【精選】對比作文300字4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的對比作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

對比作文300字 篇1

　　在星期六上午，我要去大劍橋參加全國英語技能大賽，聽說獎品豐厚我就禁不住涌起喜悅之情但是我又有些緊張。

　　早晨起來我把稿子背了下來，直到自己感到滿意為止。走在路上我的心怦怦地跳。

　　大劍橋到了，那還是以前得到大劍橋嗎？樓梯旁、門口前、樓道上.........站著尋到老師，胸前戴著：全國英語技能大賽。我想不會這么隆重吧！我緊張地，覺得心要跳出來了。

　　我正在侯考場等著看著一隊隊的同學(xué)拿著選手的'編號牌走出去，回來時，有的拿著晉級證書回來，而有的愁眉苦臉。

　　當(dāng)我進入考場時，心跳加速自己坐在椅子上，看著他們一個個流利的背下稿子，我覺得我很沒用。

　　該我時，我深呼吸三次，嘴里嘮叨著不緊張、不緊張、不緊張。我開始滿臉通紅，緊張地背下來。但是又看見了他們和藹的樣子，我放下心來，流暢的把自己的稿子背下來。我還是那么緊張，因為評委要發(fā)晉級證了，當(dāng)評委念到我的名字之后，我的臉想笑開了花一樣，我像把一塊沉重的石頭放下來了。

　　在比賽時我是那么緊張，發(fā)成績是那么開心，就像是兩個不同的我。今天我戰(zhàn)勝了自己了弱點，把恐懼和害怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一邊，使我給自信。

對比作文300字 篇2

　　說實話，真心的不喜歡其他人拿自己和別人做對比。誰誰誰比較賢惠，誰誰誰比較有能耐。有時候，聽到這些話，真的很想爆粗口，我怎么樣，關(guān)你們屁事啊。我知道，這樣子真的很不淑女，很不溫柔，甚至有些不文明。只是，很抱歉，我原本就不是什么淑女，溫柔之人。

　　最最討厭的，便是某些人總拿我和他的那些過往做對比。哪個比較孝順，哪個比較會掙錢。聽了真的很無語。你的過往，我沒去參與，也不想過多的去了解。因為，真的覺得很沒必要。

　　如果你的過往和你很合適，那么，你又何苦來找我。如果真的很懷念，那就現(xiàn)在去追回也不晚啊。何必開口就拿我的孝順，我的體貼，我的賢惠來糟蹋你那可憐的過往呢？

　　自認(rèn)為自己不是個涵養(yǎng)很好的人。有時候確實喜歡裝牛角尖，有時也有些小心眼，喜歡斤斤計較。

　　可是，當(dāng)初，不管你以什么樣的`理由選擇了和我在一起。那就要么，好好珍惜我們的現(xiàn)在，要么，就干脆利索的去追逐你的過往。

　　如果，什么也不是，那就拜托，不要拿我和任何人做比較。那樣，只能降低了你的過往，還得不到我的歡心。

對比作文300字 篇3

　　媽媽其實很愛我，很愛。可是她的眼里總有個“別人家的孩子”。

　　每當(dāng)我寫作業(yè)拖拉時，媽媽總會皺著眉頭說：“你看看人家蘇芷卉，作業(yè)在學(xué)校就寫完了。你看看你，到現(xiàn)在了還沒動筆!”

　　我也總是會不失時機地反駁道：“人家蘇芷卉晚上還要學(xué)跳舞呢!她能不寫嗎?她敢不寫嗎?她班長還想不想當(dāng)了?況且，我還不是她，為什么要像她那樣?”

　　“好啊!等不到初一還等不到十五!等著瞧!”

　　然后，就沒有然后了……

　　還有一次，我想玩會電腦。媽媽說：“不行!你看看人家王鏡植，寫作業(yè)那么快，都不玩電腦。你看看你，就知道玩!玩!玩!”

　　“他不僅天天玩半個小時手機，而且還天天看一個小時的`電視呢!你怎么不說說這些?”

　　“他七點就能寫完作業(yè)，你能嗎?你能嗎!你要是能，我也讓你那樣!”

　　又是無言以對……

　　本應(yīng)該屬于我和媽媽的生活，為什么會有“第三者”——“別人家的孩子”插入?也許是虛榮心搞的鬼!是啊，我也不能只發(fā)展長處，那樣只會成為一個沒有底的木桶，依舊不成器。

　　媽媽，能不能不要拿別人來和我對比?要知道，那不知情的“第三者”是我永遠(yuǎn)的傷害啊!如果沒有對比的話，你也就能對我少一份傷害，多一份愛……

對比作文300字 篇4

　　2月26日星期日陰

　　最近，我們班玩“憤怒的小鳥”上癮了。很多人在上課玩憤怒的小鳥被朱老師沒收了。

　　陳老師倒想出了一個好主意。她叫有憤怒的小鳥的同學(xué)明天把憤怒的小鳥全都帶過來。

　　我緊張極了！陳老師到底想干什么呢？于是，我也想出了一個好主意。

　　第二天，陳老師走到欄桿邊問道：“子曰，你的小鳥帶了嗎？”我想了又想，說：“忘帶了�！标惱蠋熣f：“胡說，我給你3秒鐘時間�！蔽疫�是說忘帶了。陳老師生氣地說：“中午你就知道不帶憤怒的小鳥的后果了。

　　到了中午，陳老師把一些同學(xué)的憤怒的小鳥收了上來，把它們分給了沒有的.同學(xué)。陳老師讓全班同學(xué)玩憤怒的小鳥。于是，同學(xué)們不客氣地玩了起來。有的在玩彈彈鳥，有的用小鳥彈綠豬，有的把小鳥當(dāng)棋下，玩得可開心了。而我只能傻呆呆地看著他們玩。

　　對比太明顯了！

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