感動的故事作文300字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的感動的故事作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

感動的故事作文300字 篇1

　　我們生活在幸福的年代，過的是無憂無慮的生活，自然，我對60年代前發(fā)生在中國大地上的風(fēng)云變幻的事情知之甚少。但讀了不少書后，我對抗日戰(zhàn)爭有了進(jìn)一步的了解。其中令我感動的是其中的一個小故事：

　　《八女投江》故事中八名女戰(zhàn)士不畏強(qiáng)敵，舍生忘死，為保護(hù)大部隊安全轉(zhuǎn)移，毅然投身戰(zhàn)斗，把敵人的主要火力集中到自己身上。最后，子彈打光了，手榴彈也只剩下兩顆，面對來勢洶洶的敵人和洶涌奔騰的烏斯渾河，八位女戰(zhàn)士寧死不做俘虜，毅然決定投河。她們高唱《國際歌》向河心走去，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

　　我合上書本，展現(xiàn)在眼前似乎還是那水深浪急、冰冷刺骨的烏斯渾河，瘋狂的`子彈呼嘯在江面上，猛烈的炮火象發(fā)了瘋一樣在水中炸開了花，悲壯的歌聲回蕩在我耳畔，八名女戰(zhàn)士似鋼鐵般永久地屹立在烏斯渾河上，炮火打不垮她們，雷電擊不碎她們，敵人的威逼利誘嚇不倒、騙不倒她們。八名女戰(zhàn)士，用青春和熱血為我們譜寫了一曲悲壯的贊歌。

　　60年過去了，60年留給我們的光明需要我們?nèi)パ永m(xù)，我們更有理由弘揚(yáng)革命先烈留下的愛國主義精神，把獨立自由的中華民族建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

感動的故事作文300字 篇2

　　紀(jì)律是取得勝利的保證，但在人情與紀(jì)律不能兩全時人們往往會急得像熱鍋上的螞蟻，卻又束手無策。不過，英明的將帥會選擇紀(jì)律，而昏庸的將帥，則會選擇人情，往往，人情會害了他。

　　《揮淚斬馬謖》這個小故事使我感觸很深。細(xì)細(xì)一品味，靜靜一思考，我忽然明白了許多。每個人物的'出現(xiàn)，都有它的意義。 如馬謖，他剛愎自用，不聽上級勸告，才失守街亭。在死時請求諸葛亮不要連累家人。我想，我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他的剛愎自用，但他的一片孝心我們卻應(yīng)該學(xué)習(xí)。

　　蔣琬勤思好問，自己不懂的問題請教諸葛亮，這不正是現(xiàn)在提倡的“不恥下問”嗎？這種可貴精神，我們確實應(yīng)該學(xué)習(xí)。

　　劉備有一顆責(zé)任心，臨死前還不忘記囑咐諸葛亮，這也是一種可貴的精神。

　　我忽然明白：一個人做錯了事，是要付出代價的；一個人觸犯了法律，必將受到法律的制裁。

　　法律是公正的，也是嚴(yán)明的。我們國家不是正在進(jìn)行法制建設(shè)，推行依法治國的政策嗎？所以我們從現(xiàn)在起就要知法、懂法、守法、學(xué)法、用法，做一個遵紀(jì)守法的好公民。

感動的故事作文300字 篇3

　　在這個世界上，有許許多多的讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心。

　　一天，我看到電視上有一個沒有雙臂的孩子，他是因為一次高壓電的點擊失去雙臂的，他需要用腳做手的事情。

　　他的夢想是當(dāng)音樂家，因為受到了打擊，他一直悶在家里，和他相伴的是一臺電子琴，剛開始的時候，因為他的腳趾張不開，在彈這個鍵時，一直帶動別的鍵，但他沒有放棄，他每天都要把腳趾放在柜子邊沿，使勁地壓，直到壓開為止，經(jīng)過一個月的努力，他的腳趾終于可以自由活動了。

　　可是新的問題又出現(xiàn)了，琴鍵有兩種顏色，有時按了白鍵，就要馬上按黑鍵，速度跟不上，他每天出去跑步，提高腳的速度，一個音樂教授知道了，被他而感動，決定要幫助他，通過兩年的.時間，他成了一名音樂家。

　　這是個多么感人的故事呀！有付出才有收獲嘛！從中我明白了一個道理：人只要有毅力，就算是一個殘疾的人，就會成就一番大事業(yè)的。

感動的故事作文300字 篇4

　　星期五晚上，我看了《最美孝心少年頒獎典禮》。十位獲獎少年的故事感人至深，他們孝敬長輩、孝敬父母，給我們上了一堂生動的教育課。

　　在十位獲獎少年中，最讓我感動和敬佩的是袁德旗。袁德旗5歲時，媽媽病逝、爸爸入獄。從此，袁德旗和爺爺、奶奶相依為命，他邊上學(xué)邊照顧爺爺、奶奶。為了照顧爺爺、奶奶，他放棄了在北京上學(xué)的機(jī)會。

　　看了袁德旗的事跡，我感到十分慚愧，比起袁德旗，我幸福多了。我的爺爺、奶奶天天早早的做好了香噴噴的`午飯，我一回家奶奶就開門迎接我，爺爺把熱乎乎的飯菜端到了我手里，可我卻從來沒想過回報他們，更別說幫他們做點事，孝敬他們。

　　從今天起，我要向袁德旗學(xué)習(xí)，把他當(dāng)成我的榜樣，孝敬父母、孝敬長輩，成為一個有孝心的好孩子。

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