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有關(guān)拒絕的作文300字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的拒絕的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拒絕的作文300字 篇1
“拒絕”在別人眼里也許是不好的，可是，有時(shí)候拒絕卻是正確的。
記得那時(shí)候是我讀幼兒園時(shí)的事。有一次，老師給我們?nèi)嘁粋�(gè)在大班里算很難的題目：在一個(gè)籠子里，關(guān)著不同數(shù)量的小雞和小兔子，從籠上數(shù)一共有5個(gè)頭，從籠下數(shù)一共有14只腳。請(qǐng)問(wèn)小雞和小兔子各有幾只？”聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題后，老師又說(shuō)：“做出這個(gè)問(wèn)題的小朋友明天可以得到一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)，我希望小朋友們都可以得到它。"
我一回到家，馬上開(kāi)始思考這道題目，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快時(shí)鐘中的`”矮個(gè)子"時(shí)針從3點(diǎn)走到了4點(diǎn)，這時(shí)我緊鎖的眉頭終于打開(kāi)了。因?yàn)槲宜愠鰜?lái)了，小雞有3只，小兔子有2只。我開(kāi)心極了。第二天，一個(gè)男生對(duì)我說(shuō)：“孟佳萍，你昨天的題目給我抄抄唄，我覺(jué)得你一定做出來(lái)了，我會(huì)給你很多好處的�！蔽乙宦�(tīng)這話，對(duì)他說(shuō)：“不，我不會(huì)給你抄的，我拒絕個(gè)你抄。不過(guò)我可以教你我做題的思路�！本瓦@樣，我教會(huì)了那個(gè)男生，我倆都得到了小獎(jiǎng)勵(lì)！
你看，有時(shí)拒絕也無(wú)不沒(méi)有道理，如果把誘惑改成教。那么，拒絕有時(shí)也是好的。
拒絕的作文300字 篇2
昨天太熱了，就吵著給我買(mǎi)冰棍吃。于是我們來(lái)到冰柜前，售貨員阿姨把蓋在冰柜上的棉被拿開(kāi)，再冰柜拿冰棍，我很好奇，為冰柜上要蓋一層棉被呢？我問(wèn)了，但她沒(méi)有直接我，只是讓我自己做實(shí)驗(yàn)。
回到家后，我用大的杯子裝滿了水放進(jìn)冰箱的冷凍室里。天，我把杯子拿，杯子里的水結(jié)冰了。我把冰塊倒，一塊直接盤(pán)子里，一塊用厚厚的棉花包再放進(jìn)盤(pán)子里。把盤(pán)子放到屋外的陽(yáng)光充足的地方，過(guò)鐘去觀察有沒(méi)有變化。
5分鐘，10分鐘，20分鐘……冰塊上有水冰塊變小了，大概是的二分，冰塊更小了，大概只有的四分左右，棉花包著的冰塊，沒(méi)有變化，冰塊上有一點(diǎn)點(diǎn)水珠，冰塊上出現(xiàn)了水珠……
從的.觀察，棉花起保溫的作用，可以減慢冰塊融化的速度。終于理解冰柜上蓋棉被的原因了，讓冰柜里的冰棍融化的更慢。
拒絕的作文300字 篇3
她是一塊拒絕融化的冰，在她眼里永遠(yuǎn)不變的日子是最幸福的……
她討厭新鮮的事物，她認(rèn)為這些新玩意兒只會(huì)擦掉美麗的過(guò)去，所以，她拒絕融化，獨(dú)自站在那棵大松樹(shù)下，她遠(yuǎn)離陽(yáng)光，無(wú)論別人怎樣勸他接受陽(yáng)光，接受嶄新的自己，“很抱歉，我不認(rèn)為我喜歡這樣的生活！”這就是唯一的回答。
一個(gè)月過(guò)去了，她，拒絕融化。
一年過(guò)去了，她，拒絕融化。
十年過(guò)去了，她，拒絕融化。
就這樣，這塊拒絕融化的冰，過(guò)著她拒絕融化的生活一百年了，她不懂，她真的不懂，她不認(rèn)為融化了有什么好處，只有喪失身體，他依然堅(jiān)持著自己的想法，依然站在那棵老松樹(shù)下，一站又是一百年……
沒(méi)有誰(shuí)再會(huì)理那塊拒絕融化的`冰了，所有的伙伴因?yàn)樗念B固而離她而去，誰(shuí)都不會(huì)為了她而不融化傻傻的等待，走了……這塊拒絕融化的冰繼續(xù)拒絕融化，而愚蠢的她也許永遠(yuǎn)都不知道，她因?yàn)榕笥训碾x去所傷心哭泣的時(shí)候已經(jīng)漸漸融化了……
……
拒絕的作文300字 篇4
《假文盲》是我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武的一幅諷刺漫畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天里，一位懷抱嬰幼兒的`婦女準(zhǔn)備上車(chē)，她看見(jiàn)這里立了一塊寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子就走了過(guò)去。令她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，這里居然站滿了人，這些人明明看見(jiàn)了這位婦女和那塊寫(xiě)有字的牌子，他們卻假裝成文盲若無(wú)其事地站在那兒！
這幅漫畫(huà)十分生動(dòng)、具體地諷刺了當(dāng)今社會(huì)的一些不良的現(xiàn)象。例如：在公共汽車(chē)的標(biāo)著“老·弱·病·殘·孕專用座位”的座位上有許多年輕人坐著，而那些真正需要座位的人卻只能可憐巴巴地站在旁邊；在公園的草坪上明明立著“請(qǐng)勿踐踏”的牌子，卻有人裝成文盲，視而不見(jiàn)地在草坪上蹦來(lái)跳去；在學(xué)校洗手池邊，明明標(biāo)著“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水！”，但有一部分同學(xué)還是讓這些水白白地流走；在古文物上明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿亂畫(huà)”，但是就有人偏偏跟古文物上的字唱反調(diào)。以上事例都說(shuō)明社會(huì)上有些人缺乏公德心！
因此，這幅畫(huà)給我們的教育十分有價(jià)值。我們必須樹(shù)立公德心，遵守公共秩序，維護(hù)社會(huì)公德，讓我們一起做個(gè)講文明、有禮貌的小學(xué)生吧！
拒絕的作文300字 篇5
我的同桌是一個(gè)男孩，他叫劉振宇。他圓圓的臉蛋上，有著一雙中等的眼睛，一張大大的嘴巴。他可胖了，別人身上是肌肉，他都是肥肉。
中午午休時(shí)，我的同桌身上濕透了，全是一滴一滴的汗，那汗有一粒黃豆那么大了，他把汗一甩，就像下了一陣雨。我的`后桌吳楚惠看見(jiàn)了，就說(shuō)了一句：“哎，胖子就是汗流得多。胖子甩一把汗，就像下了一陣雨喲�！碑�(dāng)我和我的后桌聊天時(shí)，突然，我的同桌插嘴了，他仿佛是個(gè)喇叭，啰嗦極了，我們倆被惹火了，“喂，我們聊天關(guān)你什么事啊？你真是煩啊！”我的后桌生氣的說(shuō)，“你這叫狗拿耗子多管閑事�？茨慵榷脊荛e事，又胖了不得了，不如叫你多胖吧！”“你……你……你……”我的同桌一時(shí)著急說(shuō)話結(jié)巴了。于是，多胖這個(gè)外號(hào)現(xiàn)在已經(jīng)人人揭曉了。
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