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【精選】同學的爭吵作文300字4篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的同學的爭吵作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
同學的爭吵作文300字 篇1
今天，我和權佳麗吵架，并不是因為老師表揚了她，我嫉妒她。
早上，上完第二節(jié)課，全班同學都出去做操了。權佳麗是我的好朋友，站在我后邊做操。當做到踢腿運動的時候，權佳麗老是踢我，我心想，現(xiàn)在老師在，下課找你的事�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我飛快的跑到權佳麗面前，氣憤的'說“做操時，你為什么踢我?”我邊說邊皺著眉頭，瞪著眼睛，我接著又說：“你打我，我也要打你�！薄芭九尽蔽乙泊蛄藱嗉邀悆上�，權佳麗氣憤的說：“你賤是吧?”頓時，我們從朋友變成了敵人，下午放學后，我自己孤苦伶仃的走在回家的路上�！皬堣茬��！蔽衣牭胶筮呌腥私形�，我停在那里站著，只見權佳麗從后面跟上來和顏悅色的說：“張璨琦，我們以后不吵架了，好嗎?”“嗯，好�！薄霸缟系氖拢蚁肓讼�，還是我不對，對不起�！薄皼]關系，沒關系，早上我也打你了�！�
就這樣，我又和權佳麗成了最好最好的朋友了。
同學的爭吵作文300字 篇2
喲，調(diào)皮鬼南YL和膽大包天的陳jH又在課堂上吵起來了。
陳jH說：“別吵，唱什么歌！”
南yL說：“就吵，怎么了？你能拿我怎么樣了？”
陳JH咬牙切齒地說：“下課你別跑！”
南YL說：“我為什么要跑？”他極度囂張地看著前面的陳jH，聲音也揚了起來。同學們的.注意力瞬間從課堂轉到了他們身上。
陳JH知道大事不好，低聲對南yL說：“你完了�！�
同學們看戲一般地看著他們，不過老師還在，不敢太明顯。老師早就注意到了他們，己經(jīng)火怒沖沖地把他們兩拉到了后面批評。
老師走后，兩個人又吵了起來，陳JH狠狠地瞪了南yL一眼，說：“都是你害的�！蹦蟳L說：“呵呵，也有你的份，還想把錯都推給我，天真！”
“哼！”陳JH冷哼一聲，揮了揮拳頭，說：“再說一遍，打你信不信了？”
南yL不甘示弱，說：“來呀！誰怕誰�！闭f完一拳揮了上去。
陳jH也是怒了，和南yL打在了一起。
他們的動靜吸引了老師，老師萬般無奈地去叫班主任了。老師走了，同學們也正大光明正地看了起來，不再偷偷摸摸。
最后兩人少不了被懲罰。
我認為同學之間要相互寬容，不要為了一點小事而爭吵，要團結友愛。
同學的爭吵作文300字 篇3
我和CHT應該是最要好的朋友，但是前幾天因為一個虛擬的`網(wǎng)絡游戲，我們兩個吵了一架。
在上一學期，我剛認識了一個新網(wǎng)絡游戲，賽爾號，CHT知道后，就也試著玩了起來，不過沒等幾天，他就覺得自己升級太慢了，于是就叫上了我，說：“LBY，你能幫我在一星期之內(nèi)升到100級嗎?”看著他懇求的目光，我說：“那······好吧!”
一轉眼，一個星期過去了，可我白天要上學，放學回家還要寫作業(yè)，根本沒時間玩游戲，這讓CHT很生氣，拉著我說：“LBY，我不是讓你幫我升級的嗎?你怎么沒幫我升級?”我說：“是你給我的時間太少了!”CHT氣得臉都紅了，說：“你說話不算數(shù)!你當初不是答應我了!”我說：“我天天也要上學，也要寫作業(yè)啊!現(xiàn)在根本就沒有時間幫你升級，等到星期天再說吧!”他說：“那不行，我今天就要升到一百級，否則，我們從此絕交�！薄昂�!絕交就絕交�！�
通過這件事，我明白了一個道理：第一，自己做不到的事不能輕易答應別人，第二，不能勉強別人做根本做不到的事。
同學的爭吵作文300字 篇4
一天上午，小明在學校附近的文具店買了一支漂亮的鋼筆，他非常高興，心想今天第2節(jié)課要用這支筆寫一篇優(yōu)秀的作文。
叮鈴鈴上課了，老師要大家拿出語文書和筆開始寫作文。小明在書包里找來找去，怎么也找不到剛買的新鋼筆�？匆娖渌瑢W都在奮筆疾書，小明急得就像一只熱鍋上的螞蟻團團轉。突然，他發(fā)現(xiàn)坐在自己前面的小剛桌上有一只和自己一模一樣的.鋼筆，小明心想：這不是我的筆嗎?小剛怎么“偷”去了呢?叮鈴鈴下課鈴聲響了，小明快步來到小剛面前大聲說：“小剛，這支筆是我的，你馬上還給我�！毙傉f：“這是我買的筆不能給你。”小明說：“這是我的，你必須還給我�！薄盀槭裁�?只有你能買這支筆嗎?別的同學也可以買這樣的筆呀�！毙∶饕呀�(jīng)火冒三丈了，舉起他那又硬又大的拳頭，向小剛打去，小剛也以牙還牙，狠狠地踹了小明一招無情腳，他們倆打的不可開交。這時，老師進來了，看見他倆在教室里打架，厲聲說道：“都給我住手，不論發(fā)生了什么事情都不應該動手，都到我辦公室去。”一場戰(zhàn)爭平息了，教室里恢復了平靜。大家知道最后的結果嗎?對，最后兩人握手言和，相互道歉。
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