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精選同學(xué)爭吵作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的同學(xué)爭吵作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)爭吵作文300字 篇1
今天，我和同學(xué)吵架了，是因為一件非常小的事情而吵起來。
今天的課間，我和同學(xué)都在寫作業(yè)。同學(xué)的作業(yè)本超過了“楚河漢界”（就是我們兩張桌子中間的那條線），我便在她的'作業(yè)本上畫了一個圓圈。她發(fā)現(xiàn)后，生氣地說：“你為什么畫我的作業(yè)本？”我答：“因為你的作業(yè)本超界了。”同學(xué)迅速地在我的作業(yè)本上也畫了一條線。我大聲地說：“我的作業(yè)又沒超界，你為什么畫我的本子！”說完，我又在她的作業(yè)本上畫了一條長長的線……
上課時，因為睹氣，我一句話也沒聽進(jìn)去。過了一會，我的氣漸漸消了以后，我在想，同學(xué)平時對我這么好，有時借筆給我用，有時借書給我看……下課時我們還在一起講笑話。我想去跟她道歉，可是不敢去。但我又想起爸爸對我說的話：“如果你錯了，就應(yīng)該向別人承認(rèn)自己的錯誤�！蔽乙呀�(jīng)下定決心去跟同學(xué)道歉。
下課了，我跑去跟同學(xué)道歉。我對她說：“對不起，剛才那件事……”同學(xué)說：“沒關(guān)系，如果不是我的作業(yè)本超界了，你也不會畫我的本子。”太好了！我倆又成為形影不離的好朋友了！我和同學(xué)高興地跳了起來。
同學(xué)爭吵作文300字 篇2
學(xué)了爭吵這片課文，我們也有和別人爭吵的事，我們爭吵的事有很多，最后的結(jié)果也是不一樣的。每次我們都不會預(yù)料結(jié)果。每次我們想的都不一樣，最后得到的也不一樣。
今天晚上吃飯的時候我拿了一個饅頭，給十班的李浩森要了一點金針菇醬，這個醬非常的好吃，我在那里吃著吃著，郭穎燃就來找我的.麻煩，他說:“我要告你三年級作文。”我問:“為什么要告我啊?”她說因為:“你只吃了一個饅頭。”我說:“拜托，我這是吃了半塊饅頭
”郭穎燃說:“你這個不是半塊饅頭這是一個�！蔽页酝暌粋�又吃了一個，我拿第二個饅頭的時候，我說:“我要吃半個。”郭穎燃說:“必須把這整個饅頭吃了。我就跟她生氣了，我就罵了她一句。
從此以后我們就誰也不理誰，我的事情不用你管。
同學(xué)爭吵作文300字 篇3
喲，調(diào)皮鬼南YL和膽大包天的陳jH又在課堂上吵起來了。
陳jH說：“別吵，唱什么歌！”
南yL說：“就吵，怎么了？你能拿我怎么樣了？”
陳JH咬牙切齒地說：“下課你別跑！”
南YL說：“我為什么要跑？”他極度囂張地看著前面的陳jH，聲音也揚(yáng)了起來。同學(xué)們的`注意力瞬間從課堂轉(zhuǎn)到了他們身上。
陳JH知道大事不好，低聲對南yL說：“你完了�！�
同學(xué)們看戲一般地看著他們，不過老師還在，不敢太明顯。老師早就注意到了他們，己經(jīng)火怒沖沖地把他們兩拉到了后面批評。
老師走后，兩個人又吵了起來，陳JH狠狠地瞪了南yL一眼，說：“都是你害的�！蹦蟳L說：“呵呵，也有你的份，還想把錯都推給我，天真！”
“哼！”陳JH冷哼一聲，揮了揮拳頭，說：“再說一遍，打你信不信了？”
南yL不甘示弱，說：“來呀！誰怕誰。”說完一拳揮了上去。
陳jH也是怒了，和南yL打在了一起。
他們的動靜吸引了老師，老師萬般無奈地去叫班主任了。老師走了，同學(xué)們也正大光明正地看了起來，不再偷偷摸摸。
最后兩人少不了被懲罰。
我認(rèn)為同學(xué)之間要相互寬容，不要為了一點小事而爭吵，要團(tuán)結(jié)友愛。
同學(xué)爭吵作文300字 篇4
前學(xué)期，我的同桌是考賽爾，就在星期四的下午，我和他吵架了!那天上課，我正在跟我左邊的同學(xué)說笑，剛好是新疆課，我左面的同學(xué)說：“王鈺帆，你的那個笑話是怎么說的？我就重新說了一遍。”
他笑了，結(jié)果考賽爾誤以為是我在罵他，所以引起我左邊的同學(xué)笑了，他忍了忍，我沒注意，我又跟左邊的'同學(xué)又說了一句，她又笑了，考賽爾就悄悄的罵了我一句，我聽到了，結(jié)果我又罵了她一句，她火了，打了我一下，我就揪她耳朵，老師看見了，批評了我們，她剛坐下，考賽爾又罵我，我就使勁打他。
他真的發(fā)大脾氣了!他站起來，當(dāng)著全班同學(xué)和老師當(dāng)著面打我，我不能打女生呀!我就防守著，她一直打我，嘴里還說：“煩人!煩人!”這時，全班鴉雀無聲了，就連沒精神的同學(xué)都打起精神來看，她打完就坐在椅子上哭了，當(dāng)時我很慚愧，真想地下有一個洞鉆進(jìn)去，我不應(yīng)該打她。
老師叫我們調(diào)了座位，然后心想：“以后再也不這樣子，不能再跟同學(xué)吵架了!我下課給她道歉。到了下課，我給她道歉，她原諒了我，可心里我卻不能原諒不了我自己。我們要重新做好朋友!我們以后要和睦相處!相互關(guān)心。
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