【實用】耐心的作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的耐心的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

耐心的作文300字 篇1

　　我有一位優(yōu)雅美麗的媽媽，她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，長長的睫毛大大的眼睛，高的鼻梁，小小的嘴巴，美麗極了，她最大的特點就是——她很有耐心。

　　有一次，我正在上鋼琴課，老師讓我唱，我就偏不唱，媽媽見我上課時浪費時間，就很著急，但還是很溫和地對我說：“你為什么不唱呀？”我沒有理會她，她還是很溫和地對我說:“你為什么不唱呀？”我轉(zhuǎn)過身去對她做了個鬼臉，但并沒說話，她臉上還掛著笑容，她再一次問我：“你為什么不唱呀？”我還是沒有回答。這時已經(jīng)下課了，我們送走了老師回到家里，這時我臉上已經(jīng)掛上幾滴眼淚，媽媽和藹可親地對我說：“你是不是不知道怎樣處理剛才的情形？”“是的'”我點點頭說，“以后上鋼琴課大聲地唱出來不就行了嗎！”我點點頭說：“好的”，下一節(jié)課我大聲地唱出來了，結(jié)果還真的進步很快呢！

　　你們說我媽媽夠有耐心了吧！要不是她的耐心鼓勵了我，我彈鋼琴的進度也沒那么快了。

耐心的作文300字 篇2

　　我認識很多厲害的人，但在我心中爸爸是最偉大的人，不是因為他帥，而是他很有耐心。

　　有一天，我上課的.時候，做了小動作，到了放學(xué)回到家，有一道題不會做。

　　我問媽媽，她理也不理，只說了不會做這道題，我又問了哥哥，他說沒空。我只好問了爸爸，那時爸爸正在工作，我還以為他會罵我影響他工作，但他并沒有生氣，而是說：“你哪一道題不會��？我來教你�！蔽倚睦镱D時涌起了一陣暖流，我指著說：“這一題不會”。他就一步一步的教我，五分鐘過去了，一刻鐘過去了，我對這道題還是學(xué)不會，不明白解題的關(guān)系。爸爸不但沒有氣餒，而是很有耐心的對我說：“你哪一個步驟不會呢？我詳細列出步驟給你看�！蔽揖椭钢�說這一個步驟不懂，我覺得這一道題不要用乘法，和爸爸的觀點不一樣，半個小時后，我終于明白這一道題的來龍去脈。

　　我覺得爸爸很有耐心，以后我也要成為爸爸那種人，因為他還很善良。

耐心的作文300字 篇3

　　美，每個人都向往，而美不僅是外在美，有時更引人注意的是一個人內(nèi)在的品質(zhì)。

　　我們學(xué)校搞師友互助學(xué)習(xí)，而我是一名師傅，我的學(xué)友是陳偉超。陳偉超對英語是一竅不通，我就要教會他讀課文及背課文。

　　我利用早讀課時間，教他讀第7單元有關(guān)一般將來時的語法內(nèi)容。我用手指著I’ll，一遍遍示范。陳偉超在我讀完一遍后就會讀了，但當(dāng)他自己讀時，又不會了。我決心從“will”教起。可是他呢，總是讀成“為”，“l(fā)”的音總是讀不出來。我現(xiàn)在真想掄起書對著他腦門“啪”的`一聲砸上去。

　　我用手指著，說：“will，讀。”我那聲音是豎起來的。我想：當(dāng)時我的臉一定比蘋果還紅。他又讀了一遍，還是沒有把“l(fā)”的音讀出來。我本想罵他幾句，卻又沒，也不知怎的，我竟靜下心來，耐心地教他讀。我把嘴巴張圓，說：“歐，will�！苯Y(jié)果陳偉超不僅把單詞讀準了，連課文都會讀了，雖然讀得結(jié)結(jié)巴巴、斷斷續(xù)續(xù)。

　　下課時，王思涵問：“陳偉超會讀了？”我自豪地回答：“嗯！”王思涵就去教訓(xùn)王文杰了：“你瞅瞅陳偉超都會了，你連第一段還不會讀……”

　　耐心，使我快樂，也是我美麗。

耐心的作文300字 篇4

　　李老師是一位短頭發(fā)，眼睛大大的美術(shù)老師。李老師教我們畫畫可耐心啦！

　　一次美術(shù)課上，我們要畫一些關(guān)于運動的吉祥物。我決定畫一個世界杯的吉祥物。開始畫畫了，我認真地畫，我畫的吉祥物像一只公雞拿著一個足球微笑。我畫呀畫，終于畫好了。我把畫交給李老師，李老師拿著我的畫仔細端祥著，她指著吉祥物對我說：“你要把這邊的顏色涂得均勻一點，還有這邊涂點黃色或金色，畫的`色彩就更加豐富了，你以后畫畫要細心一點。”我聽了點點頭，回到座位上繼續(xù)畫，我用心記住了李老師的話。這時李老師走到我身邊，看了看，鼓勵我說：“看，這樣好看多了，繼續(xù)認真畫吧，你能畫得更好。”只見畫栩栩如生，像真的一樣，這時我再把畫拿給李老師看，李老師微笑著點點頭說：“現(xiàn)在行了�！彼�用筆在畫上給我打了一個A好的高分，我高興地笑了。

　　我喜歡你李老師！

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