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圓的聯(lián)想作文300字(精選34篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的圓的聯(lián)想作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
圓的聯(lián)想作文300字 篇1
今天上午,我們舉行了一次別開生面的“圓的聯(lián)想”的活動。
首先,高老師在黑板上畫了個圓,然后興致勃勃地問大家:“你們知道圓能變成什么嗎?”她的話音剛落,同學們就議論開了。有的說,圓可以變成紅紅的太陽,有的說,圓可以變成圓圓的籃球,還有的說,圓可以變成金黃色的向日葵……高老師聽后微微一笑,拿出一枝彩色粉筆,在圓里面畫了許多小格子,點了許多小點點,又在圓的外面畫了幾片花瓣,一朵金黃色的向日葵呈現(xiàn)在我們的面前,教室里響起了熱烈的掌聲。高老師又笑瞇瞇的對我們說:“請在白紙上畫出你想象中的圓!庇谑谴蠹议_始認真畫了起來,有的同學皺著眉頭,有的同學咬著筆頭。我靈機一動,心想:西瓜不是圓的嗎?于是我在圓里畫了幾道條紋,再添上葉子和藤,一個大西瓜就畫好了?粗叹G的大西瓜,我饞得直流口水。
過了一會兒,高老師讓我們舉起手中的圖畫。啊,同學們的想象真是豐富!有的畫紅通通的大蘋果,有的`畫十五的月亮。看著生動的圖畫,我贊嘆不已,心想:小小的圓真是千姿百態(tài),它給我們的生活帶來了快樂。
“圓的聯(lián)想”的活動在同學們的歡聲笑語中結束了。
圓的聯(lián)想作文300字 篇2
圓,是飛翔在天空自由自在的泡泡,大大小小的泡泡,我大口大口的吸一口氣,輕輕的一吹,泡泡就飛向天空,不知道它們要去哪里呢?是哪一個幸運兒帶著我的祝福,飛到外太空,散播祝福呢?
圓,是一個瑰麗絢爛的珍珠耳環(huán)。有些耳環(huán)十分害羞,常常躲在頭發(fā)后面,偷窺這稀奇的世界;也有些耳環(huán)十分大方,很有膽量,喜歡讓別人欣賞自己有多么美。
圓,是一個在小溪旁光滑的圓石頭,它總是看著樹林、溪流的風景,幻想著自己是一位可以走路的東西,卻處于現(xiàn)在只能看美景的.狀況,它心里非常的希望自己能去別的地方。或許,這顆小石頭的誠心祈禱會感動老天爺,使愿望成真吧!
圓,是一顆從數(shù)上掉下來的果實,可以讓動物們得到食物,也可以從果實中吸取養(yǎng)分。有了果實,動物們不必再挨餓,能開心的過日子了。
圓,是一個、一個句點。它能夠使句子完整,也可以隔開句點之間的句子,更可以在故事中畫下句點,就如同故事一樣,我在這里也畫下了圓滿又完美的句點。
圓的聯(lián)想作文300字 篇3
圓在生活中無處不在,鐘表、太陽、盤子、硬幣等都有圓的身影。有人喜歡圓圓的太陽,因為它很溫暖;有人喜歡足球,因為它能帶給人們快樂和健康。而我卻喜愛晶瑩剔透的露珠。
露珠是萬物之始,在晚上的時候,露珠就悄悄地凝結,一直凝結到早晨,在朝陽噴薄而出之前,青青的草地上、綠綠的園林中早已掛滿了欲滴的垂露。小露珠們?nèi)宄扇,聚在一起仿佛在商議什么重要事件,一陣微風吹來,小露珠們像一群頑皮的孩子盡情地跳躍著、舞蹈著。一旁,幾只小青蛙急不可待地從水中探出了圓圓的腦袋,蹲在旁邊的圓盤般的荷葉上,鼓起腮幫,吹奏起了悅耳的音樂?磥,它們和小露珠一樣,都很享受空氣清新的.早晨。
不一會兒,太陽公公出來了,它露出一張圓圓的、甜甜的笑臉。絢麗的陽光照在露珠上,小露珠就變得更加光彩奪目,太陽公公的臉越來越紅,紅得發(fā)亮。露珠就像小姑娘一樣害羞,慢慢地消失了。
每當想到露珠,我便會聯(lián)想到我們敬愛的老師,露珠滋潤花朵,老師培育祖國的花朵,把畢生的心血滴灑在學生們的心田上。
我喜歡露珠,它比珍珠還要珍貴,比寶石更加晶瑩,比群星更發(fā)璀璨。露珠精神將永遠銘記在我的心田。
圓的聯(lián)想作文300字 篇4
“起床啰!”早晨揭開了一天的序幕,當我睜開眼睛時,看見媽媽圓圓的臉蛋,讓我精神飽滿。準備吃早餐了!我拿起圓圓的杯子,它好像在迎接我,要我快點使用它。準備出門了,我和媽媽坐著電梯,一起到停車場,媽媽的車子有著圓圓的輪胎,好像說著:“我很堅固喔!”讓我放了一百個心。很快的我們便來到了學校。
走進學校后,校園里有一個圓圓的池塘,池塘里養(yǎng)了幾只活潑的鯉魚。一進教室,我看見圓圓的時鐘,讓我想起一件很麻煩的事,就是外掃。于是我隨便掃了掃,便快點回教室了。下課了!我趕緊跑到圓圓的操場,把握著每一分每一秒。
放學時間到,媽媽又再次開著車來接我,經(jīng)過了一天的努力,我的肚子餓扁了,媽媽拿著我圓圓的碗,盛了一碗飯,桌上放了幾盤菜,我一下子就吃完了,可見我的`肚子真的快要扁掉了。
完成了這篇作文后,我發(fā)現(xiàn)生活中原來有這么多的事物,都是“圓圓的”我想一定還有其它各種不同的形狀,在我們的生活中出現(xiàn),我們可以多多注意,才可以發(fā)現(xiàn)。
圓的聯(lián)想作文300字 篇5
昨天上“看圖寫話“課時,錢老師在黑板上畫了五個都是圓的圖案,笑容滿面地說:“請大家在黑板上加幾筆組成新的東西。”
張菁晶率先上臺在黑板上加了幾筆說:“我畫的是葡萄,一共畫了三串葡萄,中間大,兩邊小。中間的是葡萄王,兩邊是守衛(wèi)的。小明見了,把他的小伙伴也引了過來,他們攙得直流口水!崩蠋熢u價說:“張菁晶說得真好。”接著平時不怎么發(fā)言的彭蕭樂上去加了幾筆說:“我畫的是氣球,五彩的氣球,小孩子一看見就想要!崩罾┮采先ゼ恿藥坠P說:“我畫的是娃娃,娃娃喜歡笑,有個男孩子逗她玩,她笑得更厲害了!标愋掠钜裁ι先ゼ恿藥坠P說:“我畫的是手榴彈,以前八路軍就是用這個東西來打敗日本鬼子的,把它埋起來,只聽轟隆一聲就會把日本鬼子消滅。”最后我到黑板上加了幾筆說:“我有一件衣服,上面的.扣子是五彩繽紛的,我特別喜歡,就把它穿到學校去,同學們都投來羨慕的目光,我也很高興。”老師說:“你們很勇敢,說得也很好,我要給你們每人獎勵一個本子!
這節(jié)看圖寫話課實在太有趣了,我希望還有機會再上這樣的看圖寫話課。
圓的聯(lián)想作文300字 篇6
一看到圓,我就會想到我那一枚用汗水與淚水換來的獎牌。
記得在五年級時,學校舉行運動會,我參加了跳遠。每個星期,我都在學校沙地上練習跳遠。摔倒了,不怕,再站起來!一次又一次地摔倒,讓我開始變得勇敢,不怕困難。
淚水模糊了雙眼,汗水布滿了額頭,但我仍然不氣餒。我一定要勇敢去面對,面對這個困難。我相信,我琔 能做到。我心里想。
一次,老師見我那么努力,對我說:蘊曦,你都那么累了,
不要再練了。我堅決地搖了搖頭,徑直走向那一片沙地。沙地上,印著我的腳印,還印著我堅定勇敢的`心。
一步、兩步、三步跳!這一系列的動作,我都已經(jīng)熟記于心。
終于到了運動會那一天了,我要比賽跳遠了!我走向了比賽場地那一塊我練習已久的沙地。
看著一個又一個的同學跳完,我心里有點緊張。鄧蘊曦!裁判員叫道。到我了,我一定要向自己證明,我的汗水與淚水不是白流的!
一步、兩步、三步跳!我又做了這個熟記于心的動作。
我做到了,我真的做到了!我拿到了銀牌,拿到了我夢寐以求的獎牌!我的里滿是歡喜。
圓的聯(lián)想作文300字 篇7
一大早,我就把圓圓的鬧鐘關起來,下樓時看見媽媽把一顆顆圓圓的橘子放在我和姐姐的飯盒里。
走出家門,看見爸爸在補圓圓的輪胎,補完了圓圓的'輪胎,爸爸就讓我們上車。開始的時候我看見一個圓圓的太陽掛在天上,爸爸就說:“晚上還有一個圓圓的月亮哦!”
到了學校,我在教室門前看見了一個圓圓的把手,我就把手放在那圓圓的把手上,一轉門就打開了。
上體育課的時候,老師先讓我們踢圓圓的足球,再來老師讓我們打圓圓的籃球,圓圓的球在天空上飛來飛去,一下到左,一下到右,體育課就過了。
下課時,我就把圓圓的擦布和圓圓的鉛筆拿到桌子上,再來我就把課本拿桌上,等待上課的來臨,上課時我看見黑板上有一個圓圓的圓圈,我好奇的問,同學說:“那是老師要用的!
圓的聯(lián)想作文300字 篇8
在我使用的學習用品當中,有許多的圓形。比如:文具盒上的刨筆機孔是圓的,活動鉛筆的筆桿是圓的,作文紙上一排整整齊齊的小孔是圓的,我還發(fā)現(xiàn)尺子上有一個放大鏡,也是圓的……還有許多學習用品都是圓的。我想,學習用品和圓的關系特別密切。
徐老師問我們圓有沒有邊呢?徐老師剛說完,同學們就議論紛紛,有的.說:“圓形沒有邊。”有的說:“圓形是有邊的!蔽蚁雸A形是有邊的。接著,徐老師告訴我們圓形是有邊的。原來圓形的一圈就是邊,它的邊叫周長。
接著,徐老師讓我們量一種圓形的物品。我量的是一枚一元的硬幣。我是用一根細繩子量的。我應該怎么量呢?我先用細繩子繞在一元的硬幣上,接著用鉛筆在上面畫了一條豎線做記號,最后我又用尺子量了一下細繩子,一直量到我做的記號那里。我準確地量出了結果,我發(fā)現(xiàn)硬幣的邊是74毫米,我非常高興。因為這是我第一次量圓形的物品。
我們生活中的吃穿住行及用的東西是離不開圓形的,比如說汽車的輪子和方向盤,我們吃的包子,還有用的盤子碗等等。原來,圓和我們生活關系也十分密切嘛!今天我收獲了不少,我十分開心。
圓的聯(lián)想作文300字 篇9
在黑板上畫著的圓,使我不禁想起了——月亮在無邊無際的宇宙中,有一個潔白無瑕的廣寒宮,里面住著嫦娥和玉兔—這是人人都知道的月球。它有時掛在樹梢,好像一個大人一伸手就能夠到一樣;有時,它被地球遮住了,細得像一根眉毛兒。
所謂“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我望著那圓圓的月亮不禁想起了遠在農(nóng)村的'外婆外公。
蘋果蘋果,平平常常,誰都知道——不就是紅色的,頭上有一根柄的嗎?可是,蘋果里面含有大量的維生素,營養(yǎng)特別豐富。秋天來了,樹上結滿了圓滾滾紅蘋果,健康伴你成長。眼鏡看,在我爸爸的鼻梁上的眼鏡,上面有兩透明的、圓圓的鏡片。它能使近視眼的同樣看得清清楚楚。但是,有誰知道,它真正的作用是什么?它是在提醒那些有正常視力的人,不能多看電視、電腦。免得讓那些正常視力的人也落個戴眼鏡的下場。
圓的聯(lián)想作文300字 篇10
水井有的多深,我不曾知道過;水井的底到底有多深,我也沒有精確過;但我知道,水井在這碩大的宇宙中存在的深是什么。
當人們熱得瑟瑟發(fā)抖時,是水井給予大家的涼爽,當整個大地干苦的時候,是水井給予大家的光明......
你可曾想過,人類失去水會怎么樣,口渴、饑餓……但是,一但有了水井,大地又會生機勃勃。我多想做一個具有水井的那種品格的'人呀!在別人有困難的時候,伸出援助之手吧,做到舍己為人,舍己救人。要是人人都向水井那樣顯出一份愛,世界將會變成美好的人間!
靜靜的水井,水平如鏡。在柔和的月光下,顯得朦朧、神秘,又是那一般的可人,像無暇的碧玉。如情人的雙眸,含情脈脈;像天使的雙曈,純清清亮。似哲人的慧眼,深不可測啊……若藍若綠的湖上蒙著霧氣,更似蒙娜麗莎高貴、美麗、聶人的微笑呀!在湖邊,我流連了許多人......
圓的聯(lián)想作文300字 篇11
圓是一種形狀,圓是一種符號,圓是一種象徵,圓也是一種思維,所以圓存在我們生活中的四周,它的重要性,不言可喻。
圓是一種形狀,如車輪、錢幣、方向盤、月亮、太陽等….車輪如果不是圓的,就無法快速前進,人類就無法快速到達遠方,圓從中心點到達邊緣,它的半徑階相等,這也是為什么星球從遠觀看來,都是圓的。因為星球自轉得離心力,與 星球得引力,相抗衡的結果照成。
圓是一種象徵,象徵一種團圓,例如中秋節(jié)月圓、人圓或是過年一家人圍爐都象徵親人團聚的意思。
圓是一種符號,例如:句號,圓也代表數(shù)字,如零,是數(shù)字上的偉大發(fā)明。
圓也代表著一種思維,今日社會的亂象,就因為人類沒有圓的思考,為了一個問題,立了一個法規(guī),沒有整體圓融的思考,不但沒有解決問題,反而造就了更多問題。
圓在我們生活中無所不在,了解圓的.真諦,就知道園市天上次給我們最好的禮物。
圓的聯(lián)想作文300字 篇12
大自然里到處都有圓的蹤跡,它代表團圓,也是人們追求的圓滿,讓人想進入圓的境界。
圓,讓我想到中秋節(jié)皎潔的月亮,向大地灑下迷人的光輝;還讓我想到嫦娥為了成仙,寧愿居住在廣寒宮中,吳剛為了當神仙而去砍桂樹··一而阿姆斯特朗為了一探月亮的真面目,踏出人類的一大步,揭開月亮神秘的面紗,但那些美麗的中國神話仍流傳千古。
圓,讓我想到圓圓的西瓜。它是夏天的圣品,黃綠色的西瓜皮,切開就是鮮紅的果肉,吃下去香甜可口,冰冰涼涼,讓人吃了一口還想再吃一口。圓圓的.西瓜不但讓人暑氣全消,還可以解決口渴的問題,真是一舉兩得呀!
圓,讓我想起了每天照亮大地的太陽。圓圓的太陽讓大地有了光明,也給了人類一線生機,同時讓大地上的動植物有了生存的力量,活躍起來。如果沒有太陽,人類的末日就到了,所以人類不能沒有圓圓的太陽。
圓,讓我想起圓圓的頭。頭里有著買不到的智慧和思想,讓人類創(chuàng)造出好多日常生活用品。圓圓的頭是一個很珍貴的寶物,用再多的錢也買不到。我們?nèi)绻缓煤脙哼\用其中的寶貝,豈不辜負了圓圓的頭。
圓圓的世界,一切都是圓滿的,沒有缺陷。希望我的世界也能夠永遠圓滿。
圓的聯(lián)想作文300字 篇13
圓可以讓人們幸福美滿,團團圓圓。
看到圓,使我想起媽媽中午買的西瓜。是綠色的,上面還有一條一條的條紋?梢越饪、散熱,又甜又好吃。切開來,里面滿滿的果肉,黑色的籽,可好吃了。
看到圓,我便想起燈泡,燈泡必須通過電流傳到電線,輸入到燈泡里去。燈泡自然而然就會亮了。感覺燈泡電線是好伙伴。
看到圓,我便會想起湯圓。記得春節(jié)的'時候,媽媽跟我說:“吃了湯圓才能幸福美滿、團團圓圓!甭牭胶螅伊ⅠR吃了好多個湯圓。
看到圓,我便想起車輪。車輪是車子的一部分。沒有車輪,汽車就不能開了。當然沒有了其他部分,汽車也不能開了,他們真是好兄弟。
看到圓,我便想起了鼻孔,鼻子可以幫助我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。聞很多香香的氣味。沒有了它,我們就不能呼吸了。所以不能缺少鼻子。
看到圓,我便想起了眼睛。它幫助我看到更大、更廣闊的世界。沒有了它,我們就不能看到更大,更廣闊的世界,那么,我們活著還有什么意義呢?
看到圓,我便想起了太陽。它不僅給我們帶來光明,給花花草草也帶來了陽光。如果沒有太陽,就沒有眼前那美麗的花花草草、一草一木。
看到圓,我便想起了……
圓的聯(lián)想作文300字 篇14
圓,不只是一種幾何符號,它是一種象徵,象徵著完美的圖騰,使人們向往、追求,它是一種“柔”的精髓,以圓滑的體型滑順柔和的應對他人,獲贊美、或譴責,它都以“柔”的精神冷靜以對,它更是一種連結,連結著人與人的“點”,構成一條條的“線”,再相互連結成“圓”。
中秋月圓,如月光倒在地面上,人們可以隨意從地上舀起一杯,與人共飲、與人暢談,在圓月的眸下,人們盡情的歡聚,以佳餚美酒一同享樂,如同黑夜中圓滿的璀璨玉盤般,地上的人們好似也相互連結成一個圓,一個人情筑成的`圓,像是天上那放著銀光的圓的倒影,互相輝映、交融,亦也傳達出了濃厚的情感。若問“圓”所衍生的形體,即非“球”莫屬了,它是由諸多“圓”所構成,也是許多連結的集合,它常被人們持著把玩,并相互傳遞,從操場上孩子們把玩的皮球,到美國職籃比拼的籃球,都是人心的表現(xiàn),那顆無論各種角度都呈現(xiàn)出“圓”的“球”,更是人與人間相處的表徵,彷彿面面俱到般完美,也是柔順的一種身段。
在地上畫一個圈圈,我看到的是人們之間的連結,雖然偶爾會被風中的沙粒掩蓋,但那柔美的曲線卻仍然存在,即使偶遇了一些挫折,那雙手之間搭起的橋梁也不會輕易的被毀壞!
圓的聯(lián)想作文300字 篇15
圓代表著什么呢?在家人眼里,圓代表著團聚。在窮人眼里,圓象征著希望。在貪財人眼里,圓象征著錢財......。
在家人眼里,圓是月亮,在中秋時節(jié)象征著團圓,給遠在他鄉(xiāng)的家人帶去他們最思念的親情。
在窮人眼里,圓是一只冒著熱氣的蔥油大餅,在他最失望,最想放棄時給予的幫助,味道雖然單調(diào),但蘊含著希望。
在貪財人眼里,圓是一枚枚金幣,雖然外觀美麗,內(nèi)在卻十分骯臟;雖然外表十分金燦燦,但內(nèi)在卻十分黑暗無光。
在考生眼里,圓是零分,象征著父母的.責罵,象征著同學的疏遠,象征著老師的冷眼......。
在牛頓,喬布斯眼里,圓是蘋果,象征著偉大的思考與創(chuàng)意。讓世界發(fā)生巨大的改變。
在數(shù)學家眼里,圓是小數(shù)點,象征著神秘,給了人們斗志,讓人們更加努力去探索它們身后蘊藏的秘密。
在我眼里,圓是一切事物,太陽是圓,地球是圓,池塘是圓,足球是圓......,生活或許也是個圓吧!
當然,這只是我對圓的聯(lián)想,不同人對圓有不同的聯(lián)想,發(fā)揮你的想象力,告訴我,你那天馬行空的想法吧!
圓的聯(lián)想作文300字 篇16
圓離不開我們,我們也離不開圓,圓是無處不在!
我在第七組課文的插圖中看到了不同的圓。圖上畫著:有四位小朋友,一位小朋友在白白的紙上畫了一個圓,另一位小男孩聯(lián)想到水杯、盤子和漢堡,又一位小男孩聯(lián)想到地球儀、足球和排球,這時,一位小女孩聯(lián)想到蒲公英和向日葵。哦,圓在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。
當我看到一個圓時,我會聯(lián)想到——地球。如果沒有地球,就沒有人類,沒有生物,而地球被污染了,我們一定要攜起手來一起創(chuàng)造一個美麗的`地球。
當我看到一個圓時,我會聯(lián)想到——嘴巴。當我們笑的時候,嘴巴就變成了圓形,我一看到圓就想笑。
當我看到一個圓時,我會聯(lián)想到——金牌。金牌是榮譽和汗水的結晶,只有通過努力,才會得到回報,每當一名名中國運動員為祖國獲得了一枚枚金牌的時候,那是多么快樂的時刻!
當我看到一個圓時,我會聯(lián)想到——太陽。每天清晨,太陽公公總是高掛在天空中,放出柔和的光芒,小樹苗在太陽公公的關懷下,茁壯成長,小花在太陽公公的關懷下,綻開了笑臉,小朋友們在太陽公公的照耀下,盡情地玩耍。
……
!圓真是無處不在,只要我們用心觀察,認真思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。
圓的聯(lián)想作文300字 篇17
圓,是一普通的形狀,在生活中無處不在。
地球是圓的,地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@,正因為有了它,才會有生物,才會有我們現(xiàn)在美好的生活。如今,地球嚴重被污染,還在猶豫什么?我們應該攜起手來,共同保衛(wèi)我們的地球,選擇綠色出行。
金牌是圓的,它是榮譽與汗水的結晶。只有通過努力,才會得到回報。每每看到我們中國的運動健兒在世界體育賽事中為祖國獲得一枚枚金牌時,我們每個人的內(nèi)心是多么的快樂和激動。
太陽是圓的,萬物生長靠太陽。小樹苗在太陽的呵護下,茁壯成長;花兒在陽光的照耀下,綻放出美麗的“容顏”;我們在太陽下,享受著溫暖柔和的陽光,幸福地成長。
圓是幸福快樂的象征,每當我們張口大笑時,嘴就成了圓形。它定格了我們的喜悅和幸福。
硬幣也是圓的,它是我們的生活中必不可少的.東西,買各種東西,做生意等等都離不開它。它不但可以幫助我們維持生活,還可用來娛樂,讓我們的生活不再那么枯燥,使生活變得更加豐富多彩!讓我們過的有滋有味!
圓,無處不在,只要我們仔細觀察,一定會有更大的發(fā)現(xiàn)。
圓的聯(lián)想作文300字 篇18
生活中,充滿了圓,圓圓的車輪,圓圓的鬧鐘,圓圓的月亮,還有,圓圓的人生。
圓,象征著從頭開始。那數(shù)字中的“0”,不正是一個圓嗎?一切從圓的起點開始,努力拼搏,爭取畫出一個完美的圓,讓人生像那個圓,完美無缺,從不后悔。
圓,代表著時間。瞧,那鬧鐘里的指針,不正一遍遍地畫著一個個圓嗎?一天二十四個小時,一天二十四個圓。從降臨到離開,從起筆到落筆,我們來到這個世界就是為了畫圓,在人生的道路里畫一個盡量完美的圓,這是我們的使命。
圓,遙寄著思念?矗侵星锏脑铝,不正是一個美麗的圓嗎?望著皎潔的月亮,吃著圓圓的月餅,寄托著圓圓的'思念。從古到今,多少詩人借月抒情,來表達自己對家鄉(xiāng),對親人的思念之情。
圓,寓意著希望。瞧,那落日不正是一個圓嗎?看,那夕陽不也是一個圓嗎?太陽每天東升西落,日復一日,年復一年,圓圓的太陽每一次升起,新的一天就到來了,新的希望也隨之到來,待太陽西落,圓圓的一天也就此結束,可明天,明天還會有新的圓圓的太陽,也就會的新的希望。
愿你能在人生的道路上畫一個又大又圓的圓,讓你的人生無悔。
圓的聯(lián)想作文300字 篇19
現(xiàn)在,動物們都學會了做蝴蝶結、別致的百葉窗,一下子鯊魚先生家的海帶又賣不出去了,急得鯊魚先生皺著眉,板著臉,成天圍著菜園團團轉。
小鯊魚忙說:“爸爸,別急,媽媽不是很會織衣服嗎?我們讓媽媽把海帶織成衣服賣,不行嗎?”他們穿著鯊魚太太織的衣服去賣,海底的.動物都跑來看,“太漂亮了!”,大家都爭著去買鯊魚太太織的衣服,一下子海帶就賣完了。樂得鯊魚先生眉開眼笑,連聲對兒子說:“你的主意太好了!”。小鯊魚說:“我這個主意不能算太好,我們讓媽媽把海帶編成籃子吧,很有使用價值。”“好的,就聽你的,老婆,快用海帶編成籃子,說不定能把剩下的海帶都賣出去呢!”。鯊魚太太連夜編織,第二天一早就把籃子拿出去賣,海底的動物說:“正好,買了籃子去買菜,這籃子我買了”,說著,他們爭著買籃子,不一會兒,鯊魚太太編的籃子一下被賣了精光。
回到家后,鯊魚先生對小鯊魚說:“兒子,你要什么爸爸給你買,你讓爸爸富起來了!”,小鯊魚說:“不用了,謝謝爸爸,只要你開心我也高興”。
圓的聯(lián)想作文300字 篇20
時鐘,一個大大的圓,代表著時間的消逝,代表著青春年華的流逝,光陰似箭,誰能當住它的追趕?
頭,一個讓我更聰明的圓,上課時,我要用它;寫作文時,我也要用它,如果沒有它,就沒有發(fā)明。
西瓜,一個清涼又消暑的圓,好像一個又大又紅的冰塊,咬下去,不但很甜,也很多汁,吃下去,清涼又退火。
零鴨蛋,掉到我的考卷上,回去一定會被媽媽打得魂飛魄散,不過我會跟它抗戰(zhàn)到底,幫它交一個朋友,再送它一枝棒子。
皮球,圓滾滾的。從山坡上滾到山坡下,踢來踢去、玩來玩去,像彈簧一樣彈來彈去,不知道會被誰接到?
月球,他是地球的.情人,每天繞著它,看著它美麗的藍色、生意盎然的綠色,它也看出了我對地球的好奇。
泡泡,是一個圓圓的好奇寶寶。在空氣中跑來跑去,看著世界的奇妙和美麗。
圓,是一個代表圓滿團圓的形狀,但不管是圓還是方,都各自代表著不同的意義。圓,是個很重要的標志,如果沒有它會交通大亂;如果沒有它會句子不分明,因此,圓不但很重要,也很珍貴。
圓的聯(lián)想作文300字 篇21
晶瑩明月高掛夜空,凝視這優(yōu)雅的一輪玉盤,散發(fā)出皎潔完美的光輝,令人無限遐思。圓,如此美妙的圖形,指引人邁向極致,更砥礪人的德行。
人的笑臉、時鐘、鏡子……細細玩賞這美麗世界,處處充滿著圓。圓,由無限多個與圓心等距離的點,連成一道無懈可擊的優(yōu)美弧線。人的一生也是不斷追求完美的境界,而邁向此境界,自然也需無數(shù)辛勤的努力,在追逐過程中,時時不忘初衷,永保對夢想的熱情及專注,唯有持續(xù)付出汗水和淚水,才能逐漸朝理想挺進,最終畫下一個充滿光彩的圓。
地球、樹的`年輪、池塘,大地萬物總是逐漸朝著圓演變。石頭自山谷深處,順著湍急的水流,流向下游寬廣的大地,在路途中,受到流水的陶冶砥礪,使一顆顆巨石轉變?yōu)榱AA潤光滑的卵石,朝更加細緻的細沙向前。人終其一生,在社會中受盡各樣磨鍊,使我們能臻至完美,然而更重要的,我們不斷鍛鑄我們的品格,更加謙卑、溫順,學會忍耐、禮讓,也使我們能用光滑的一面,照亮他人,照亮這個社會。
圓,不單是一個美妙的幾何圖形,更是我們行事為人一生的象征,引領著我們所行逐漸進步,更加完善。
圓的聯(lián)想作文300字 篇22
荀子曰:“人性本惡!泵總人自出生即是一塊惡狠狠的不規(guī)則狀角柱,常扎的自己與他人哇哇大叫,但在沿著人生的道路緩緩向前滾動的期間,會逐漸磨的光滑、流線。
“人生不如意的事十常八九”,面對這百分之八十五的挫折,我們不該怨恨,理應心存感激,迎向它、擁抱它,讓生命激起一片燦爛的火花,也逐漸將自身那些令人厭惡的尖角拋光、打磨。
自古先人即給過后世這類的訓示。歐哲曾云:“失敗乃是成功的積石,因此在人生的道路上應放眼成功,著手失敗,進而使自己有宏大的抱負,耐磨的心志!比松腵各階段都應如此,我想生活中那些圓形之體,正是要告訴我們這道理吧!縱然你是一只高質的石塊,不經(jīng)琢磨,也不可能成為惹人喜愛的鵝卵。這正是挫折存在的意義,若你能為自己那閉鎖、功利的心靈敞開門扉,自然能更有效率的磨練自己,使自己更近于那完美比例之圓。
另外,待人處世也應帶有春氣,構成有和順和謙遜的完美組合,圓那不與人爭之圓滑外型正是此最好的典范。有了這些特質,人生中便能避開許多無義的沖突,無所畏懼的向前邁進。
若有一朝,你發(fā)覺人生的道路似乎不再那么崎嶇了,那恭喜你,恭喜你已讓自己成為那令人向往的曼妙之圓。
圓的聯(lián)想作文300字 篇23
假如給我一個圓,我會變成一個地球,那樣即使世界末日真的來了,我們還有一個家園。如果給我一個圓,我會將它變?yōu)橐凰襏FO。那樣我可以駕駛著它,去調(diào)查外星人類。
如果給我兩個圓,我會變?yōu)閮蓚時空隧道。一個通往未來,一個回到過去?梢宰屛覀?nèi)我獯┰,不用像宮鎖心玉一樣,為穿越不回去而發(fā)愁。
如果給我無數(shù)個圓,我會將它們變成無數(shù)個氣球,裝上愿望,飛向藍天。我還會將它們變成一個個的保護罩,保護我們的安全。不管發(fā)生什么,人類也受不到傷害。我也會將它們變成太空橫行,供科學家研究外太空的`神秘事件。假如給我無數(shù)個圓,我會讓它們變成一個個環(huán)保飲料瓶,給以降解,不污染環(huán)境,那樣地球會百分之百無污染!如果給我無數(shù)個圓,我會把它們變成許多的星星、月亮、太陽,因為那樣即使這個太陽失去了光芒,還有一個代替太陽。如果給我無數(shù)個圓,我會將它們變?yōu)樵竿。只要是好的愿望,它都一定滿足。如果給我無數(shù)的呀丶,它們會變成許多錢,送給乞丐、孤兒……
如果是你,你會讓它變成什么呢?
圓的聯(lián)想作文300字 篇24
圓,是一個普通的形狀,在生活中無處不在。
地球是圓的,地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@,正因為有了它,才會有我們?nèi)祟,才會有生物,才會有我們現(xiàn)在如此美好的生活。如今,地球嚴重被污染,還在猶豫什么?我們應該攜起手來,共同拯救地球!
金牌是圓的,它是榮譽與汗水的結晶。只有通過努力,才會得到回報。每當我們中國的運動員為祖國又獲得一枚金牌時,那時多么快樂的時刻啊!
太陽是圓的,萬物生長靠太陽。小樹苗在太陽的呵護下,茁壯成長;花兒在陽光的照耀下,綻放出美麗的“容顏”;我們在太陽下,享受著溫暖柔和的陽光,幸福地成長。
圓是幸?鞓返'象征,每當我們張口大笑時,嘴就成了圓形,它定格了我們的喜悅和幸福。
硬幣也是圓的,它是我們的生活中并不可少的,買各種東西、做生意、娛樂等等都離不開它。它不但可以幫助我們維持生活,還可以幫助我們娛樂,讓我們的生活不那么枯燥,變得豐富多彩!讓我們過得有滋有味!
圓無所不在,只要你仔細觀察,一定會有更大的發(fā)現(xiàn)!
圓的聯(lián)想作文300字 篇25
圓,大家都知道它是一個普普通通的圖形,但它卻告訴了我們一個道理:“做任何事都要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。”中國有一句話:“沒有規(guī)矩不成方圓!
隨著社會的進步,科學的發(fā)展,交通工具日益完備,在某些發(fā)達的城市,天上有飛機翱翔,地上有機動車輛穿行,底下有地鐵呼嘯,為了減少和避免一系列的交通事故,國家便制定了《交通法規(guī)》,而且還派交警去執(zhí)行工作,維持秩序捕捉一些沒帶頭盔的機動車司機。這里國家便為司機和行人立下規(guī)矩,才有了井井有條的交通路況。
生活之中,人們之間不免會發(fā)生爭執(zhí),不但在陌路鄰居間,甚至親戚同學朋友間也會有摩擦。由于某些原因,我們的意見不統(tǒng)一,便釀成不可挽回的錯誤。
生活是條五彩路,規(guī)則就像交通標志一樣,通過圖形、符號、顏色、文字,向行人宣傳特定的信息。我們的`成長離不開規(guī)則,我們要了解規(guī)則,運用規(guī)則,成為文明社會的小主人。
圓的聯(lián)想作文300字 篇26
我們的生活是離不了圓的。今天上午,老師拿出了一個圓形的紙板,老師問我們說:“這是什么形狀?”我們?nèi)嗤瑢W異口同聲的回答說:“圓!”老師又再次問我們:“同學們發(fā)現(xiàn)沒有,在我們的生活中圓有什么作用呢?”同學們爭先恐后的舉起了手發(fā)言,有的說:“風扇離不開圓。”有的說:“燈泡有些也是圓的。”有的說:“有些水果也是圓的!庇械恼f:“有的鳥籠子也是圓的!边有的說:“輪胎也是圓的”……老師表揚我們眼睛真亮。
老師轉身畫了一個圓,又問我們:“老師畫的是什么?”我們又爭先恐后的舉起了手,有的說:“老師畫了一個紅紅的蘋果!庇械.說:“老師畫了一個十五的月亮。”有的說:“老師畫的是甜甜的湯圓!庇械恼f:“老師畫的是水靈靈的眼珠!边有的說:“老師畫的是一個可愛的笑臉娃娃!
其實,我們只要用心的去觀察、認真去看、認真去思考一定會發(fā)現(xiàn)我們的生活里圓是無處不在的,我們生活在一個圓圓的世界里……
圓的聯(lián)想作文300字 篇27
今天,老師在白板上畫了一個圓,讓我們想象圓像什么?同學們說了很多自己心目中想象的事物,這也讓我展開了豐富的想象。
圓像一個紅紅的太陽。它會穿破層層烏云,給我們帶來快樂和溫暖;它會幫助小花生長,會給我們指點方向,還會為我們照亮黑暗。
圓像一個人的小臉蛋,傷心的時候會嗚嗚大哭,開心時會露出燦爛的笑容。我最喜歡這個“小臉蛋”笑起來的樣子,因為這樣我也會很開心。如果再在這個“小臉上”添上幾筆,就會變成一個既帥氣又可愛的`小男孩。
圓還像一個數(shù)學符號,有句話說得好,“一步一個腳印”,沒有走,那不是就是“〇”個腳印嗎?如果起點都是“〇”的話,那馬拉松長跑不是一直跑不到終點嗎?
圓的原本意義是圓滿,我想對父母還在外面打工的孩子們說:“祝你們家暑期團圓,幸福美滿!”
圓的聯(lián)想作文300字 篇28
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么圖形呢?”同學們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什么呢?”有的同學說像月亮,有的說像雞蛋,有的說像葡萄……
我在圓上畫了幾筆,它就像圓溜溜的月亮,給我們照亮,帶來了光明,讓大地變得絢麗多彩。
我給圓再變身,變出一只小蝌蚪,讓它生活在清澈的小河里,等小蝌蚪長大后,就可以給人們捉害蟲。
我給圓變變變,變出一個大西瓜,西瓜圓滾滾的,就像我爸爸的圓肚子。到了炎熱的'夏天,人們吃一口西瓜,感到十分涼爽。
因為圓的變化,讓我們可以變成各種各樣的東西,讓我們展開想象的翅膀,多神奇的圓!我覺得奇妙的圓,還能變出更多五花八門的東西出來,比如:雞蛋、氣球、皮球、年輪等等。
圓的聯(lián)想作文300字 篇29
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么圖形呢?”同學們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什么呢?”同學們有的說像雞蛋,有的說像西瓜,有的說像指南針……課堂上的'氣氛熱烈極了。
我在圓上畫幾筆,它就變成了一個圓頭圓腦的鬧鐘。它每天早上叫我起床,晚上在它滴滴答答的歌聲中寫作業(yè)。雖然它只是一個小小的鬧鐘,但是它每天陪我快樂成長。
我在圓上畫幾筆,它就變成了一個筆筒,里面放滿了各種各樣的筆和一把剪刀。它每天靜靜地站在書桌上,隨時待命,為我服務。雖然它個頭兒小,但它每天陪我寫作業(yè)。
我在圓上畫幾筆,它就變成了一個齊天大圣孫悟空,他一路斬妖除魔,歷經(jīng)磨難。雖然他也小錯不斷,但是他不忘初心,保護師傅取得真經(jīng),他依然是我心目中的大英雄。
是我們天馬行空的想象力,讓一個普通的圓變成無數(shù)個奇妙的東西。
圓的聯(lián)想作文300字 篇30
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走進講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么呢?”同學們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什么?”有的同學眉開眼笑地說:“像西瓜!庇械耐瑢W搶著說:“不對,不對,像時鐘。”有的同學脫口而出:“才不是呢,應該像地球儀!苯淌依镱D時熱鬧起來。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一只可愛的'小蝌蚪。它游啊游啊,去找媽媽。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了精美的水果盤。水果盤里裝著各種各樣的香甜水果,客人吃了開心地笑了。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了燈炮。它把光明送給人們,照亮黑暗。
這個圓真奇妙,添上幾筆就可以變成很多有趣的小物品。只要靠我們的奇思妙想,一切都有可能實現(xiàn)。
圓的聯(lián)想作文300字 篇31
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑瞇瞇地問:“我畫的什么圖形呢?”同學們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什么呢?”有的同學笑瞇瞇地說:“像西瓜!庇械耐瑢W大聲地說:“不對不對,像蘋果!庇械'同學搖搖頭說:“像小朋友的臉蛋!
我在圓上畫了幾筆,它就變成了火紅的太陽。夏天,它把大地烤得火辣辣的,把花草樹木都烤得口干舌燥。
接著我又在上面畫了幾筆,它就變成了美麗的太陽花。微風吹過,美麗的太陽花仿佛在向人們點頭微笑,看著它,整個人的心情都變得愉快起來。
最后,我在圓上又多畫了幾筆,它就變成了媽媽的笑臉。媽媽的笑非常溫柔慈祥,每次看到媽媽的笑臉,我就覺得很幸福快樂!
世界上真的是無奇不有,一個小小的圓居然能變成這么多東西,真的太神奇了。
圓的聯(lián)想作文300字 篇32
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑瞇瞇地問:“我畫的什么圖形呢?”同學們異口同聲回答:“圓。”鄭老師接著問:“這個圓像什么呢?”有的同學笑瞇瞇說:“像月餅!庇械恼f:“不對不對,像月亮!庇械臍g歡喜喜地說:“你們都錯了,像蘋果!
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個金光閃閃的太陽。每天打開窗戶,它正笑瞇瞇地對著我呢!它帶給小朋友一個溫暖的早晨,帶給學生開心的心情,點點金光照在樹上,美麗極了!
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個又大又圓的月餅。每當中秋節(jié),它帶給人們?nèi)覉F圓,圓溜溜的.月餅在美麗的盤子里,吃起來香甜可口!
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一棵橙黃色的向日葵。它帶給人們喜愛,帶給小朋友喜歡,蜜蜂們都來喝花蜜了。
它不光好看,還可以結瓜子,美味極了!
教室里一片歡聲笑語!
圓的聯(lián)想作文300字 篇33
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么圖形?”同學們異口同聲地回答:“圓!编嵗蠋熃又鴨枺骸斑@個圓像什么呢?”有的說:“像地球儀!庇械恼f:“像西瓜!庇械恼f:“像西紅柿!
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個地球儀。在這上面可以找到每個國家。還可以幫助人們指路,可以告訴你這個是英國,這個是美國,那個是德國。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個足球。我可以和小朋友們一起玩耍,還可以讓人登上世界杯的`領獎臺。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個雞蛋。它是從母雞的肚子里里出來的,里面懷著一個小生命。這個雞蛋會被母雞慢慢地孵化成一只小雞。
這就是奇妙的圓。
圓的聯(lián)想作文300字 篇34
看到圓,我就想到了肥皂泡--孩子手中的”七彩球”,它在陽光下,美麗的身姿隨風飄動。飄到草坪上,隨著綠意,似乎也放出了清香;飄過花園,它印著嬌艷的花朵,綻放著五顏六色的光芒,它飄過公園,映出了兒童們歡樂的笑臉。飄呀飄呀,飄進了我的心里,飄進了我記憶的長河中……
看到圓,我想到石拱橋,但它是個半圓呀。噢,我看到了,它與倒影合起來,形成了一”整圓”。突然,一片枯葉慢慢地飄落在河面上,影子不再是圓了……我想,這也就是月,有陰情圓缺的'道理吧。可過了一會兒,圓又恢復了。就像人生一樣,遇到事時心里的湖面總是晃蕩不平,而平時,心就像一面鏡子一樣。
看到圓,我會聯(lián)想到種種事情,圓。讓我的心情更快樂,更平靜。
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