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描寫(xiě)大象的作文300字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)大象的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)大象的作文300字 篇1
大象和猴子是一對(duì)好朋友，他們經(jīng)�；ハ鄮椭�。
猴子的奶奶生病了，他要河對(duì)岸看望奶奶。走到河邊，他發(fā)現(xiàn)河上的橋不知什么時(shí)候斷了。正在為難的時(shí)候，大象走了過(guò)來(lái)，他對(duì)猴子說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”猴子連忙跳到大象的背上，大象安全地把猴子馱過(guò)了河。到了岸上，猴子對(duì)大象說(shuō)：“謝謝你！”大象說(shuō)笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝。”
大象種了很多的`香蕉樹(shù)。香蕉成熟了，但是香蕉樹(shù)太高，大象的長(zhǎng)鼻子不夠長(zhǎng)，夠不到最頂上的香蕉。正在著急的時(shí)候，猴子來(lái)了，他對(duì)大象說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，他就“嗖”地一聲竄上了樹(shù)，把最上面的香蕉都摘了下來(lái)。
大象非常感謝猴子，還送了一大串的香蕉給猴子，猴子非常開(kāi)心，他說(shuō)：“朋友之間應(yīng)該互相幫助�！闭f(shuō)完，兩個(gè)好朋友都笑了。
描寫(xiě)大象的作文300字 篇2
“可愛(ài)的大象”就是我的數(shù)學(xué)老師黃老師。
黃老師身高1米70厘米左右，差不多45歲，身體略胖。上課的時(shí)候常常利用“說(shuō)笑話”的方法批評(píng)那些不認(rèn)真聽(tīng)講、成績(jī)不好的'同學(xué)。
又一次，我們剛上課不久，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)家庭作業(yè)，另一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“你太牛了，都不寫(xiě)家庭作業(yè)”，老師笑著說(shuō)：“還太牛了，應(yīng)該是太‘驢’了”！全班聽(tīng)了之后，大聲的笑了起來(lái)。
還有一次，因?yàn)槔蠋熡袝r(shí)候上數(shù)學(xué)給我們上體育，大家都習(xí)慣了，要是上體育的話，老師都不拿書(shū)來(lái)，這次拿著書(shū)進(jìn)來(lái)了，大家失落了，當(dāng)老師面無(wú)表情的把門(mén)關(guān)上后，老師慢慢的坐在講臺(tái)的椅子上，突然笑了起來(lái)，吞吞吐吐的說(shuō)：“大家出去上體育吧”！同學(xué)們高興的喊了起來(lái)：“吔”！
這就是一個(gè)要求嚴(yán)格而可愛(ài)的“大象”！
描寫(xiě)大象的作文300字 篇3
剛剛我和妹妹看了一群生活在假山之中的猴子。緊接著，我們又路過(guò)了大象園。
在園子里，一只大象緩緩地走動(dòng)著，它的象牙一根長(zhǎng)一根短，其中那根斷的和那根長(zhǎng)的交叉。因?yàn)樘鞖庋谉�，它的大耳朵不斷地扇�?dòng)著，鼻子伸向了草地，不 知在干什么。它的皮膚很粗糙，皺紋如同干旱的土地似的。它的腳如同一根根柱子，每走一步，泥土都會(huì)濺起一點(diǎn)，然后掉落在別的地方。它的鼻子忽然彎曲，然后 又落回地面。它的尾巴一甩一甩。整個(gè)樣子有點(diǎn)昏昏欲睡。
另一只大象的眼睛小小的'，幾乎是一條縫。它沒(méi)有象牙，鼻子上布滿了皺紋，想必是一只年邁的母象吧。它的尾巴也是一甩一甩，耳朵輕輕地扇動(dòng)。仿佛怕會(huì) 驚動(dòng)另一只大象。它慢慢走動(dòng)，因?yàn)橄逻^(guò)雨，所以它輕輕踩一腳，再抬起腳，泥土則嘀嗒嘀嗒地落回泥潭。但是卻沒(méi)有全部落下。它立刻甩甩腳，再次甩去泥巴。然 后悠然自得地閑逛。
“咚咚咚咚！——”長(zhǎng)著象牙的大象踩進(jìn)了草叢，腳步聲如同悶雷。把我嚇得心驚肉跳！妹妹則落荒而逃，她的爸爸也只好跟上，生怕自己的小祖宗被人帶走。
有不少孩子想要給大象吃，結(jié)果因?yàn)楦糁鴩鷻冢煌兜搅藱跅U一邊上。
小眼睛大象到一邊上歇息了。象牙大象一邊扇風(fēng)一邊悠閑地散步著。
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