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    失敗的時候作文300字

    時間:2023-01-05 17:44:22 作文300字 投訴 投稿
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    失敗的時候作文300字4篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的失敗的時候作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    失敗的時候作文300字4篇

    失敗的時候作文300字 篇1

      這天,我被老師叫到辦公室里,看著老師手里的試卷,我大吃一驚——我竟然在這次英語競賽中考了八十多分,我拿獎一定失敗了。

      我懷著沮喪的心情回到了家,腦海里浮現(xiàn)了我考試前幾天抄著單詞的畫面,努力地反省自己:為什么會考得這么差,我自己都不敢相信。我又陷入了深深的自責當中,我心想:一定是我不認真復習造成的結(jié)果,現(xiàn)在辜負了媽媽對我的期望,媽媽知道一定會失望的。

      時間就這樣一分一秒的過去了,我坐在凳子上想著,突然,我認識到了自己,在班里,我只是顯得比較認真而已,但跟全年級的優(yōu)等生比,我就像沙灘里的一粒沙那么微不足道。

      面對失敗,我也不該傷心過度,就像老師說的:一兩次的成績不算什么,下次再接再厲就好了,千萬不要氣餒。我應(yīng)該拋開所有的'事,比以前更努力,更自信,爭取在接下來的畢業(yè)考中取得好成績。

      媽媽也安慰我:“別氣餒,下次復習認真點,就一定能考好!

      我的感悟,老師的話語,媽媽的安慰,都告訴了我失敗不要氣餒。

      我一定會更加努力的!

    失敗的時候作文300字 篇2

      在這一次競賽中,我又再一次被符式彬超過,剛聽到這消息,心里的滋味我弄不清楚是酸是苦,但我強裝笑顏,一副不以為然的樣子。

      上一節(jié)課時,老師讓我們說一說競賽后的感受,同學們各抒己見,一點也不緊張。當老師讓我說時,我心里緊張極了,連一句完整的話都說不出口,淚珠就像斷了線一般涌出來,但我盡量控制不哭出聲。老師卻露出一幅驚訝的的神色,她說:“你真是個堅強的孩子,換了我早就哭出聲了。這一次競賽就能評價你一個人的.全部嗎?不,你為什么不看看單元測試中你以96分的好成績名列前茅,為什么不瞧瞧你近段時間寫的字工整許多呢?……”老師的一番話讓我平靜了下來。

      事后,我冷靜地分析了我為什么考不好的原因。一方面是我粗心大意,不注意審題;一方面是我寫字潦草,有些字影響了改卷老師的閱卷,特別是作文的書寫,也許老師都看不清楚;但更重要的一點是我太懶,這學期我連一本課外書都沒有看,在考試前一個晚上,我臨時抱佛腳,看了一些作文,但完全沒有效果。我應(yīng)該學習符式彬那主動的學習精神,端正學習態(tài)度,成績才能更上一層樓。

      光說不練不行,我要從下一學期開始,不!從現(xiàn)在開始努力。

    失敗的時候作文300字 篇3

      面對那刺眼的分數(shù),我心里像打翻了五味瓶似的,酸甜苦辣咸漸漸涌上了我的心頭。

      我背著有千斤重的書包,邁著沉重的步子走在大街上。路旁的樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著,好像在說:“這不是五(二)班的班干部嗎?怎么只考了這么一點兒分,還起帶頭作用呢?真笑死我了。”我瞥了他們一眼,走在路上走過我身邊的.行人也好像在說些什么,我覺得這些人的眼光,只好走小路回家。

      走小路的運氣也不是很好,剛走沒幾步,突然有一只狗跑出來對我汪汪直叫,好像在說:“你太沒用了,快走,我們這不歡迎你。”我嚇的急忙貼著墻角,紅著臉走著。我家離學校只有一點遠,大約要走十幾分鐘,可我今天像走了一年似的。

      到了家門口,我沒敲門,因為我怕爸媽的那種眼神,怕爸媽的那種批評的話語,怕……我現(xiàn)在想要是可以從頭在來就好了。對,從頭再來,我鼓起勇氣敲門,“咚咚咚……”

    失敗的時候作文300字 篇4

      身邊的一位好友迅速從自己的口袋里掏出幾枚硬幣,咣當咣當?shù)財S進了那口瓷碗,我的心也隨之釋然欣悅起來。同行的另一位好友這時竟拍起剛才那位施舍錢財?shù)暮糜训募纾蛉さ溃?喲,挺有善心的嘛!"此時,我正欲掏出錢來,不料竟聽到那位施舍的好友回答道:"那么可憐的人,我們又不缺這幾塊錢,還不如丟給他們。"

      我愣住了,放在口袋里的那只手久久沒有掏出來,那已摸得暖熱的.硬幣又被我重新放回口袋。陽光依舊燦燦地照著,我很想看到葉片上閃閃的亮光,但我又不得不注意葉子下方那陽光照不到的地方。

      在這依然縈繞耳旁的竽聲中,在這瓷碗里的一堆紙幣或硬幣下,我充分發(fā)現(xiàn)這是一個多么"高貴"的給予。一種僅限于物質(zhì)條件的給予,但同時卻給予了他人精神上的虐殺。建立在如此自我意識形態(tài)上的給與,已成為多少人夸夸其談的高尚呢?他們已忘卻了真正給予的瞬間,忘卻了我們隱匿靈魂深處真正給予的出發(fā)點。

      忘卻自己給予的時候,我們太可悲。記住自己"給予"的時候,我們太可恥。

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