缇拖雽W(xué)架子鼓了。媽媽開著電瓶車帶我去那個夢寐以求的地方，一路上我腦子在想，這個老師帥不帥呢？教的時候會不會很兇呢？學(xué)費會不會很貴呢？
不一會兒就到了目的地，有一個負(fù)責(zé)人讓我到樓上。老師已經(jīng)在上面等我了。我一上樓就看到了老師，他的個子不高，非常瘦，臉上還長滿了青春痘，頭發(fā)有點長，看上去有點像動畫片里的人物。他把我?guī)У揭粋�房間里，這個房間的墻壁非常特別，整個墻面貼著一層凹凸不平的海綿，后來才知道這是為了吸收噪音特地貼上去的.。房間里還擺放著各種架子鼓，這個老師把我?guī)У揭粋�角落的架子鼓前，先教我認(rèn)識架子鼓里的各種鼓名，它是由小軍鼓、一統(tǒng)、二統(tǒng)、三統(tǒng)、丁丁差、踩差、底鼓組成一組架子鼓。他讓我坐下來，試著敲一敲，我一棒下去，鼓就發(fā)出“哄哄”的聲音，我覺得太好玩了，可是老師說我鼓棒的拿法不對，敲的方法也不對，應(yīng)該用手腕用力敲，還要把棒頭敲在鼓的中心，這樣發(fā)出來的聲音才好聽。我就按老師的方法再敲了幾下，果然聲音不一樣，比剛才的好聽多了。老師說我接受很快，樂感也不錯。他接著給我講怎樣認(rèn)識五線譜，教我敲“兩只老虎”的音樂，沒過多久，我就能斷斷續(xù)續(xù)地敲下來了，時間過得真快，試聽課就結(jié)束了，老師說我表現(xiàn)還不錯，我就決定從今天開始，要認(rèn)真學(xué)習(xí)架子鼓，不能半途而棄，將來有機會也可以登臺演出。
架子鼓作文15
記憶的長河里有很多難忘的碎片，最深刻的是學(xué)架子鼓這件事。
遙想架子鼓陪我走過的幾個春秋，我真是感慨萬千。
開始練鼓是小學(xué)二年級，初學(xué)的新鮮很快被練習(xí)的枯燥所淹沒。疲勞、酸痛、單調(diào)，單擊、雙擊、練習(xí)曲……我對架子鼓產(chǎn)生了厭惡之情，想拋棄它，但想想自己之前付出的辛苦，又猶豫不決。
我的老師知道后，慢慢地引導(dǎo)我，鼓是我的小伙伴，鼓聲就是我們的歌聲，所以我要先和我的鼓做朋友。
漸漸地，我喜愛上了這個炫酷的伙伴——爵士鼓。
老師又引導(dǎo)我對音樂的認(rèn)識。要打好一首曲子，要先理解這首曲子的意思，了解它所要表達的情感，然后把這種情感融入到音樂當(dāng)中！憑借這種領(lǐng)悟，我對我打的每一首曲子細(xì)細(xì)揣摩，漸漸的，我打的曲子都能得到老師的好評了。
我慢慢喜歡上了我的鼓聲，在練習(xí)中學(xué)會了去感受它，在音樂聲中沉浸，從第一拍直到最后一拍。在結(jié)束之后，對自己說：太棒了，我們再來一次。
我從架子鼓上發(fā)現(xiàn)了一個又一個驚喜，不僅僅止于音樂。
我苦過，累過，哭過，笑過，為練鼓流過汗，為練鼓灑過淚，為練鼓也幸福過。
架子鼓教會我人生的道理，夢想不一定會實現(xiàn)，但是堅持的本身其實就是偉大的'夢想。
我牢記我的打鼓老師在我的第一節(jié)課中對我說的一句話：“從今天開始，你就是一名鼓手了，你要承載一個鼓手的責(zé)任”。這個責(zé)任就是堅持。
架子鼓，從此成了我最好的伙伴。它讓我從毛躁中逐漸沉靜下來，讓我在在青澀中慢慢成長。
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