精選記憶深刻的作文300字32篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的記憶深刻的作文300字4希望對大家有所幫助。
記憶深刻的作文 篇1
每當我望見作業(yè)幫這學習軟件，記憶中那個叫葉子的用戶的話總會涌現(xiàn)出來。
不久前，當我翻動我們是學霸這個話題帖子，一個帖子的內(nèi)容把我吸引住了，這個帖子能測出真學霸還是假學霸，于是我進去看了。
點進去一看，樓主出了幾道題目，有的人很快就說出了答案，而有的`人遲遲不回答，接著樓主告訴我們，她開始也是就讀一所普普通通的學校，而她經(jīng)過了自己的努力讀上了很不錯的學校，而且在全校排前5名，還拿到了省級獎狀。我上的學校也很不錯，可我卻一點兒也不努力，而是讓時間偷偷地從我身邊溜去。這讓我感到又慚愧又佩服樓樓。也暗暗下定決心，要以她作為我的榜樣，從現(xiàn)在，從此刻起，我要努力學習，像葉子一樣。
葉子你多么努力學習，雖然我不知道你付出了多少努力，但此刻起你已成了我的偶像，我的榜樣。
記憶深刻的作文 篇2
在我的記憶河流中，有很多難忘的事。但令我記憶最深刻的卻是四年級的一次考試。
記得好像是語文考試。那次考試我作弊了，具體原因是因為前幾個星期，我因為發(fā)燒了而耽誤了學習。
眼看著就快要語文考試了，雖然我前幾天通宵復習知識點，可課文記得也不熟。唉！考得很差，多丟人，還會被批評。于是，我轉(zhuǎn)念一想，干脆作弊吧。
開始發(fā)卷了，我把昨晚連夜準備的小紙條偷藏進了衣袖中，我心里十分緊張，掌心都出汗了�？荚嚦煽兂鰜砹�，95分，對我來說還不錯的分數(shù)，拿回家給媽媽看時，媽媽的表現(xiàn)卻沒有我預想中的`那么激動和開心。
果不其然，媽媽發(fā)現(xiàn)我有可能作弊了，把我叫過來后。我心里七上八下，只好向她坦白了真相。媽媽訓斥了我?guī)拙湓捄髤s又對我說：“作弊不對，可怕的是不知悔改，知錯就改就行了�！甭犕炅诉@句話，我內(nèi)心五味雜陳，主動向老師認錯了。
我把這張作弊的試卷放在我的寫字桌的前面，每當我動了“不正當”的想法之后，我都會看一眼這張試卷，馬上又腳踏實地地學習了。
記憶深刻的作文 篇3
上課鈴響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)回到自己的座位上，有些同學坐下后仍然和旁邊的同學聊的熱火朝天。王老師走進教室看到這一幕，臉色沉了下來，因為已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種情況，老師十分生氣，于是就罰我們靜坐。
一開始，同學們背挺得筆直筆直的，手放在桌子上擺得端端正正，但沒過一會兒，有些同學就坐不住了。有幾個同學身子扭來扭去，左晃晃右晃晃；有幾個同學這里摳摳那里抓抓，似乎全身上下都癢得很；還有幾個同學時不時地瞟一眼掛在墻上的時鐘，真是一副巴不得靜坐快點結(jié)束的模樣。王老師看有些同學并沒有明白她讓我們靜坐是為了讓我們把心給靜下來，于是就一分鐘一分鐘地開始疊加時間。同學們眼看著靜坐的時間向著無限的形勢而去，誰都不敢動了，都是一副副戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、誠惶誠恐的`樣子，活像一群不會說話也不會動的木頭人端端正正地坐在教室里。教室里的空氣就像凝固了，安靜得連一根針掉到地板上的聲音都聽得見。
同學們通過這次靜坐以后上課都認認真真，再也不敢聊天做小動作了。確實只有靜下心來，才能專注聽課，好好學習，我想這就是“夫?qū)W須靜也，才須學也”的意思吧。
記憶深刻的作文 篇4
那天下午我們實彈射擊夏令營全體隊員在解放軍營地二樓看電影，電影的名字是《沖出亞馬遜》，排好隊伍，鴉雀無聲，經(jīng)過部隊首長辦公區(qū)域，就這樣我們?nèi)タ措娪傲恕?/p>
電影開始了，講的是有倆個士兵去參加國際舉辦的獵人學校。這倆個士兵都是中國人，他們一個叫小龍，一個叫王輝。參加這次活動的有美國、澳大利亞、英國、法國等等幾個國家。
那些人必須經(jīng)過12星期的訓練，在中間如果有人在受傷48小時內(nèi)不能歸隊，將視為自動退出，他們的'國旗也會被降下。倆個中國士兵每天都要經(jīng)過十分艱苦的訓練，他們不辱使命，堅持到了最后，我們中國的國旗終于可以在獵人學校飄揚。就這樣這場電影結(jié)束了。
回去的時候我在想：“如果是我的話，肯定不到一小時就得累倒了�！笨赡莻z個中國軍人卻在那里訓練了12個星期，我既對他們感到敬佩，也為他們是中國軍人而感到自豪。
這場電影讓我知道了要做一名合格的軍人必須要經(jīng)過艱苦的訓練，把每一滴熱血都流在祖國的大地上。這場電影讓我更珍惜現(xiàn)在的生活了，也像春天里那最明媚的一縷陽光照射在我成長的道路上讓我記憶深刻。
記憶深刻的作文 篇5
4月4日，我校六年級來到了太子灣，參加了小學的最后一次春游活動。
坐上車，在一路談笑中，同學們很快就到達了目的地。首先，同學們來到章太炎紀念館前，大致了解了章太炎的一生和他對祖國做出的貢獻，并整齊地站立在烈士們的墓前，聽著解說員對他們的描述。當知道章太炎是魯迅所尊敬的老師時，同學們既驚訝，又對他產(chǎn)生了濃厚的敬佩之情。大家在嚴肅的氣氛中靜靜緬懷著先烈，寄托著對他們的哀思。
接著，同學們選了幾處漂亮的'地方，在美麗的景色前拍了集體照，留下了珍貴的紀念。拍完照，分好組，大家在草地上鋪好墊子，擺上食物。每組都其樂融融地分享食物，也不乏有離開自己小組去“串門”的，各組之間交換食物來吃，與剛才的氣氛截然不同，變得熱鬧、歡樂起來。
吃飽了，大家也不閑著，看書、寫生、玩游戲……有的同學還去不遠處取景留念，將美好的瞬間永久記錄下來。時間很快就匆匆溜走了，到了離開的時候了。大家整隊上車，眼中都帶著不舍。
這次春游，不僅讓同學們輕松、愉悅了不少，而且也給予了同學們很多知識，提醒大家不忘革命先輩，將祖國和烈士們放在心中，為祖國添上新的輝煌！
記憶深刻的作文 篇6
小時候的我傻乎乎，做了許多的糗事。今天，拿來回味下，還是覺得可笑之至，不妨告訴大家，你可千萬別泄露哦！
小時候，我�？匆姲职质种心昧艘粋�小盒子。每天，他都會按動小盒子的按鈕，這時小盒子發(fā)出嗡嗡聲，他就拿著小盒子在有胡須的地方碰了幾下，頓時，胡須就不見了。我心想：這可真好玩，它的'叫聲真像蚊子。于是，很想偷那小盒子，可始終未得手。后來，媽媽帶我去一個地方，那里有個人也有個小盒子，他用小盒子在我頭上來回走幾下，我的頭發(fā)全變短了，非常清爽。經(jīng)過這次，我對小盒子更有了興趣。
有一天，爸爸出去了，媽媽也在燒菜。真是天助我也！我連忙找到爸爸常用的那個小盒子，也照模照樣地按動了那個小按鈕，嗡嗡聲也響起，我興奮極了，連忙也舉起小盒子，在自己的頭上碰了一下，額頭上頭發(fā)立刻也變短了，我繼續(xù)在頭上動來動去，不料，一失手，頭發(fā)沒了，留下光光一片，我一照鏡子，看到這副丑樣，不禁大哭起來，媽媽看到我這樣，也哭笑不得：“真是個傻孩子。”后來，媽媽幫我用洋蔥擦頭皮，過了好久好久，我那禿掉的頭發(fā)才算長好。
也許，小時候根本就不知道小盒子究竟是什么東西！才干出傻事，現(xiàn)在，想想，小時候的我是那么的天真，真傻��！
記憶深刻的作文 篇7
大鹿島是個美麗的島嶼，讓我留下了深刻的印象。
那一天，是我第一次看到大海，所以我剛到大鹿島就迫不及待要去金沙灘。我剛跑進金沙灘，我就被里面的風景吸引住了：白云高掛在空中，向我“招手”，沙子“飛了”起來，好像在高興地說著：“歡迎，歡迎�！焙Ｍ尥薹浅Ｕ{(diào)皮，沒有來迎接我，而是先把我勾引到海灘上。這下子，我就上了它的當，只見海娃娃一下又一下地搔著我的.小腳板，有時候，還帶來了它做的“飲料”，那味道簡直難以下咽，我才喝了一小口，就快要被‘’飲料‘’咸死了。海娃娃看了很高興，把我的沙愛心給沖毀了。
發(fā)財龜也很有趣，它的烏龜殼是一個大元寶，腿粗得像四根柱子，頭像一個圓圓的球。當然，大鹿島的石金魚也一樣栩栩如生，它們有的快要被大魚吃掉，表情漫不經(jīng)心，有的自由自在地游，還有的正大量著自己的尾巴好不好看哩！參觀完發(fā)財龜和金龜，我和媽媽又去看了書法家在石頭上“寫”的字：完美的轉(zhuǎn)折，像滑滑梯一樣的，好看的頓筆…真叫人佩服。
另外，我們還聽說了大鹿怎么來的傳說：從前有兩只鹿下到了凡間，變成了石鹿，大鹿島和小鹿島。我愛你，美麗的大鹿島。
記憶深刻的作文 篇8
在我的相冊里，有一張我背弟弟的照片。每當我看到這張照片，當時的`情景便浮現(xiàn)在我的腦海里。
那時候正在放暑假，我們一家去走玻璃棧道，正準備走回去。因為路途遙遠，我們走得都很累，弟弟更是氣喘吁吁。于是，他便對我撒嬌，嘟著嘴甜甜地說：“姐姐，姐姐，我要背！”我聽了眉頭一皺，感到很奇怪，想：這個“壞”弟弟，今天怎么不去找爸爸媽媽背，偏得找我這個瘦弱的姐姐呢？可我轉(zhuǎn)念一想：是時候給我弟弟做個好榜樣了！于是，我蹲了下來，弟弟腳一蹬，便坐在了我背上，我十分吃力地站起來，嘴里還喊著：“李禹賢！你真該減肥了！”弟弟聽了，便對我又撒了個嬌，高興得腿蹬來蹬去�？蓯海倓傉酒饋�，結(jié)果弟弟讓我重心不穩(wěn)，我又坐下去了！
終于，我費了九牛二虎之力站了起來。我得意極了，正想回頭向媽媽炫耀。忽然，只聽咔嚓一聲，原來，是媽媽將我背弟弟的情景偷偷拍了下來。
我喜歡這張照片，因為弟弟柔柔地趴在我背上，我一步一步地走著。雖然照片上看不清我的臉，但是能感受到我那堅難的步伐，也讓我覺得這一切十分的溫馨。
記憶深刻的作文 篇9
為了鍛煉自己的膽量，我參加了一場講故事比賽。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼就到了我比賽的日子了。星期二上午我早早地來到了階梯教室。映入眼簾的是一排排干凈整齊的.座椅，幾位評委老師正在評委席上坐著。我選了個座位坐下，安心讀稿，但是我的心卻出賣了我，它像一頭小鹿到處亂撞。我的手心里冷汗直流。這時，陪我的同學說：“不要緊張，加油！你可以的�！蔽尹c了點頭，心卻打著退堂鼓。我的心里有兩個小人在爭吵，惡魔說：“別聽她的，是個人都會緊張，她就在撒謊！”
天使說：“你這次為什么來呢？不就是為了鍛煉膽量嗎？如果不克服緊張，你怎么鍛煉你自己？”它們倆像在拔河。最終，我聽從了天使。
參賽者們一個接一個的表演完了，很快就輪到我了。我走上臺開始講了起來。突然，話筒沒聲了，停電了。我有點不知所措，呆呆地站在那里。老師讓我重來一遍時，我信心十足，自信十足，自信地講了起來，結(jié)束時，獲得了同學們熱烈的掌聲。我開心地笑了，我終于克服了“緊張大惡魔”。
這場比賽，真是讓我記憶深刻。
記憶深刻的作文 篇10
今天下午，我們江東區(qū)實驗小學整個學校在操場上舉行了吉尼斯大賽。我們一年級同學的比賽項目是金雞獨立，運球，親子跳繩和再接再厲。讓我印象最深刻的是金雞獨立比賽。
我們班有兩個人參加金雞獨立比賽，一個是我，一個是傅怡。全年級一共有八個人參加金雞獨立比賽。比賽之前，我和傅怡都很緊張，激動。婁老師走過來，對我們說：“小朋友，不要緊張，這只是一場普通的比賽而已�！蔽覀兟犃诉@句話，稍微放松了一些。馬上就要比賽了。婁老師給我們每個人戴上眼罩，我們就開始把腳抬起來了。抬好之后，婁老師就吹了一聲哨，代表比賽開始了。比賽的時候，我想：是不是還有比我堅持更久的學生？是不是已經(jīng)有同學輸了？是不是我第一名？想著想著，一不小心腳落到了地上。我把眼罩摘下來一看，看見沒有一個人還堅持著。哈哈，看來我是第一名啦！我迫不及待想知道自己的`比賽成績。婁老師告訴我，說：“小朋友你的比賽成績是6分38秒，第一名！”我高興地說：“謝謝您，婁老師”
沒想到金雞獨立比賽我能取得第一名，但愿運球比賽也能取得優(yōu)異的成績。
記憶深刻的作文 篇11
兩年前，爸爸媽媽帶我去世園會游玩，我游覽了許多美景，但最讓我記憶深刻的是——哈哈鏡。
當我們走進奇趣園時看到了許多奇怪的鏡子：S形的、波浪形的.、橢圓形的、凸鏡、凹鏡……“這里怎么會有鏡子呢？”我不由自主地問爸爸。爸爸笑著回答：“這里是哈哈鏡的世界！”
我好奇地走向哈哈鏡，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里的景象變化多端。當我走到凸鏡前時，咦，鏡子里的我怎么變得又短又胖了？然后，我又跑到凹鏡前，我怎么又變得又高又瘦了？比媽媽還高，真有趣！我在兩個鏡子前跳來跳去。鏡子中的我 一會高，一會矮，一會胖，一會瘦，好玩極了。我又跑到一面S形的鏡子前，看看有什么不同。�。∥页闪瞬雀哕E的人了，那腿又細又長，上身又短又胖。我又發(fā)現(xiàn)一面鏡子把我變得像一個卡通漫畫人物，頭大大的，身子短短的，腿長長的。
我好奇地問爸爸：“這些鏡子為什么會把我的樣子變得稀奇古怪？”爸爸告訴我：“因為哈哈鏡的鏡面各部分凸凹不平，成像不一樣，所以有的被放大，有的被縮小了。”
哈哈鏡真好玩，它展現(xiàn)出了一個夢幻般的奇妙世界。
記憶深刻的作文 篇12
在我的生活中發(fā)生過許多事情，但是有一件小事最讓我記憶深刻。
上個星期天的中午，我?guī)е易钚膼鄣目铸埲サ艿芗彝�，到了弟弟家，我們開始了恐龍大戰(zhàn)，弟弟趁我不注意，偷偷地把我的霸王龍拿走了。
玩了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我少了一只霸王龍，于是我對弟弟說：“是不是你拿了我的霸王龍？”弟弟說：“這只霸王龍本來就是我的。”他把霸王龍捏在手里。我想從他手里搶回霸王龍，于是我抓住他的.手臂，使勁地掰他的手指頭，可他越捏越緊。我根本掰不開，我非常生氣，我說：“你有什么證據(jù)說這只霸王龍是你的？”弟弟說：“這只斷尾巴的霸王龍就是我的�！薄拔业陌酝觚埼舶鸵彩菙嗟��！蔽曳瘩g道，我們越吵越兇，最后我委屈得大哭起來。媽媽和姨媽連忙過來問我們是怎么回事？我邊哭邊把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了她們，于是姨媽說：“不然你們數(shù)數(shù)自己的恐龍有沒有多的。”弟弟發(fā)現(xiàn)自己多了一只恐龍，就把它還給了我，并對我說：“對不起，我錯了。”但我也覺得很慚愧，我不該為了一件小事和弟弟斤斤計較，于是我說：“這只恐龍送給你吧！”我們都開心地笑了。
通過這件小事讓我明白了一個道理：人與人之間要懂得寬容，不要斤斤計較。
記憶深刻的作文 篇13
上星期，曾則涵和他媽媽來水頭玩，我們先去了翠味美食吃飯。我問媽媽翠味美食是不是翠味拉面的升級版��？兩家餐廳中間還有一個通道呢！媽媽說，兩家餐廳是同一個老板。
吃完飯后我們又去了兒童樂園，里面小孩子多得可心用“人山人�！眮硇稳萘�，玩得東西也是數(shù)不勝數(shù)。一開始，不知是曾則涵還是我朝對方扔一個球，一場“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了，曾則涵站在滑滑梯上面扔球，我在下面扔他，不知咋的上面的'球似乎無窮無盡。我們兩個玩累休息了一下，我媽媽問我們渴不渴，要去幫我們打包飲料。飲料買過來我們正喝到一半的時候，忽然，一個工作人員走過來說：“地上的水是我灑出來的�！拔艺f：”不是我灑的。“真是不分青紅皂白就怪罪我，我替自已打抱不平。
后來我們又玩了一個轉(zhuǎn)圈的游戲。開始只有我和曾則涵玩，之后不知怎么得很多人圍過來一起和我們玩，于是，我們想出了一個方法，三個人在下面推其他人在上面坐，上面和下面的人輪流交換著推。
之后，我們又去了TV唱歌。唱到很晚當天晚上我就和曾則涵一起過夜！這件事情真是讓我記憶非常深刻。
記憶深刻的作文 篇14
暑假，爸爸媽媽給我報了一次為期一周的野訓營，說是要在外面呆七天六夜，說實話，起初我是有點猶豫的，因為我很少離開家這么長時間，我有點擔心，但又說不清楚擔心什么，在爸爸媽媽的鼓勵下，我參加了這次為期一周的野訓營活動。
到了營地，我剛開始的擔心和猶豫一下少了很多，因為營地的老師們都很和善，隊友們也都很友好，更重要的是我們的教官都是優(yōu)秀的退伍軍人。有了這些，我想這次野訓活動一定會很有意義。正如我想的.一樣，在這次活動中，我們開展了豐富多彩的活動，有感恩教育、想象爆破、記憶力比賽、拔河比賽、軍事訓練和野外生存等等。這些活動個個都讓我記憶深刻，特別是每天上午開展的軍事訓練科目，如隊列訓練和攀爬訓練教會了我令行禁止和吃苦耐勞。還有野外生存教會我團隊合作的重要性，還培養(yǎng)了我與人溝通和協(xié)調(diào)的能力。
在這七天六夜中，有歡聲和笑語，也有汗水和眼淚。通過一系列活動，讓我更懂得去感恩，更懂得去理解和包容，更懂得努力和堅強……
記憶深刻的作文 篇15
“我和你相約在午夜喧嘩的大街……”優(yōu)美的歌聲從六年二班傳出，這是我們小學階段的最后一次班隊活動——“集體生日會”！教室里彩球高掛，暖意融融。
“集體生日會”使同學們深刻懂得了擁有朋友就擁有了財富的道理；“集體生日會”營造了愛的氛圍，使師生關系更加融洽；“集體生日會”上的歡笑聲永遠在我們心中回響。
“集體生日會”結(jié)束后，同學們雖然還沉浸在活動的喜悅里，但同時也感到有些失意。因為這意味著我們即將離開這個班集體，每個人都依依不舍。是啊，畢竟在這個班級里生活了數(shù)載，人非草木，孰能無情！曾經(jīng)的.種種都印在我們的心里，永遠也不會褪色。尤其是這次“集體生日會”，因為這里蘊含著濃濃的愛：有老師為學生付出的愛、有學生對老師的依戀、有同學之間同窗6年的友情。
我們已經(jīng)在這里學習6年了，老師的每一句話，都像精心篩選的良種，播進了我們求索的心靈。我們在老師充滿愛的春風的吹拂下、充滿真情的細雨的滋潤下長大成壯苗，開出繁花，結(jié)出碩果。我們美好的心靈，是老師汗水澆灌的；我們遠大的志向，是老師激情勉勵的；我們今天的一切，都是老師辛勤培育的結(jié)果。
老師，你們辛苦了！愿長大后，我也能成為你們中的一員！
記憶深刻的作文 篇16
在我的生活中，我經(jīng)歷許多各種各樣的人，但是我印象最深刻的是英語培訓班打掃衛(wèi)生的一位老奶奶。
她中等個子，一張布滿皺紋的'臉，她一笑，臉上就變成了盛開的菊花瓣，她今年已經(jīng)六十多歲了，可還是像小學生一樣喜歡學習。大多數(shù)老人到這種年紀都會想：六十多歲了也不用學習了，沒文化就算了，她還是愛學習。
有一次，老奶奶在空閑時把我叫到她跟前，讓我教她英語，我笑著說：“你都這把年紀了還學英語？”再說，小孩教大人是多么反常的事�。±夏棠陶f：“我才六十多，不老，現(xiàn)在科技發(fā)展時代，好多信息來自互聯(lián)網(wǎng)，如果不學英語，我就不會用電腦，我就OUT了�！蔽铱此f的言之有理，就答應她。我先教她日常用語，等等。然后又教她一些英文句子。她一邊聽一邊拿出隨身攜帶的筆記本，在本上一筆一劃的記著，接下來的幾天里，我一空就教她英語單詞，沒幾天她就學會三十多個英語單詞呢！
��！一位老人這么喜歡學習，我們在這么優(yōu)越的條件下，更應該努力學習才對。老奶奶是我學習的榜樣。我敬佩老奶奶長到老學到老的精神。
記憶深刻的作文 篇17
不知不覺，我已經(jīng)六年級了，但是有些東西是歲月融化不掉的
那時候我才二年級。因為年輕，所以也小。那天我在值班。打掃完教室，我一個人走在放學的路上。但是在他離開學校之前，被一個大個子撞倒了，連書包都掉在了地上。沒想到，他連對不起都沒說。他反而踩了我的書包，大喊：“我長不出眼睛！”我剛想站起來，突然膝蓋一陣劇痛，導致我摔倒在地上。
因為學長比我們晚五分鐘放學，一個大姐看到我摔倒在地，趕緊跑過去扶我。當她看到我的傷口還在流血時，她抱起我，跑到醫(yī)務室。我能聽到她呼吸越來越急促，頭上的汗直往下流。到了醫(yī)務室，我讓醫(yī)生看看。醫(yī)生說：“擦點酒精，用紗布包好。”我把腿放在椅子上，醫(yī)生用棉簽把傷口的淤泥沖走。
剛開始沒什么感覺，但是用酒精的時候就感覺到一種疼痛傳到心臟又上來了。我不禁倒吸了一口冷氣。大姐發(fā)現(xiàn)我異常，幫我吹傷口。雖然傷口還是很疼，但是心里一股暖意浮上來，掩蓋了膝蓋上的疼痛。醫(yī)生給我貼紗布的時候，大姐不見了。
大姐，雖然我不知道你的名字，但你的身影和你飄揚的`紅領巾留在我的心里。
記憶深刻的作文 篇18
一個撿垃圾的老頭可以走遍天下，找個——的東西天天回收垃圾。
他臉上有許多皺紋，眼睛沒有光澤，耳朵和鼻子無力地掛在臉上。當他發(fā)現(xiàn)可回收的垃圾時，他會很興奮。我家旁邊有個垃圾收集站，經(jīng)常能聽到他和老班吵架的聲音。
“老板，這個多少錢？”看，老人又和垃圾收集站的人吵架了。“老板，這個多少錢？”老人又問。“三十五！”，“才35？至少四十！”，“老人家，我知道你賺幾個錢不容易，39！”，“不！我一整天都在撿。不容易。如果我不要你的錢，你可以整天撿，好嗎？”老人氣勢洶洶地說道。最后，老人滿意地把40元放進了小包里。
我每次都打擾老人。有必要嗎？真討厭！
但那一次，我改變了對他的態(tài)度。
那天是給災區(qū)捐錢的日子，看到老收垃圾的來了�！耙苍S我是來收垃圾的，”我心想。但我不敢相信自己的眼睛。他去了捐贈區(qū)。手里拿著十元，五元，一元�？偣财鋵嵱�500多塊。這個數(shù)字非常驚人。有人問他，他說：“我在農(nóng)村長大，知道農(nóng)村生活有多苦。我存錢就是為了讓災區(qū)的'孩子過得更好！”
他和以前一樣，還在和收垃圾的討價還價，為災區(qū)人民和留守兒童省錢。他不再矮了，但是很高了！您也可以貢獻：
記憶深刻的作文 篇19
今天是我們學校一年一度的冬季運動會。
早上，我們學校五六年級的學生聚集在操場上，但每個人都認為他們不需要戴紅領巾。結(jié)果他們被老師訓了一頓。到了八中操場，我們都坐在規(guī)定的地方，等待比賽開始。吳宗福和吳佳瓊都進入了總決賽，可惜林雨生沒有排名。翁玉卿一分鐘跳到第三名。每個人都擔心我們班的。過了一會兒，男子400米決賽開始了。朱是第一名，他跑第三名。黃常青遙遙領先，每個人都扯著他的喉嚨大喊：“加油，黃常青！來吧，黃常青！他跑第一名，打破了我們班第一名‘0’的記錄。最糟糕的是陳志斌，他在跳遠比賽中摔倒了，非常嚴重。終于在6年的集體沙袋接力中，我們班又贏了，全班歡呼！
下午，我們以上午的形式來到八中。陳冰在預賽中獲得第一名，但決賽被其他人超越。唉！方在400米賽跑中得了第一名，林立群開始跑，本來是在最后，后來得了第二名。安靜和年輕人站在跳遠也很好。最后我們聚集在操場上，回家了。
今天真的.是讓我記憶深刻的一天！
記憶深刻的作文 篇20
每個人都有自己感動的事，當然，我也不例外，我就被眼前的這一幕深深的震撼了。
川流不息的街道上躺著一只小狗，它一動不動，四肢僵硬地躺。一只大狗正在用前腳使勁地推著它，我想：她可能是小狗的媽媽吧！只有媽媽才會這樣對孩子不離不棄。這時，一輛小轎車開開過來，陣陣喇叭聲催促著，驅(qū)趕著它們，狗媽媽沒有理會，似乎周圍一切都是靜止的，她眼里盡是無奈，嘴里一直在小聲吭著。此刻，我聽見了，電視機前的人們聽見了，在場的.人們聽見了：寶寶，快醒醒��！你為什么還不站起來，這里太危險，快跟媽媽一起走……時間分分秒秒過去，躺在地上的小狗仍然沒有一點兒反應。那輛汽車越開越近了，我真想鉆進電視里，幫狗媽媽抱起孩子，狗媽媽就這樣咬著寶寶的腳，一步一步滿含淚水地艱險地往回拖著，其實，她的孩子不是不想走，不是想為難她自已的媽媽，它是真的不能呼吸了……
一輛又一輛的車子從他們身邊疾馳而過，狗媽媽一直在努力著，累了、趴下、又站起來，再推……
看完后，我久久沒有回過神來。母愛是無私的，是最偉大的，這一幕讓我想起了我媽媽在學習和生活的道路上，她陪我一起掃清路上的攔路虎，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛您！”
記憶深刻的作文 篇21
幫助，多簡單的一個詞語啊，可是生活中人人都會碰到它，需要它。不是你得到過幫助，就是你幫助了別人。我呢，同樣也不例外。
記得在上學期的一個早晨，課間休息時我和同學正在教室外聊天。突然，一個高年級的大個男生飛躥過來，用力地打了一下我的右手，我頓時感到了一陣火辣辣的劇痛，鮮血慢慢地涌了出來，越來越多。我愣了，不知怎么辦。這時，我的.同學陳潔發(fā)現(xiàn)了，要馬上帶我去校醫(yī)室看。而正當此時，上課鈴聲剛好響了起來，我原以為她會打消送我去校醫(yī)室的念頭，但她還是毫不猶豫地拉著我就往校醫(yī)室跑去�！拔覀冞�是回教室去吧�！蔽覍﹃悵嵳f，“要不然回去遲了，你會挨老師批評的�！薄安恍�，那你的手怎么辦？傷口發(fā)炎了怎么辦？”當我們到達校醫(yī)室，醫(yī)生給我擦了一點藥，對我說：“沒事了，過幾天就好了。”聽了醫(yī)生的話，我那顆懸著的心終于放了下來。我們手拉手一起回到教室上課。
陳潔幫助我的事，雖然過去了一段時間，但我一直記憶深刻。盡管這只是一件很小的事，但是在平凡生活中正是有了許許多多這樣微不足道的小事，才顯得生活豐富多彩。
記憶深刻的作文 篇22
有些事，在生活中發(fā)生過很多次，但你有可能會視其為過眼浮云，很快就忘記了；有些事，只發(fā)生了那么一次，就使你刻骨銘心！
在我小時候，就發(fā)生過一件事，是我永遠不會忘記的！那天晚上，我的肚子“抗議”了。因我吃了涼食，肚子非常疼。我忍不住在床上翻來覆去，媽媽聽到了我屋里的動靜，忙趕來問我:發(fā)生了什么事？我吃力的告訴了她。媽媽非常著急的.喊來爸爸，讓他送我去醫(yī)院。我當時心想：壞了，爸爸肯定不會去的，外面下了那么大的雨，他才不會關心我呢。正當我胡思亂想時，爸爸已經(jīng)拿好了雨傘，帶我去醫(yī)院。在路上，我看見那一滴滴雨珠落在爸爸的背上，我不知不覺得把雨傘往他那里遞了一點，可他卻說：你打吧，我沒事。我當時，有點感動。到了醫(yī)院，我坐在病床上，看見爸爸那狼狽的樣子，我不禁簌簌的流下了淚。原來，爸爸如此關心我，只是我以前沒有發(fā)現(xiàn)而已。
別人都說，父母對子女的愛是世界上最真摯的愛、最無私的愛，現(xiàn)在，我非常贊同。
父親，您的愛是女兒一生的財富，因您的愛，女兒將一生都不會貧窮！父親，您對我那深沉的愛我永遠都不會忘記，你對女兒做的事女兒一定會銘記在心！
記憶深刻的作文 篇23
開學了，沒走進教室就發(fā)現(xiàn)我們又換班主任了。新班主任個子不高，中等身材，看上去還挺嚴厲的。我想：“尹老師才教了我們一年怎么又換老師了呢，不知道這個老師厲不厲害？會不會不喜歡我啊”？我懷著忐忑的心情走進了教室。
上王老師的第一節(jié)課我就感覺到她的教育方法真的是不一樣，她是屬于賞識性教育，同學們表現(xiàn)好的'地方她會鼓勵，有不對的地方她會安慰。這種方式讓我感覺踏實了很多。
那天上課老師檢查我們背誦課文的情況，要求我與一個女同學比賽，我顯然比這個女同學背誦的生疏了一些，我很不安的看著王老師，以為她會批評我，然后罰我抄課文… 誰知道王老師并沒有批評我，而是和藹的說：“別灰心，你只要用心再多讀幾遍一定比她背的還好”。在王老師的鼓勵下我馬上就非常認真的一邊讀一邊背，不一會兒就背誦的非常流利了，老師聽完后又表揚了我還給我加了四顆星。雖然這只是一件小事，但讓我很感動也給我增添了自信心。我在心里暗暗的下定決心，一定不能再偷懶了，要主動認真的學習，把成績提上來，一定不會讓老師失望的！
我和王老師的相處才是剛開始，以后還會發(fā)生很多的事情，但我知道我已經(jīng)非常喜歡您了，您一定是我一生中記憶最深刻的老師！
記憶深刻的作文 篇24
人的一生要經(jīng)歷許多事情，但給我留下印象最深刻的一件事，還是童年時做過的.那件趣事。
我五六歲時，媽媽給我講了湯在一百攝氏度時才會熟，還告訴我量溫度要用溫度計，對這兩個道理我似懂非懂的就說了一句：“知道了�！�
有一次，媽媽熬的雞湯，在快熟了的時候，媽媽出去買菜了，我一個人在家。突然，我聽見廚房那邊傳出一陣聲音，我去廚房一看，原來是雞湯發(fā)出的聲音。這時，我猛然想起媽媽告訴我的兩 個道理，所以我就開始翻箱倒柜的找溫度計，找了半天，只找到了一個體溫計，這時我就開始準備將體溫計放到雞湯里了。可那時我還小，不懂事，許多道理我還不懂，就比如：我那時不懂用體溫計量 雞湯的溫度體溫計很容易爆炸，更不知道爆炸后里面的水銀到雞湯里這鍋雞湯就能毒死人了。當我差一點就要把體溫計放到雞湯里的時候，媽媽回來了，并且制止了我的行動，還對我說：“以后不能再 用體溫計量雞湯的溫度了！” 我問：“為什么？”媽媽說：“不為什么！”我又問：“為什么？”媽媽說：“不為什么，你要再問為什么信不信我揍你！”聽了這句話，我就不敢再問了。
每次想到這件事，我就會覺得好笑，還會覺得真是有驚無險呀！
記憶深刻的作文 篇25
今天是開學以來第一次上英語課外班。下午我興致勃勃的來上英語，我剛進班門王老師沖我笑著說：“鄧紀欣長大了�！蔽乙残α诵Ρ阕刈弧＝裉煳业男那楦裢夂�，因為我又可以學到新知識。
開始上課了，老師先聽寫單詞。我開始認為單詞特別簡單，因為300句中冊的單詞又少又好記。老師聽寫完我第一個交本。我又后悔了擔心單詞不過關。王老師批改完聽寫本卻一點都不生氣，一直對我笑。我這才放下心來。
我特別認真的聽課。積極回答問題。王老師表揚我好幾次�！班嚰o欣變化真大長大了更懂得學習了”我不好意思的臉都紅了。下課了王老師讓我們推薦一位收作業(yè)班長。我萬萬沒想到同學們會選我。我興奮極了。心想我一定學好英語。并且認真完成老師布置的.工作。
第二天我早早就到校了。我站在班門口一個人一個人的收同學們的作業(yè)檢查合格后交給老師。老師表揚我工作認真。我心里特別開心。我感覺學習的勁頭更足了。
這件事雖小但對于我來說很重要。我會牢記在心中。
記憶深刻的作文 篇26
從小學到初中我有過好多老師，唯一讓我記憶深刻的是初中的意大利語老師。
他有一張圓圓的臉，因為疫情的'原因，我已經(jīng)很少看到他的全臉了，但是我還記得他的鼻子上有一顆痣。他黑色的頭發(fā)中也已經(jīng)有了幾根白發(fā)。
我的老師對工作勤勤懇懇，對我們一絲不茍，我和同學們都非常喜歡上他的課。他講課時非常認真，但也很幽默風趣。他經(jīng)常給我們講一些有道理的歷史故事、他親身經(jīng)歷的事情和一些有趣的笑話，所以上他的課我們覺得既輕松又興奮，同時還能學到知識。
他還是一位關愛學生的老師。記得有一次，我考試考得不好，非常難過。老師就找我談了話，他帶著和藹的眼神鼓勵我，想辦法讓我開心，還引導我該怎么做。那次之后我一直努力學習，不讓他失望。
除此之外，他還很關心我們的生活，細心地照顧我們每一個人。有一次，一位同學看上去很孤單，一個人在角落那里看著窗外。老師發(fā)現(xiàn)了，就連忙過去和他說話，和他分享搞笑的事情，還告訴那位同學隨時都可以去找他聊天。
俗話說“老師如一位園丁�！�，這句話說得果然沒有錯。和老師在一起的日子里，他帶給我們的不只是知識，還有快樂。
我永遠不會忘記這位老師。
記憶深刻的作文 篇27
在我的記憶中，有一個令我深刻記憶的人，那就是我的老師，這位老師叫王老師，她的個子蠻高，長著一雙慈祥的眼睛，一頭烏黑的卷發(fā)使它更加漂亮。
記得有一次，在準備期考的時候她為了幫我們復習功課，要我們寫了好多作業(yè)，可是他在同時比我們還要累，她在那幾天里，她為了幫我們寫題目連晚飯都沒得吃，出完了試題還要準備第二天的教案來給我們上課，一忙忙到了一兩點，才睡了七個小時多小時就起來來學校了，當他和我們說這個事情的時候，我們感動極了。不過她講課的`效率非常的高，也非常有趣，在課堂上，數(shù)學小故事那是說得胸有成竹，頭頭是道，真讓人懷疑他是不是神��！有時候在課堂上也偶爾講開下玩笑，讓枯燥的課堂變得更有趣一些。王老師她不喜歡讓我們回答問題，她喜歡讓我們寫數(shù)學題目，或判斷題，這些都是她在課堂上最often做的事情了。不過王老師有一些兇，不過我們班都知道她是為我們著想的，所以我們也很聽他的話。
所以這位令我深刻記憶的人就是我的老師。
記憶深刻的作文 篇28
我記憶中最深刻的一件事，是今年夏天發(fā)生在病房的一件事。
那天，我做完手術六個小時后，也就是我可以吃一些東西的時間，我醒了，但眼睛還是閉著的。
忽然，我聞到了一股香味，我睜開眼睛看了看，這兒不是手術室，是病房，桌上擺的是一碗挑去蔥的蔥花粥，我剛抬起手想拿碗中的勺子，卻發(fā)現(xiàn)我的手上插著吊針。這時，一只大手把我抬起的手輕輕地放了回去。我順著這雙手抬眼望去，是媽媽！她對著我笑了笑，拿起勺子舀了粥，輕輕地吹了吹，放到我的'嘴邊。由于手術前沒吃飯，手術后又過了六個小時，我早已饑腸轆轆。喝了幾口粥，我想說幾句話，可總感覺喉嚨里有東西堵著，根本說不出來，勉強跟媽媽說了一下喉嚨的情況，媽媽聽了，著急地跑去找醫(yī)生，醫(yī)生看了說這是由于術后喉嚨里面還腫著，吃點冰激凌可以緩解一下。媽媽喂我吃完粥，又跑去買冰激凌了。這么熱的天，看著她跑進跑出忙碌的背影，我感到了最真切的母愛。母愛，是饑腸轆轆時的一碗粥，是緩解喉嚨疼痛時的一個冰激凌……每個人最深刻的記憶里都有母親。
記憶深刻的作文 篇29
暑假，媽媽帶我回到了那山清水秀的鄉(xiāng)村，讓我見到了鄉(xiāng)村美麗的夜晚。
回到家的時候，已經(jīng)到了吃飯的時間，一家人已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜，還煨了雞湯，熱情地歡迎我和媽媽回歸。飯香陣陣充滿了整間屋子，也溫暖了所有人的心。吃完飯，我和媽媽坐在湖邊的草地上，看著星空……�。】纯搭^頂那一顆顆閃閃亮亮的'小星星，再看看草叢里螢火蟲那微弱的光，簡直是一幅美好的畫卷。
如果你眼睛好的話，你可以從我們這兒向北邊看去，那五彩斑斕的“北極光”像夜空姑娘的面紗，遮蓋了她那美麗的面龐……星星對我們眨眼睛，月亮對我們微笑，蛐蛐在那兒彈琴唱歌，花兒的香味灑滿湖面。
在這迷人的景象中，我突然也想成為一顆星星了呢！如果我是一顆星星，我要在天空對人們微笑，和白云玩耍，和別的小伙伴一起點綴美好的夜空。就在我陷入幻想的時候，突然聽見媽媽說：“時間不早了，我們回去吧！”“嗯！”我笑瞇瞇地說。
回家的路上，輕輕的微風吹拂著我的面龐，路邊的花兒隨風舞動，鳥兒唱著悅耳的歌聲，好像在舉辦鄉(xiāng)村音樂會來歡迎我回家呢！回到家后，我躺在床上想：今天會不會做一個同樣美麗的夢呢？真期待啊！
記憶深刻的作文 篇30
四年小學生活一晃就過去了，但讓我記憶最深刻的是王老師叫我來訂正的事。
是我們班的人都知道，星期二是我們最倒霉的日子。一般每天我都會對它滿懷希望，希望我今天快樂。但，要是到了星期二，我都不會對它滿懷希望，希望我能快樂就不錯了，不快樂混過去也是好的啊。
記得那時星期二，老師把全班留下來補習，一直不到5：30才讓我們回家。我明明自知自明我還有數(shù)學沒改完，但還是走了。
等我剛剛走出校園半步的時候，就聽見后面有人在叫我。我心想：誰��？現(xiàn)在都是5：30了，是同學放學、老師下班的時間了！怎么還叫��！于是，我轉(zhuǎn)過頭、扭過身去一看：原來是王老師！王老師竟然為我改幾道數(shù)學題追到校門口來找我了！望著她那疲憊的身影，我不由自主的感動和慚愧了。
后來，老師回到辦公室就叫我列方程、解方程。上課也經(jīng)常叫我去黑板上做題和回答問題。讓我現(xiàn)在非常懂方程式了。
這就是我們的數(shù)學老師——王老師。她是一個非常負責、勤奮的.老師，為了我們學習進步，嘔心瀝血、不辭辛苦。這就是我們的老師們，每個都非常好！
記憶深刻的作文 篇31
從小學到初中，我有過好多老師。但是唯一一位讓我記憶深刻的是初中的意大利語老師。
他有一張圓圓的臉。因為疫情的原因，我已經(jīng)很久沒有看到他的整張臉了，但是我還記得他的鼻子上有一顆痣。他的黑色頭發(fā)中已經(jīng)有了幾根白發(fā)。
我的老師是一位對工作勤勤懇懇，對我們一絲不茍的人。我們都非常喜歡上他的課。他講課時非常認真，但也很幽默風趣。他經(jīng)常給我們講一些有道理的歷史故事，他的親身經(jīng)歷和有趣的笑話。這不但讓我們聽得既興奮又輕松，還讓我們學到了很多東西。
有一次，我考試考得不好，非常難過。老師就找我談了話。他用和藹的眼神鼓勵我；想辦法安慰我，讓我開心；還引導我怎么做……那次之后我一直努力學習，不想讓他失望。
除此之外，他還很關心我們的.生活，細心地照顧著我們每一個人。有一次，有一位同學顯得很孤單，一個人在角落里看著窗外。老師發(fā)現(xiàn)了，就連忙過去和他聊天，跟他分享搞笑的事情，最后還跟我的同學說隨時可以來找他聊天……
人們都說老師如一位園丁，說得沒錯。和他在一起的日子里，我們不僅獲得了知識，還獲得了快樂！
老師，我永遠都不會忘記您的！
記憶深刻的作文 篇32
不是人間種,移從月里來,廣寒香一點,吹得滿山開。今年的秋天，我又聞到那桂花迷人的香味，這桂花又讓我想起了08年秋天與外公那件記憶深刻的'事情。
那年秋天，我與外公來到三水灣公園散步，我聞到了那桂花的陣陣香味，于是我就想采點桂花讓外公做桂花糕，外公聽后立刻阻止了我，我就氣呼呼地說：“外公為什么不讓我采桂花，你不是也非常喜歡吃桂花糕嗎？你是不是懶得做？”外公語重心長地對我說：“阿華，我不是懶得做，而是這些桂花不是我們自己的，這些桂花是給人們欣賞的，不是我們可以隨意采摘的，如果人人像你這樣，那公園還會有這么多金燦燦香噴噴的桂花嗎？我們不可以隨意采摘公園里的一草一木，你想吃桂花糕可以去買一些腌制好的桂花糖來做桂花糕啊�！蔽覀兠總�人都要做好自己的事，要從小事做起，要做一個文明人，這樣公園才能變得更加美麗。
每當桂花開的時候我就會想起外公的這番話，“從小事做起，做一個文明人。”如今我已是一個高年級的學生了，我現(xiàn)在對花和草都特別呵護。
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