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有關(guān)咱班的作文300字九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼脑郯嗟淖魑�300字9篇，希望對大家有所幫助。
咱班的作文300字 篇1
咱班的瘋子，一群一群的，急死人。
比如說那一何少文，有一次做那荷蘭指，說：“人家是窈窕淑女，君子好求嘛！”弄得我全身的雞皮疙瘩像成熟了的蘋果，直往下掉，只是沒咋到牛頓而已。你說他一男的怎么這么喜歡當(dāng)女生呀！
還有那伍金田，他拿別人東西，別人打他兩下，他就嗲聲嗲氣地說：“不要嘛！討厭！非禮呀！”就他，他是男的，活像精神病院跑出來的。
另外，有一主角，就是吳甜甜，我們叫她吳癲癲。她那五音不全的`破嗓子，經(jīng)常自創(chuàng)歌曲，什么：“我知道，我的襪子有個洞，我的褲子也有洞，我的衣服還有洞，我的心正在猛烈跳動�！闭娲潭�，有一次我實在受不了了，就對她說：“吳癲癲，我相信，要是你開個演唱會，那么就會全場退票，四分之一的人去跳河自殺，造成河水泛濫，四分之一的人住進了精神病醫(yī)院，四分之一的去買了一塊豆腐撞死了，還有四分之一的人去買了根面條在家里上吊！”癲癲甜甜一笑，說：“對不起，她們?nèi)桥�，因為有太強烈的自卑感，比不上我，所以。唉！誰叫我比她們優(yōu)秀嘛！”
差點不省人事。
這就是咱班瘋子的帶頭者。
咱班的作文300字 篇2
我們班的班長，她，高高的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，她從來不穿花俏的衣服或裙子。班長緊守班規(guī)，從來不出一點差池，她的鐵面無私讓同學(xué)不得不稱她為“葉青天”。為什么要稱她為“葉青天”呢？那你就聽一聽下面這個故事吧！
有一次，班長帶著我們排著整齊的隊伍向科學(xué)教室走去，突然，班長葉菁停下步伐，她那敏銳的耳朵馬上盯向隊伍的最末尾的同學(xué)，她走進隊伍中，一把拉出她最好的`朋友，二話不說就把她拖出了隊伍，大聲吼道：“你為什么排在隊伍里還講話，你難道不知道班級公約里第四條：‘在排隊是不允許講話的’嗎？”高個子的程蕊好像一下子就變成了小孩兒。拉著葉菁的手撒嬌：“好葉菁，看在我們姐妹一場的份兒上，就破例一次放我回去吧！我保證再也沒有下次了！”可是，鐵面無私的班長根本不吃這一套，她揮開程蕊的手理都沒理他，就好像程蕊剛才說的這些話從班長的左耳進去，又從右耳出來。
站在旁邊的同學(xué)都驚呆了，通過這件事許多同學(xué)都在班級里流傳，“葉青天來了”“包青天在世了”
就這樣，我們班的班長所做的每一件事和每說過的一句話都已變成咱班的一個傳奇，一段佳話。
咱班的作文300字 篇3
沐小七，一對小眼睛，眉間隱藏著一顆肉痣，下巴圓圓的，左邊處有一顆痣，左耳上部分呈“3”字型，笑起來時，眼睛都快要被淹沒了。
在每次做課間操時，她永遠是最有精神，做得最好的那個。全班同學(xué)中，只有她施展靈活的雙臂，展現(xiàn)出青春的蓬勃與活力，偶爾她會出點小錯誤，周圍的幾個女生會笑著對她說“沐小七，你又跳錯啦！”她會回過頭來，對我們不好意思的瞇了瞇眼。
沐小七在食堂的活躍度有個底線——食堂。一進入食堂沐小七便開始板著臉，保持著沉默是金的原則。從她身上，我真正看到了“食不言”的詮釋。
另外，沐小七的成績也是十分的好。雖然只讀了一學(xué)期，但她卻一直穩(wěn)拿全班第一，后面的幾名同學(xué)都在上一期期末考試中變了人，換了順序，可卻沒人能撼動她的位置分毫。
沐小七還是學(xué)習(xí)委員兼語文課代表。在學(xué)習(xí)上，她能穩(wěn)贏第一，說明她上課足夠?qū)Ｐ�，起好了學(xué)習(xí)委員的帶頭作用；在收發(fā)作業(yè)上，她催促小組長的呈交作業(yè)，沒有交上的，她如實記下并報告，從不徇私。
沐小七，你的'呆萌，讓我動容；你的聰慧，讓我贊嘆；你的用心，讓我歡喜；你的盡職，讓我敬佩。
咱班的作文300字 篇4
生活中有許許多多的新鮮事，當(dāng)然很多班級也有許多新鮮事。我們班級也有，現(xiàn)在我就來說一說我們班的新鮮事吧！
星期五早上，我們班有一位同學(xué)早上來的時候，把書包放在椅子上，然后站起來，把書包拉開，然后從書包里拿出一個橘子，因為老師允許帶水果，就在那一剎那間，比那位同學(xué)早來的同學(xué)，包括我，看到了，馬上目瞪口呆，后來我們都圍了過來，那剛來的同學(xué)看到這里被圍成了一圈，也紛紛把書包扔到座位上，跑過來湊熱鬧。那個橘子真的很大！那皮是橘紅色的，橘子的`個子有小柚子那么大，所以幾乎所有在那里圍觀的人都叫那個橘子“小南瓜”！我的好朋友們也都去看過了，然后叫我出來，我就從人群中擠了出去，朋友對我說：“我懷疑他的那個橘子皮就占了三分之二的厚度，只有三分之一是肉�！苯Y(jié)果誰知道，中午他把皮剝開，里面的肉還挺多的，許多同學(xué)都在向他要，弄的那位同學(xué)都不知所措了。
啊，這可真是咱班的新鮮事啊，以后如果我看到他帶的話，我一定要問一下他，那個橘子怎么會長這么大？
咱班的作文300字 篇5
她，皮膚白暫，中等個子，常常梳著一個馬尾辮。她，就是我們班的“鋼琴家”——屈妍玥。
把“鋼琴家”這個稱號送給屈妍玥真是毋庸置疑。舉個例子吧，有一次在“六一”聯(lián)歡會上，老師讓我們在班里表演節(jié)目。屈妍玥拿著u盤給老師，她要表演什么呢？會是唱歌？跳舞？無數(shù)個答案在我腦海里出現(xiàn)。老師打開文件，我不禁瞪大了眼睛，哦，原來是屈妍玥自己拍攝的鋼琴片段。
只見屈妍玥做完一段自我介紹后，便開始彈奏。屈妍玥閉著眼睛，手指像小精靈一般在琴鍵上飛快地跳躍。琴聲十分婉轉(zhuǎn)動聽，如山澗中的潺潺流水，琴聲時而激情澎湃，如大海滾滾浪花；歌聲而憂郁悲傷，如林黛玉望月傷悲，看花墜淚......班上所有同學(xué)都沉醉了。
我仿佛看見了一個少女靜靜地站在教堂里，雙手合攏，默默的做著祈禱。一首鋼琴曲彈完了，同學(xué)們還是意猶未盡。還置身于這首《少女的祈禱》之中。
鋼琴曲放完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。我向屈妍玥上網(wǎng)座位 跑去，問她一大串問題，后來我終于得到了答案。原來屈妍玥學(xué)了許多年的.鋼琴了，已經(jīng)八級了，現(xiàn)在都可以考九級，她為這個精心準備了很久。
這就是我們班的“小小鋼琴家”。
咱班的作文300字 篇6
整天吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，兩顆大大的'門牙，頭上二綹亮毛，整天嬉皮笑臉，不拘一格，說話不分場合。這，就是咱班的“活寶”——陸天明。
“快站起了，清作業(yè)了�！笨纯纯纯�，簡老師都還沒發(fā)話，他就開始狐假虎威了�！皝�，玩人槍虎。”一下課，就和女同學(xué)搭訕，還和我們玩起游戲。這還不算，陸天明不管什么時候都會使出甜言蜜語，逗得大家喜笑顏開�！皢�！陳順梓的皮膚真好，腿也長……”所謂，愛美之心人人有，就連平日很少理男生的陳順梓也不例外。她高興地說：“這話我愛聽�！�
活寶陸天明總是不會場合胡亂說話。
有一次，簡老師正在氣頭上，全班一聲都不敢吭�？申懱烀鲄s在和老師開玩笑�！翱禳c坐好，看，他們都沒有我乖�！焙喞蠋煶蛄怂谎�，他又會想辦法全身而退。可江山易改，本性難移。從安靜一會兒又犯起了老毛病。
陸天明總是挖空心思地逗我們開心�；顚毥�(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是：“看到?jīng)]得，簡老師說我最乖……”真是“陸婆賣瓜，自賣自夸”。
怎么樣，我們班這個活寶不是浪得虛名吧？我想，以后趙本山的位置非他莫屬。
咱班的作文300字 篇7
暑假里，我一直盼望著新學(xué)期的到來，會是哪幾個老師迎接我們呢？
剛走進教室，便看見一位下巴尖尖，表情溫和的女老師——姜老師。她先自我介紹一下：“大家好！”她清清嗓子，朗聲說：“我姓姜，你們可以叫我姜老師……”話音未落，解云舟便大喊：“姓姜？我們班也有一位“大名鼎鼎”的人物姓姜呢！”“誰？”姜老師臉上閃現(xiàn)出驚喜的表情，激動地說：“我要和他握手！”姜樂天在湯子菁的'催促下，很不好意思地站了起來，使勁和姜老師握了握手。
姜老師很幽默，但有時要求卻很嚴格。一次，在課堂上寫作業(yè)時，有一半的同學(xué)分數(shù)線都沒用尺子，她便不厭其煩地把每一本都退回去，讓他們認真重寫。又有一次，李佳辰同學(xué)寫《補充習(xí)題》時，答沒寫完，老師嚴厲地說：“答一定要寫完整，這樣下去考試怎么辦？全部重寫三遍！”李佳辰見沒有占到便宜，也沒有鉆到空子，只好悻悻地補完。
說到幽默感，姜老師上課時經(jīng)常和我們小互動一下，逗得我們哈哈大笑。每天中午，姜老師還十分負責(zé)地到我們班來催我們交作業(yè)，給我們解答題目，顯得很有耐心。
我喜歡我們的姜老師。
咱班的作文300字 篇8
“來來來！��！看黑板！看黑板！呵呵，這就對了�！眴�，這是誰��？一會這么大嗓門，一會又這么慈祥？介紹一下，這就是我最喜歡的老師——“老李”唄！
“老李”是一位認真幽默，嚴格和藹的數(shù)學(xué)老師，因為他姓李，所以我們私下昵稱他“老李”，至于為什么這么叫嘛？我也不知道，只覺得這樣更親切，更能表達我們對老師的喜愛。
老李個子高高，身軀強壯，短發(fā)梳得使人看了很精神，一副眼鏡讓人覺得他很睿智。老李充滿活力，有股年輕勁兒，盡管年紀不算太年輕了，可笑起來很和藹且有感染力，常引得我們捧腹大笑。
老李的`課堂氣氛活躍，平日里一些搗蛋的學(xué)生也舍不得開小差，他經(jīng)常舉一些生活中的小例子來讓我們輕松理解那些煩人的公式定義，讓一個個公式也變得可愛。老李上課聲音很大，即使在樓下也能聽得一清二楚，這使我們越學(xué)越帶勁，連上課時回答問題的聲音也變大了。
老李常與我們散步，一道難題難住我們的時候，他也會皺緊眉頭與我們一同思索；難題解決時，他會比我們更高興，手舞足蹈地在講臺上講自己的思路。但，每當(dāng)我們犯了很低級的錯誤時，他也會嚴厲的批評我們。
是老李，讓我找到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。
咱班的作文300字 篇9
要說起咱班，那可真是“人才”薈萃��！想知道有哪些“風(fēng)云”人物嗎？那就聽我一一向你道來吧！
“小博士”是咱班的周永林，他的課外知識十分廣泛，無人能敵。每次只要一上到有關(guān)歷史故事的課文，當(dāng)語文老師問課文的時代背景時，他都能詳細地給大家說個明白，大家聽了，都十分佩服他。
“小書畫家”是我的`好朋友郁黎明。只要她一動筆，總會讓人眼前一亮。她的畫還在全國獲過“特等獎”和“一等獎”呢！
“膽小大王”是咱班的王彪，別看他一副“大男子氣概”，可一當(dāng)遇到小蟲時，他會被嚇得后退三尺的。有一次，一位同學(xué)把一只小蟲子放進了他的筆袋里，他發(fā)現(xiàn)后竟大叫了起來，還顫顫巍巍地說：“有——有蟲子！”逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。
“小美女”是咱班的徐婷。她文靜優(yōu)雅，又生得一副美貌，還有一雙會說話的眼睛。
這就是咱班的四大“風(fēng)云”人物，人稱“四大金剛”。小學(xué)生活即將離我而去，我舍不得離開這個集體，特別是這四位好伙伴。
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