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暑假樂(lè)的作文300字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的暑假樂(lè)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
暑假樂(lè)的作文300字 篇1
暑假到了，我們小孩子都愛(ài)暑假，可這個(gè)暑假真是大變樣……
苦：這個(gè)暑假期間不停地下雨，連空調(diào)都不用開(kāi)了。雨下地道路上“長(zhǎng)江”不間斷。家里也一直停電，連續(xù)兩天半夜睡不著，在夜里沒(méi)事看看點(diǎn)。24小時(shí)雨沒(méi)停，我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)去游泳。而且補(bǔ)習(xí)班我2、4、6星期去，真是我一起補(bǔ)習(xí)班定會(huì)下雨，不去不習(xí)班就不下雨。
謎之心累……
甜：畫畫也是我的人生一大樂(lè)趣，美次去都有新畫好的`畫，有的老師說(shuō)是專門給我畫的，因?yàn)樵谛W(xué)里目前我最大，畫的也比較好。那次的人物之后老師也有畫其他的，但我覺(jué)得都不好看就沒(méi)畫。妹妹去老家了最近才準(zhǔn)備回來(lái)，表弟他們好像也回來(lái)，感覺(jué)這個(gè)夏天不孤單了！
聽(tīng)說(shuō)天上下雨是有一朵云在哭，如果是真的，我希望那些云也可以開(kāi)朗一些呢！
暑假樂(lè)的作文300字 篇2
因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班都集中在了后期，七月份我很閑，閑到自己都懷疑人生，放假已有一個(gè)多星期，我的作業(yè)卻是一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)，這真的一點(diǎn)都不夸張。
思想懈怠，又沒(méi)有壓力，還不用寫作業(yè)，這體重自然呈上升趨勢(shì)，不對(duì)，應(yīng)該是飆升……放假才一個(gè)星期，我又胖了五斤……
想想期末考試完，我好不容易才瘦了八斤！得，這又反彈了……說(shuō)不定這個(gè)暑假就要突破一百一十斤了，胖就胖吧，哪怕對(duì)我實(shí)心球成績(jī)有所提高也行啊，但是我的實(shí)心球依然是痛楚啊，目前還未突破五米大關(guān)！
要是中招抽中實(shí)心球，那我肯定要死翹翹了……呃……
這幾天看小打卡里小伙伴們都在分享自己的`補(bǔ)習(xí)班“趣事”，我可真“羨慕”，哈哈，其實(shí)無(wú)所事事的感覺(jué)也挺糟糕的，羨慕你們可以學(xué)到新的知識(shí)……
晚霞的燦爛不會(huì)是長(zhǎng)久的，一旦消失便是漫漫長(zhǎng)夜……我玩了一個(gè)月，后一個(gè)月就等著“死”吧，被各種補(bǔ)習(xí)班壓榨……
暑假樂(lè)的作文300字 篇3
每當(dāng)看到嘰嘰喳喳的麻雀，我就回憶起童年抓麻雀的場(chǎng)景。
小時(shí)候，我無(wú)論對(duì)什么動(dòng)物，都感到好奇。但又不知道這是什么動(dòng)物，爸爸總是耐心的告訴我，這是甲蟲，那是小白兔。但是讓我感到喜歡、新奇的是麻雀，麻雀的樣子笨笨的，不像小白兔那樣漂亮，也不像甲蟲那樣渺小。
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我總會(huì)叫上好朋友，一起去抓麻雀。有一天在外婆家泥巴地里看見(jiàn)一只麻雀，趁它不留神我一網(wǎng)下去，可是麻雀太機(jī)靈了，馬上識(shí)破了我的計(jì)劃飛遠(yuǎn)了。我不甘心，緊發(fā)起第二次進(jìn)攻，可是麻雀好像會(huì)讀心術(shù)一樣，每次都在我的眼皮底下逃走。有一次我還摔了一身泥呢！麻雀把我惱火了，我發(fā)起了猛烈的'進(jìn)攻，麻雀已經(jīng)被我弄的筋疲力盡了，終于被我給活捉了。
捉到麻雀后我很開(kāi)心，還會(huì)把它放在家里養(yǎng)幾天，體驗(yàn)一下養(yǎng)麻雀的樂(lè)趣。過(guò)幾天我會(huì)把它放生，因?yàn)槲抑�，藍(lán)天才是麻雀真真的家。
許多年后，看見(jiàn)麻雀在藍(lán)天中飛翔，我就想到很小時(shí)捉麻雀的樂(lè)趣。
暑假樂(lè)的作文300字 篇4
“哇，放假了！”隨著同學(xué)們的歡呼聲，假期生活開(kāi)始了，我無(wú)比的興奮！
吃完晚飯，一家人圍坐在院落里，欣賞爺爺跳的老年迪斯科，奶奶看他不順眼直戳爺爺?shù)募沽汗�，大姑開(kāi)玩笑說(shuō)：“老爸，你的舞蹈和貓王PK一定贏”。爺爺受到鼓勵(lì)跳的更起勁了，七十歲的老人高興的像個(gè)孩子。在爺爺?shù)奈璧咐镂沂斋@了這個(gè)假期的“樂(lè)”。
停，別高興的太早，還有輔導(dǎo)班上呢！輔導(dǎo)班的`課業(yè)和假期的作業(yè)太重了，使我無(wú)法脫身。即使脫身了，找小伙伴玩，可是都被爸媽關(guān)在房間里學(xué)習(xí)呢！無(wú)聊的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)畫畫，雖然畫的不太好，但也充實(shí)了我的假期生活，有一個(gè)愛(ài)好也挺不錯(cuò)的。
游戲是我們最好的娛樂(lè)方式，玩具是陪伴我們的天使，可是都和我們互不相干。
大人們，您問(wèn)我們需要什么？
我會(huì)斬釘截鐵地說(shuō)：“我們需要快樂(lè)的童年”。
這個(gè)假期有苦有甜，成長(zhǎng)的煩惱伴隨著我長(zhǎng)大，苦也好，樂(lè)也好，都是我成長(zhǎng)的代價(jià)。
暑假樂(lè)的作文300字 篇5
暑假才過(guò)了一半，我已經(jīng)上了許多課外的補(bǔ)習(xí)班，真是又苦又樂(lè)。
暑假的補(bǔ)習(xí)生活真繁忙！才半個(gè)假期，“課程表”幾乎排滿，天天都要去上課，其中，有苦也有樂(lè)。
繁忙的補(bǔ)習(xí)生活十分幸苦，“課程表”排得滿滿的，沒(méi)幾天下來(lái)就會(huì)很累。每天都要很早起床去上課，而補(bǔ)習(xí)班經(jīng)常一上就是三、四個(gè)小時(shí)，回家后還要趕著做作業(yè)，如遇下午還上課，只能在外面簡(jiǎn)單解決午餐，連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。
但是，這樣繁忙的生活也有許多快樂(lè)。上補(bǔ)習(xí)班，顯而易見(jiàn)，能學(xué)到新的.內(nèi)容，開(kāi)闊眼界，增加知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中泛起浪花，找到屬于自己的樂(lè)趣；另外，在補(bǔ)習(xí)班上，我能交到許多新朋友，下課時(shí)，能互相聊天嬉戲，上課時(shí)，則能互相交流自己的看法，共同學(xué)習(xí)知識(shí)，互幫互助，一起進(jìn)步。因此，有了這么多同學(xué)的幫助與陪伴，上補(bǔ)習(xí)班不再是一件枯乏無(wú)味的事了，而顯得樂(lè)趣無(wú)窮。
半個(gè)暑假過(guò)去了，雖然補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)結(jié)束了，但是那苦中有樂(lè)的補(bǔ)習(xí)生活還深深地印在我的腦海里。
暑假的補(bǔ)習(xí)生活，辛苦中也找得到樂(lè)趣。我希望接下來(lái)的假期也會(huì)有它獨(dú)具魅力之處。
暑假樂(lè)的作文300字 篇6
暑假放兩個(gè)月，可以玩兩個(gè)月，呵呵，不可能，你要去寫完作業(yè)。
暑假第一天，我會(huì)想著去玩，大家都會(huì)這樣想，幸好我沒(méi)有補(bǔ)課，不然我就給去上課了。偶爾出去走走，剩下的'時(shí)間都呆在家里，打游戲，吃零食。
在前不久，7月10號(hào)，家里人開(kāi)始催我寫作業(yè)，我很不想寫，于是就不寫，我很高興。那天仍然是玩了一整天。
可是在3天后，因?yàn)榈搅?0號(hào)之前要交兩篇作文，那天是20xx年7月13日，我不能再拖啦，當(dāng)天我把兩篇作文寫完啦！
但是，我不知道怎么打稿呀，我不知道該怎么辦，晚上了我正在打游戲，這時(shí)老爸回來(lái)了，他很累，不會(huì)給我打稿。
第二天，我找人又找人，那些人都沒(méi)空，我沒(méi)辦法，自己想著辦法。
終于我自己辦好啦，我看了看教學(xué)，哈哈！
太好啦，我又可以玩了，不過(guò)還是要寫作業(yè)的。
暑假真是又苦又樂(lè)，說(shuō)苦不苦，說(shuō)樂(lè)不樂(lè)，暑假還不錯(cuò)，寒假也不錯(cuò)，但是暑假放兩個(gè)月，比寒假好多了。
暑假樂(lè)的作文300字 篇7
今年我上五年級(jí)了，回想起來(lái)，我的每一年的暑假度過(guò)的都是酸、甜、苦、辣、咸，不過(guò)令我最難望的是四年級(jí)暑假，我經(jīng)歷了從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。
在暑假里，我經(jīng)歷了最快樂(lè)的事情。7月21日那天我和我的家人在萬(wàn)邦玩，那天早上天還沒(méi)亮，我就從床上爬起來(lái)，穿好衣服，我開(kāi)始寫暑假作業(yè)，當(dāng)我把暑假作業(yè)寫完后，天已經(jīng)亮了。媽媽他們也起來(lái)了，媽媽讓我騎著自行車去買土豆，回來(lái)炒著吃，我高興的拿著錢去買了。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，湯已經(jīng)熬好了，舅媽開(kāi)始炒土豆，吃完早飯，我們坐著車去大廣場(chǎng)玩。在那里我看見(jiàn)了美食街，中午很快到來(lái)了，我們?nèi)ズ老韥?lái)吃了牛排，因?yàn)楹老韥?lái)是一個(gè)中西餐廳。吃完午飯，我們又去逛超市，當(dāng)我們出來(lái)時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)西下，我又看見(jiàn)了最美的的紅霞，這一天我快樂(lè)的'度過(guò)了。
還有一天，讓我很煩惱，因?yàn)�，那是我第一次�?duì)我在姥姥家最好的朋友食言。那是因?yàn)�，那天我上輔導(dǎo)班剛放學(xué)回姥姥家，我對(duì)媽媽說(shuō)，我約了好朋友去游泳，媽媽攔著我不讓我去，我非常生氣，媽媽不讓我去，我還很難過(guò)，因?yàn)槲遗潞门笥言僖膊焕砦伊耍?dāng)她回來(lái)時(shí)，我連忙去向她道歉，最終她原諒了我，我們又成了好朋友。
在這個(gè)美好而又煩惱的暑假里，我經(jīng)歷了從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷的事情。
暑假樂(lè)的作文300字 篇8
鏡頭一——喜：今天終于放暑假了，一放學(xué)我就飛奔到家里，扔下書包跑到了電腦面前，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天終于可以痛苦的玩一場(chǎng)啦!”說(shuō)完，我就一手拿著鼠標(biāo)，一手扶著鍵盤準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
鏡頭二——怒：我剛開(kāi)啟游戲準(zhǔn)備玩的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“給我關(guān)掉游戲，去寫作業(yè)!”我頭腦一熱，就像吃了熊心豹子膽似的'，竟然發(fā)起脾氣和媽媽爭(zhēng)辯，但是在媽媽的“兇狠”的目光之下，我這個(gè)菜鳥(niǎo)馬上偃旗息鼓了。
鏡頭三——哀：我走到寫字桌前認(rèn)認(rèn)真真的寫好作業(yè)，我心想：“這點(diǎn)小事，還想難倒我，怎么可能嘛!”我剛回到電腦前，媽媽又跑了過(guò)來(lái)。我理直氣壯地說(shuō)道：“干嘛，我已經(jīng)寫好作業(yè)了，你還想怎么樣?”媽媽說(shuō)：“雖然你已經(jīng)寫好作業(yè)了，可是你還要去上補(bǔ)習(xí)班啊!”“什么!”我頓時(shí)感覺(jué)被石化了，哎，我就是這個(gè)悲劇的命。
鏡頭四——樂(lè)“哦耶!”學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，我的“噩運(yùn)”也終于結(jié)束了!我拎起書包飛快地跑回家里。一進(jìn)家門就聞到了香噴噴的味道，原來(lái)媽媽做了我最喜歡吃的糖醋排骨。吃完晚飯就跑到電腦房痛快地玩起了游戲。
現(xiàn)在我才知道，做完了作業(yè)，才不用擔(dān)心媽媽的催促，游戲才能玩的更安心。這就是我暑假里的喜怒哀樂(lè)的一天!
暑假樂(lè)的作文300字 篇9
你能說(shuō)出暑假的味道嗎？是快樂(lè)還是苦惱？是冰淇淋的酸甜，還是暑假作業(yè)的厚實(shí)？是一個(gè)人在家的無(wú)聊，還是奶奶蒲扇下講不完的故事？
在我的記憶里，暑假是苦的，因?yàn)楹貌蝗菀追帕耸罴�，到了能痛痛快快玩的時(shí)候，總是有一堆補(bǔ)習(xí)班和暑假作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。就更別提玩了，連休息都不讓。在這時(shí)，我覺(jué)得自己好像是一個(gè)機(jī)器人，一個(gè)只會(huì)拼命學(xué)習(xí)的機(jī)器人。這時(shí)，我的心里無(wú)比苦澀。
暑假也有快樂(lè)的時(shí)候。當(dāng)?shù)搅耸罴僮詈笫畮滋炖铮a(bǔ)習(xí)班的課程都結(jié)束了，作業(yè)也寫完了，就可以到鄉(xiāng)下享受爺爺奶奶給我的無(wú)盡甜蜜的愛(ài)，當(dāng)然還有很多鄉(xiāng)間的小伙伴陪我玩耍。早上，我們約好在村口相見(jiàn)，一起到田間奔跑，那里灑下了我們快樂(lè)的汗水，回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。下午，我們一起去村子里的小溪里捉小魚、小蝌蚪。捉完后，我們不會(huì)把它們吃掉，而是再把它們放走，只是享受捕捉它們時(shí)的快樂(lè)。放走它們時(shí)，它們好像在說(shuō)：“謝謝你�！蓖砩�，洗去一天的.汗水，就在奶奶的懷抱里聽(tīng)著舊時(shí)的故事，看著天空閃爍的星星，伴著奶奶蒲扇的起落，慢慢的，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我想這應(yīng)該是童年最棒的記憶了吧！
暑假，是補(bǔ)習(xí)班多的苦惱，是鄉(xiāng)間玩耍的樂(lè)趣，更是童年的記憶，成長(zhǎng)的印跡。
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