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關(guān)于橡皮的作文300字（通用31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的橡皮的作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
橡皮的作文300字 1
大家好！我叫橡皮，是一塊活潑的橡皮，我穿著粉紅的衣服，身高3厘米，我不會發(fā)出香味。我生活在一個富裕的家庭，我是主人最喜愛的橡皮。
有一次，主人不小心把我放在家里。于是，下課后跑去買一塊橡皮，那是一塊帶有玫瑰香味的.橡皮，穿著一件漂亮的衣服。主人回到家里，把文具盒打開，拿出那塊驕傲的橡皮，我擺出一幅想要交朋友的姿勢，可它卻不理我，還說了一句：“討厭鬼，走開�！边@讓我很失望。自從它來了以后，主人像變了一個人似的，越來越不理我了，不和我玩了，也不用我了，整天跟那塊橡皮在一起。漸漸的，我覺得主人遺忘我了，我徹底絕望了。我歷經(jīng)千辛萬苦離開主人，我越走越累，不由自主地昏倒了，迷迷糊糊聽見主人在叫我：“粉紅橡皮，粉紅橡皮你在哪兒？”我應(yīng)了一句：“我在這兒，主人�！薄鞍�！終于找到你了。”主人高興地把我捧回家。
過了幾天，我又和主人一起玩了，主人沒有遺忘我，我高興極了！那塊香橡皮好像不在了，聽主人說，他把那塊橡皮說給別人了。以后我再也不擔心和主人分開了。
橡皮的作文300字 2
嘿！大家好！我是橡皮，我可不是一塊普通的橡皮，而是一塊奇特的橡皮。我是長方形的，全身雪白雪白的，上面還印著一個白雪公主的圖案，散發(fā)著誘人的香味，別人還以為白雪公主灑了香水呢！ 小主人非常喜歡我。
小主人剛把我買回來時非常疼愛我，把我當成她的心肝寶貝，每次用完，她就會讓我舒舒服服地躺在文具盒里。但好景不長，因為我的身子開始變臟變黑了，所以小主人一點兒也不疼愛我了 ，她心情不好的時候就拿手指甲來扒我的`皮；題目做不出來的時候，還拿筆來戳我；甚至把我“碎尸萬段”，然后再用幾天，小主人就徹底拋棄了我，讓我離開了“溫暖”的文具盒，住進了“暗無天日 ”的抽屜里。我心里可難過了。
如果每個小朋友都會愛惜我，珍惜我，那我會愿意永遠做她的好朋友！
橡皮的作文300字 3
未來的橡皮是怎樣的，讓我來告訴你吧！未來的橡皮有3個按鈕，分別是紅、黃、藍三種按鈕，還有三個微型顯示器。
我們小朋友們現(xiàn)在用的橡皮只能擦掉鉛筆跡，而未來的橡皮可擦掉很多筆跡，如鋼筆筆跡、毛筆筆跡、圓珠筆筆跡等。也許你會問：“如果紙很薄，這橡皮一擦就破，怎么辦呢？”你有這種想法，那就大錯特錯了，因為未來的橡皮是用一種特殊的棉花做的，摸上去很柔軟，絕不會象現(xiàn)在有的`橡皮那樣硬，沒擦幾下紙就破了，而且未來的橡皮只要輕輕擦一下，紙上就不會留下任何痕跡，這種橡皮很“�！卑桑�
未來的橡皮還有一個功能——可以變換形狀、顏色、氣味。假如你想把橡皮變成黑色的大熊形狀，并帶有哈密瓜香味，你可把它上面的三個按鈕都按一下，用筆在橡皮上的微型顯示器上分別寫上：大熊、黑色、哈密瓜，橡皮馬上就會按你的指示變出各種樣子。
怎么樣，你喜歡這種新奇的未來橡皮嗎？如果喜歡，那就好好努力學(xué)習(xí)，早點把這種橡皮發(fā)明出來吧！
橡皮的作文300字 4
這幾天橡皮很煩惱，經(jīng)常嘆氣。鉛筆問橡皮：“你為什么嘆氣？”橡皮說：“都是因為你作業(yè)做不好，老是出錯，把我擦得累死了。”鉛筆說：“我也沒辦法，都是我們的主人，學(xué)習(xí)不認真，作業(yè)做不好，我也很累。”橡皮說：“要是主人能認真學(xué)習(xí)，我們就輕松了�！�
它們的主人是一個三年級的小女孩，最近她太愛玩了，學(xué)習(xí)不認真了。鉛筆和橡皮商量了很長時間，決定要好好教訓(xùn)她一下�？荚嚨�.時候，鉛筆把字寫錯好多，橡皮故意不擦干凈，然后老師看不清答案，非常生氣。爸爸媽媽也狠狠地批評了這個小女孩。
看到小女孩很傷心，鉛筆在紙上寫惡劣一段話：“你不認真學(xué)習(xí)，大家都很煩惱，我和橡皮太累了，請你尊重我們�！毙∨⒖吹揭院蠛軕M愧，決心要好好學(xué)習(xí)。
從此以后，小女孩和鉛筆橡皮又成了好朋友。
橡皮的作文300字 5
鉛筆、橡皮和尺子都生活在鉛筆里，可鉛筆卻看不起橡皮，一心想把橡皮趕出去。
有一天，鉛筆擺動著它秀長的身材，得意洋洋地說“：你看看自己，整天臟兮兮的，你憑什么呆在這個家里。你不過是個配角，我才是真正的主角，沒有你我們會生活得更好。”橡皮平靜地說：“我雖然是個配角，但我對主人的幫助也是很大的�！便U筆氣勢洶洶地說：“哼，等著瞧吧！”從那以后，鉛筆就經(jīng)常故意寫錯字，橡皮總是從容地把錯字擦掉，橡皮變得越來越小，鉛筆高興極了。一天，鉛筆偶然看見鏡子中的`自己，竟發(fā)現(xiàn)自己是那么矮小，驚訝地叫起來“：怎么會這樣，我怎么會變成這樣！”
終于有一天，主人看了看那枝短短的鉛筆，無情地把它扔掉了。而橡皮卻還留在鉛筆盒里，默默地為主人工作。
橡皮的作文300字 6
在未來，沒有什么是不可能的。當然，未來的橡皮也不在話下。
未來的橡皮由白橡皮和黃橡皮融合在一起，再往里面加入特質(zhì)膠水，熱水加固。橡皮里的原子融合在一起，再用膠水再次加固，使原子擁有兩種“細胞”是一個名副其實的“混血”。別人多說混血的人好，“混血的橡皮”也不在話下。它結(jié)合了黃橡皮輕擦清潔度強和白橡皮光潔度的能力，幾乎讓白紙煥然一新。當然，它還加了“海綿”進去，這樣的話，水筆剛寫下不好的'字，就用“混血橡皮擦”擦掉了。因為海綿吸收筆墨。
當然，未來橡皮還有一個特點，自動從床下出來。這時為什么呢？原來未來橡皮有輪子，上方有個監(jiān)控。當?shù)暨M床底時，監(jiān)控通過亮度來測量自己在哪，再用輪子滾出來。你肯定會問我：“沒電了會怎么辦？”不用擔心，它是太陽能電池。在外面吸收太陽散發(fā)的光，在黑的地方——床下，利用之前儲存的電再出來——完美！
當然，這只不過是一個猜測�？茖W(xué)家表示，人類有百分之九十的潛能未開發(fā)。我們雖不知道未來是怎么樣的，但我相信未來，人類全部潛能開發(fā)之后必將擁有一個全新的世界！
橡皮的作文300字 7
寫作業(yè)時我們常常會遇到這樣一些麻煩事：有時候?qū)懥艘欢彦e別字，有時候答案寫錯了位置，有時候甚至?xí)涯奖咀由稀?/p>
正因為如此，中國小小發(fā)明家王子暢發(fā)明了它——神奇的橡皮。
你可別小看這塊橡皮，它雖然長相普通，可功能卻強大的很。橡皮外面有一排彩色按鈕，如果你有什么東西忘記帶了，你只要按一下藍色按鈕，說出你想要的東西，它就會立即出現(xiàn)你想要的東西。如果你擔心有題出錯，你只要按一下棕色按鈕，它會把所有題目都檢查一遍。如果有墨水灑到本子上，你只要按一下紅色按鈕，它就會把灑在本子上的墨水擦掉。當然最棒的還是綠色按鈕，如果你不想寫作業(yè)，它就會把你所有的作業(yè)都寫上……
其實，橡皮還是精神魔藥，當你困了，按一下所有的.按鈕，魔藥都可以把你變得很精神。
怎么樣，這個橡皮是不是很神奇�。磕銈兿矚g嗎？
橡皮的作文300字 8
今天上午我們玩了一個激烈而又好玩的游戲：搶橡皮之戰(zhàn)。
“戰(zhàn)爭”開始前，鄧老師先說了規(guī)則：在桌子中間放一塊橡皮，兩位選手面對面，雙手交叉抱在胸前，老師發(fā)“一二三左手”的口令時，兩位同學(xué)出手搶橡皮，如果出錯了手，即使搶到了也算輸。說完規(guī)則后大家都安靜極了！連一根針掉到地上都能聽得見。
開始游戲了，我時而信心百倍，時而緊張萬分，生怕我的“敵人”先戰(zhàn)勝了我。正當我緊張的時候，我就回想起我曾經(jīng)戰(zhàn)勝過她，緊張的心情一下子就變得信心十足。于是，我就緊緊地盯著橡皮，心想：“我一定要贏！”當老師喊：“一二三左手”時，我的手就像離弦的`箭一樣伸了出去一下子就抓到了橡皮，我歡呼雀躍！而我的同桌她卻垂頭喪氣。于是我安慰她說：“沒關(guān)系的，我們下次還玩，你一定能贏！”她對我說：“謝謝你！”我的心里甜滋滋的。就這樣在大家的歡聲笑語中結(jié)束了游戲。
這個游戲真好玩，還能提高我的注意力和協(xié)調(diào)能力，真不錯！下次我還要玩！
橡皮的作文300字 9
同學(xué)們，你們知道我喜歡什么橡膠嗎？現(xiàn)在我們來觀察一下。
今天，我的老師給我們看了一塊橡皮。它是一個長方體橡皮擦，是藍色的�？吹剿屛蚁肫鹆嗣Ｃ４蠛�。成群的魚在水中快樂地游泳。這也讓我想起了萬里無云的`藍天。有許多鳥在空中自由飛翔。
我用鼻子嗅了嗅橡膠。哇，一股淡淡的香味從我的鼻子里飄出來，讓人覺得進入了美麗的桂花園，一朵朵小桂花正從樹上緩緩落下。
聽，橡膠在紙上摩擦?xí)r，發(fā)出沙沙的聲音，就像綠葉呼喚春天時演奏的交響樂。交響樂是多么美妙和甜蜜。
我摸了摸這個橡皮，又軟又滑又涼，像個果凍，但是不要吞進肚子里，不然肚子會難受。
這種橡膠雖然小，但是功能很大！做作業(yè)，考試等等，寫錯字的時候需要用到。有一次，同學(xué)不戴橡皮擦就往手指上吐口水，在紙上擦，本子上出現(xiàn)了一大片“烏云”，逗得大家哈哈大笑。所以我們應(yīng)該每天帶著橡皮擦，把它當成我們的好朋友。
我真的很喜歡這塊橡皮。
橡皮的作文300字 10
各位網(wǎng)友，看到這個話題一定很驚訝吧。我來告訴你！原來我家橡皮的種類很多，可以搞個橡皮展。
看，這條可愛的粉色橡膠條上刻著一些圖案。太美了！
再看看這個，有腳臭的味道，但是還是很香！每當我用這個橡皮擦的時候，我媽總是說：“肉球，你不覺得這臭腳臭嗎？”當然我會回答：“媽媽，別相信你能聞到，很香�！�
看，看，多神奇��！這種橡膠就像口紅，但使用起來需要一點努力。
看看這個垃圾桶形狀的橡膠。它有兩個功能。拉出一頂小帽子，當滾筒用；看這頂小帽子。如果你按下左邊的小按鈕，這塊橡膠就會自動伸出來。我贊不絕口，說：“太神奇了，現(xiàn)代科技真發(fā)達！”
我也有一些玩具橡皮，比如這只可愛的小兔子。沒事的時候可以用來休閑。先拔它的長耳朵，再脫它的頭，最后脫它的身體，手，腳。但最可笑的'是小章魚，它能形成兩種不同的圖案。第一個是小章魚，第二個是香蕉.
最近怎么樣？我的橡皮擦很棒吧？
橡皮的作文300字 11
今天上午的作文課上，葉老師兩面春風(fēng)地走進教室，說要和我們玩“搶橡皮”的游戲，我們大家聽了，高興的一蹦三尺高。
規(guī)則還是得先知道的：同桌二人一起玩，在中間放一顆橡皮。老師喊：“一二三，左手”，就必須肛手去搶。老師喊“一二三，右手”，就得用右手去搶。若沒搶到右手反了就算輸，若對了就贏。
但老師怕我們還是不懂，又叫了許同學(xué)和我們的黃同學(xué)給不懂的`同學(xué)做了一次示范。黃同學(xué)剛一上臺就特別激動、自信、勇敢。而許同學(xué)呢，一臉緊張的樣子。老師說“一二三左手”。嘿，我們緊張的許同學(xué)搶到了，她獲得了勝利！
該到我和我的同桌比賽了。只見他表情，臉上看起來兇巴巴的，而且他的手比我長，人也比我高，我在心里想“我一定要贏�！崩蠋熼_喊了，“一二三，右手”可惜，我輸了。第兩局我贏了，我特別興奮。因為有點驕傲，第三局錯了。
這次比賽我雖然我輸了。但是，我的反應(yīng)變快了，只要我回家多練練，下次一定能贏的！
橡皮的作文300字 12
“叮鈴鈴，上課了，但大家卻嘰嘰喳喳個不停。我也湊個熱鬧，原來要玩搶橡皮游戲。
規(guī)則很簡單一個人喊”一，二左“或”一，二右“搶的兩個人要迅速伸出右手或左手將橡皮搶過來，如果出錯手就算失敗。
一開始我們將進行小組淘汰賽，勝利者進行抽簽，其中一人直接晉級。最后在進行終決賽。進行幾輪比賽，最后剩下了我和陸坷凡、王佳燕。我們?nèi)诉M行決賽。
我和陸坷凡開始比賽。由于旁邊聲音太大我只好靜下來。我雙手交叉，眼緊緊盯住橡皮心跳越來越快，似乎聽到了那急促的呼吸聲，我又想：”可能是右手，因為上次也是右手�！拔覄恿藙佑沂郑讯涠家Q立起來�！币唬笫帧拔液敛活檻]的'伸出右手往桌子上用力一拍。后來才發(fā)現(xiàn)是左手擦了擦汗，像嚇了一跳還沒回過神來。第二局由于上一局的失敗沒有了大部分信心，加上沒反應(yīng)過來。拿了個第三。
玩這個游戲必須要十分專注，一個留神就會輸。
橡皮的作文300字 13
有一天，一個小朋友在班里考了第一名，他叫小剛，這時他的文具們都坐不住了，比誰的功勞最大。
鉛筆說：“小主人可以考一百分就是因為我，因為小主人是用鉛筆才可以寫出來字，就能考一百分，如果沒有我，小主人就寫不了字了，所以我的功勞最大。這時橡皮聽到了這一番話，心里火冒三丈，說：”哼，我的功勞最大，因為主人要是沒有我來擦錯別字，小主人一定不可能考那么好的成績。它們倆吵得非常激烈，就連直尺哥哥也不敢勸說它們，于是，它們兩個就絕交了。
從它們倆絕交后，小剛就再也沒有考出過好成績。這天，文具盒姐姐心平氣和的說：“你們倆的功勞都很大，比如說：”鉛筆寫錯字了，沒有橡皮擦可不行，所以你們倆不要爭，因為世界上有很多東西必須合作才能成功。
從此以后，鉛筆和橡皮和好了。小主人的.學(xué)習(xí)成績也在慢慢提升，所以世界上的好多事情要想取得成功必須學(xué)會合作。
橡皮的作文300字 14
一位小朋友把鉛筆和橡皮放在一起，鉛筆和橡皮成了鄰居。一天，鉛筆向橡皮吵起來：鉛筆說：“我的本領(lǐng)比你大，小主人每天拿我來寫字，而你，在小主人眼里只不過是一塊小小的橡皮罷了！”鉛筆說完，把肚子一挺，頭一昂，做出一副自豪的樣子。誰知，橡皮還是老老實實地呆在那，半個字都沒說。鉛筆更得意了，說道：“嗨！怎么樣，承認了吧！不敢說話！”橡皮過頭來認真地說：“其實我不想和你吵，我倆都有各自的長處，小主人每天拿你寫字，字寫得工工整整，老師看了就畫紅勾，但是，你有沒有想過，當你走錯路是，幫助你修改的又是誰？”鉛筆聽了低頭說：“對不起，剛才是我的'錯，請原諒我�！毕鹌の⑿χf：“沒關(guān)系，我們倆共同努力，為小主人拿更多紅勾，好嗎？”鉛筆點點頭。
橡皮的作文300字 15
有一天鉛筆走到橡皮面前，驕傲地說：“你看，主人天天都在夸我，而你呢？”橡皮淡淡地說“你別高興得太早，我雖然比你矮，但是我也有用處的��！不信你等著瞧吧�！�
第二天，主人要用鉛筆開始工作了。鉛筆低下頭寫字，一不小心卻寫錯了，鉛筆對橡皮說：“你能幫我擦一下錯別字嗎？”橡皮大方地說：“當然可以了”！說完，橡皮就低下頭認認真真地擦起錯字來。
鉛筆又開始低下頭寫字了，可是剛寫了兩個字時又寫錯了，鉛筆不好意思地說：“可不可以再幫我擦一下錯字？”橡皮還是說：“當然可以�！闭f完，橡皮又低下頭替鉛筆擦錯別字。主人見到了，笑著說：“每個人都有自己的`優(yōu)點和缺點的！”
鉛筆后悔自己剛才說了驕傲的話，現(xiàn)在只好一聲不吭了。
橡皮聽了誠懇地說道：“那我們來做好朋友吧！”鉛筆開心地答應(yīng)了。
橡皮的作文300字 16
大家好，我是一塊橡皮，剛開始，我住在一個普普通通的商店里，后來，我被一個小男孩帶到一座“豪華公寓”之后，那位小男孩就成了我的主人。
我是長方形的，黑白相間的衣服上印著精美的圖案，一只可愛的小白兔。瞧，小白兔長著一對長長的耳朵，一雙小小的眼睛，還有一張小嘴，它左手拿著一個籃子，仿佛是要去森林里采蘑菇呢。
我的主人有些馬虎，一但字寫快了，就會經(jīng)常寫錯字，然后就急忙拿起我擦呀擦呀。
我的小主人很頑皮，他把我身體的一部分用小刀切下來，再用剪子剪成一小塊一小塊的，當子彈用，不僅如此，有一次，他還把我踩得臟兮兮的，害得我不好意思跟別人在一起玩。
如果小主人沒有我的`話他就不能及時改正錯誤，也無法讓作業(yè)更工整，每當他的作業(yè)被老師表揚，我心里都美滋滋的，這其中也有我的功勞呀。
小主人很喜歡我，我愿意和小主人度過每一個快樂的日子！
橡皮的作文300字 17
大家好！我是一塊名牌白色高級的橡皮擦。
我的用法很簡單，只要拿著我的中間部位，再使點勁兒擦就可以了。對了，我可以幫小主人擦寫錯了的.字。
記得還沒有賣出去的時候，我心里是多么地想快點兒找到我心愛的主人！正巧，前面來了個小女孩，那個小女孩原來想要買白雪公主的橡皮。她媽媽卻說：“橡皮要看質(zhì)量，不是看好不好看！”就這樣，我被她買走了，可真幸福��！
有一次，小主人考試的時候，每寫一個字，就會拿起我來擦，我有點不開心地說：“小主人，這可不行，你不能老是擦過不停，不然考試時間會來不及的�！毙≈魅朔路鹇牭搅宋艺f的話似的，就把我放進了我的臥室——文具盒。小主人考了一個高分，還感謝我了呢！
我喜歡小主人，小主人也喜歡我！
橡皮的作文300字 18
鉛筆和橡皮是一對好朋友，他們每天都要為小主人服務(wù)�？墒怯幸惶欤麄儏s為誰的本領(lǐng)大吵了起來。
鉛筆氣沖沖地說：“我的本領(lǐng)大，要不是我主人能寫字嗎？”橡皮也不甘示弱，說：“我的本領(lǐng)大，要不是我小主人寫錯了字怎么辦？”鉛筆怒氣沖天，“可以劃掉呀！”橡皮說：“劃掉了不美觀，你想讓小主人的卷子變得臟兮兮的嗎？”鉛筆說：“哼，管他什么美觀不美觀，反正我的本領(lǐng)最大。我大，我大……”
尺子聽到了他們的爭吵，說：“每個人都有自己的長處和短處，我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，而不是互相攀比。小主人寫字的'時候，既要用鉛筆，寫錯了字也要用橡皮，大家的功勞都大，少了誰也不行，我們應(yīng)該配合好，更好地為小主人服務(wù)！”
鉛筆和橡皮聽了不好意思地低下了頭。
這個故事讓我明白了一個道理：好朋友之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長補短，這樣才能發(fā)揮自己的長處，做好自己的事情！
橡皮的作文300字 19
鉛筆、橡皮和尺子都生活在鉛筆里，可鉛筆卻看不起橡皮，一心想把橡皮趕出去。
有一天，鉛筆擺動著它秀長的身材，得意洋洋地說“：你看看自己，整天臟兮兮的.，你憑什么呆在這個家里。你不過是個配角，我才是真正的主角，沒有你我們會生活得更好�！毕鹌て届o地說：“我雖然是個配角，但我對主人的幫助也是很大的�！便U筆氣勢洶洶地說：“哼，等著瞧吧！”從那以后，鉛筆就經(jīng)常故意寫錯字，橡皮總是從容地把錯字擦掉，橡皮變得越來越小，鉛筆高興極了。一天，鉛筆偶然看見鏡子中的自己，竟發(fā)現(xiàn)自己是那么矮小，驚訝地叫起來“：怎么會這樣，我怎么會變成這樣！”
終于有一天，主人看了看那枝短短的鉛筆，無情地把它扔掉了。而橡皮卻還留在鉛筆盒里，默默地為主人工作。
橡皮的作文300字 20
從外表看，我是一艘輪船。大紅色的敞篷屋頂，藍色的甲板，還有銀色的船艙。十分漂亮。
我的名字很特別哦！還有一段特殊的經(jīng)歷呢。以前，小主人特別關(guān)照我，禿了的鉛筆塞進我的船艙里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就能削成尖的。如果寫錯字了，用我的船身也能擦一擦，功能可齊全了！他想：如果把刨筆刀和橡皮合在一起一定更好。就給我動了一次“手術(shù)”，于是我就成了刨筆刀橡皮。
心情好的時候，我就會悄悄地開著輪船跟小主人玩捉迷藏。他總是找不到我，翻書包翻筆袋急得團團轉(zhuǎn)。當我突然出現(xiàn)時，他就會高興的跳起來。心情不好的'時候，橡皮總是擦不干凈，鉛筆總是削不尖。小主人就嘟著嘴，用鉛筆敲打我的頭。
記住，我叫刨筆刀橡皮，不是輪船。是小主人最要好的朋友。
橡皮的作文300字 21
今天拿錢買了一塊漂亮的橡皮擦，特別喜歡。
來學(xué)校上課，突然發(fā)現(xiàn)新買的橡膠不見了。這時候我急得滿頭大汗，在地上找了又找不到。于是我問后面的同學(xué)有沒有拿我的橡皮擦，他們說沒看到。這時我懷疑是我同桌，就問他：“你拿了我的橡皮擦嗎？”同桌面無表情地回答：“我沒看見你的橡皮擦。”
我心想，他為什么不能看著我回答呢？為什么一點表情都沒有？沒有表情說明他有罪。他一定拿走了。我又問：“你拿了我的橡皮擦嗎？”這次他不耐煩地說：“我說我沒拿！”“你不拿誰拿？”我生氣地問他�！澳銥槭裁纯偸菓岩晌�？有沒有可能是你自己弄丟的'？”我的同桌生氣地對我大喊。
我很生氣，不想和同桌做朋友，但是過了一會兒我發(fā)現(xiàn)橡皮擦在書包里。這時我的第一反應(yīng)是誤判了同桌，于是我向她道歉，我們又成了好朋友�？磥硪院蟛荒苓@么沖動的做事，不能亂冤枉別人。
橡皮的作文300字 22
“哈哈哈！”這些笑聲是從哪里傳來的呢？哦，原來是小桔燈三班的同學(xué)在玩搶橡皮呢！
游戲規(guī)則是這樣的：兩名選手對面對面站立，裁判說出左手或右手，兩位選手搶橡皮，搶到橡皮就算贏，但出錯手的話，仍判沒有搶到的那一方勝。
老師請了兩名同學(xué)來比賽，他們分別是小劉和小白。只見兩人的眼神氣勢洶洶，仿佛能吃掉一頭雄獅。比賽快要開始了，老師說：“3、2、1。5、1”兩人的頭上都冒出了冷汗�！白笫�！”一聲令下，小白呆在那里，小劉的手像離弦的箭射了出去，把橡皮搶走了。
第二局開始了，旁觀的'同學(xué)都站在桌子上。老師叫小劉和小白擺個姿勢，放句狠話。小劉雙手握成爪子的形狀，小白雙手插在口袋里。小劉挖苦對方：“你是贏不了我的�！毙“撞环䴕獾卣f：“我讓你輸?shù)眯姆诜��！崩蠋熣埿〗甬敳门校f：“3、2、1”又是小劉贏了。此時教室里炸開了鍋，笑聲震得樓都在晃……
這真是有趣的一節(jié)課呀！
橡皮的作文300字 23
從外表看，它就是一個小車子。藍色的車頂，綠色的車底，黑色的輪子，多漂亮�。�
它的名字可不叫小車子，它的名字叫橡皮。它的樣子是不是很奇怪！它的作用也比一般橡皮的作用大，一般的橡皮作用只有一種就是擦鉛筆，但是我這個橡皮就不一樣了！它的作用不僅可以擦鉛筆，還可以在你無聊的時候用它當小車子玩，這可是真的，它可以在地面上滑行，是因為它的輪子不是橡皮，是塑料，在它滑行時就像一個真的小車子玩具一樣！它還有一個特殊的地方就是可以拆開，這樣的'好處是：可以把一些很小的錯誤擦掉，就不像是那些普通的橡皮一擦就把一大片鉛筆字都給擦掉了。如果你想把它的輪子去掉也是可以的，因為輪子也是可以拆掉的，不用擔心把它拆掉了就復(fù)不了原狀了，它是可以安回去的。
看，設(shè)計的多巧妙��！它是我學(xué)習(xí)的好幫手，我特別喜歡它。
橡皮的作文300字 24
小紅考了一等獎，文具們在爭論。這是誰的責任？
鉛筆說：“我功勞最大。沒有我，我不會寫字，我的小主人也不會考第一！”
鉛筆字立刻讓其他文具不滿，吵了一架又一架。統(tǒng)治者說：“我有最大的功勞。沒有我，你畫不出一條直線！”“不，我的功勞最大，鉛筆寫錯別字？我畫錯線了怎么辦？”小橡皮爭辯道。他們?nèi)齻�臉紅了。
這時，筆盒和筆說：“我們來辯論一下，好嗎？”“好！”文具人互相認同。
文具辯論開始了。書包爺爺是評委。他只聽橡皮說：“沒有我，你們兩個演不了角色，嗯！”鉛筆很不服氣：“為什么我們要和你演一個角色？”“可以！”統(tǒng)治者半生氣。
在辯論即將達到高潮的.時候，書包爺爺說：“每個人都有一種能力，但是你吵得那么厲害，你就能團結(jié)起來！沒有你們一個人我做不到！”
他們都羞愧地低下了頭。
從那以后，他們再也沒有爭吵過。他們很和諧，互相幫助，成為最好的朋友。
橡皮的作文300字 25
記得有一次，我的橡皮丟了，那可是我的寶貝。
雖然，橡皮丟了也不是什么大事，但我的橡皮別有一番風(fēng)味。它的香味很特別，是帶著一點自然的清香。聞一聞，絕對能讓人神清氣爽。
每當我什么地方寫錯了，它總會第一個趕上來“跳舞”，讓錯的字或題一去不回。但，在一次“世界大戰(zhàn)”的時候，它不知一溜煙兒跑到哪去躲起來。當“戰(zhàn)爭”結(jié)束時，我卻找不到橡皮了，我把桌子、椅子下面都找了，甚至連地皮都翻起來看，還是沒有。這下，我可發(fā)火了……
回到家，我躺在床上想了又想，看看還有什么地方?jīng)]找到，希望它能像奇跡一樣出現(xiàn)。我沒有對爸爸媽媽說，自己隱藏了這件事。
過了幾個月，在我?guī)缀醵家怂?時候，它又自己跑回來了，可把我高興壞了。捧起它，把它用力向空中一扔，剛好落在我的手上。
通過這件事情，我算是明白了，不管什么東西都要放在自己身上，以防它又“跑”出來，可能運氣就不會這么好了。
橡皮的作文300字 26
開學(xué)了，要有新班級、新老師、新同學(xué)。當然要有新文具啦！
有一次，我和小伙伴出去玩耍，這些文具就聊起來來了。
首先是鋼筆哥哥發(fā)言，說：“嘿嘿，你們知道嗎？我的本領(lǐng)可大了呢！我可以幫小主人完成作業(yè)哦！”
聽了鋼筆哥哥的話，尺子妹妹也不示弱：“哼，這有企么了不起��！我還能幫助小主人畫出筆直的直線呢！你能嗎？”
橡皮姐姐譏諷道：“你們——哼，連我一根小拇指都不如！我呀！可以幫助小主人清除錯誤呢！你們比得過我嗎？”
鋼筆輕蔑地諷刺道：“哼，你擦得掉我的痕跡嗎？嘿，不能吧！”
尺子連忙說：“就是，就是！”橡皮姐姐無語了。
這時，書包阿姨調(diào)解道：“哎呀，哎呀！你們就別吵了！你們每個人都有自己的'長處和短處！沒有人是一無是處的！你們懂了嗎？”
鋼筆、尺子、橡皮都紛紛點了點頭。
橡皮的作文300字 27
有一天，鉛筆和橡皮吵起了架，它們都說自己的本領(lǐng)大。
鉛筆對橡皮說：“沒有了我，你擦什么呀？真是個廢物！”橡皮生氣地說：”“沒有了我，小主人寫錯了字怎么辦？所以你也是個沒有用的東西！”鉛筆說：說：“那好，我們明天就到紙爺爺那里去評理去。”
第二天，鉛筆和橡皮就到紙爺爺家去了。紙爺爺決定讓他們進行比賽。第一局橡皮出場，它擦呀擦呀，差點把紙爺爺?shù)纳碜咏o擦破了。第二局鉛筆出場了，它跳著優(yōu)美的舞蹈，把紙爺爺身上涂得黑不溜秋的，真夠臟的！于是，它們兄弟倆又吵了起來。紙爺爺說：“別吵了，別吵了。你們倆本領(lǐng)都很大。”它們說：“為什么？”“因為你們都有自己的'長處和本領(lǐng)，你們要正確認識自己，看待他人。”它們兄弟聽了，都慚愧地低下了頭。以后它們一直和睦相處，再也不吵架了。
橡皮的作文300字 28
拿起一塊橡皮泥，切切搓搓捏捏，終于出現(xiàn)了一個精美的小人兒，呵，真棒！
人生不是如橡皮泥一樣嗎？人一出生開始，世界上就傳來“哇”的叫聲，至于這個嬰兒的命運如何呢？掌握在自己手中。俗話說：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”命運在我手中，面對荊棘，面對困難，面對坎坷，面對崎嶇的路，“我該怎么辦？”無人回答。命運就是如此殘酷，在這此困苦中，智者則披荊斬棘地走過去，再回頭看看走過的路，則留下金色的腳印。而那智者經(jīng)過風(fēng)雨的'洗禮，生活的磨難，練得一身堅硬的傲骨，困難，只不過是一個人生的岔道口罷了！于是，他挑戰(zhàn)困難，終于獲得成功。就如橡皮泥一樣，經(jīng)過不斷的切磋才成為美麗的裝飾品，而愚人則在困難前，放棄一次又一次磨練自己的機會，他太會保護自己，愛護自己了，他不愿意被“捏”“搓”，然后，成為了一塊石頭似的硬東西，發(fā)出陣陣惡臭，最后皆成為垃圾。
橡皮的作文300字 29
早上跳大繩時，蘭妞興高采烈地跑過來告訴我，她媽媽給她買了一塊10元錢的高級橡皮。后來進教室，我看到了那塊白白的比普通橡皮大2倍的高級橡皮，聽蘭妞說，那橡皮擦起來可干凈了……
到了下午的午休時間，她突然出現(xiàn)在了我的面前，對我說：“金可欣，借我一下橡皮唄！”我爽快地答應(yīng)了。之后蘭妞又接二連三地問我借了幾次。于是，我就開始納悶了，心想：蘭妞自己有一塊高級橡皮，她問我借低級橡皮干什么呢？再說了，我的橡皮也沒她的'擦得干凈。禁不住我問她：“蘭之貽，你自己有橡皮，為什么還要問我借呢？”只見蘭妞吐吐舌頭，一言不發(fā)的樣子……我就知道了她的心思——原來她是不舍得用高級橡皮呀！后來我發(fā)現(xiàn)，這一整天，蘭妞只用了橡皮的一個小角角。
真沒想到，蘭妞居然如此珍惜這塊橡皮！
橡皮的作文300字 30
在一天夜里非常安靜，突然從屋子里發(fā)出了聲音，噢！原來是鉛筆和橡皮在對話呢！
鉛筆謙虛地說：‘’橡皮你真漂亮�！鹌ふf：‘’哪里，你才漂亮呢�！鹌ふf：‘’鉛筆你當
哥哥我當?shù)艿埽貌��！U筆回答說：‘’還是你當哥哥我當?shù)艿馨�！�！愕膫�子高，你不當
哥哥誰當哥哥呢？‘’好吧，既然你都這么說了那我就不好不接受了。
過了幾個月，不知怎么了，小明越來越喜歡橡皮了，有時還把橡皮拿到同學(xué)那里看。就當沒有這只鉛筆一樣，鉛筆就以為是橡皮弄的鬼就心想，我一定要讓主人不喜歡橡皮，于是鉛筆就天天寫錯別字，橡皮就要天天擦，橡皮就這樣一天一天消瘦了......
在一個夜里，橡皮精疲力盡的'走過來，看到了鉛筆，鉛筆就過來故意的對橡皮說：‘’你怎么這么瘦了呀！‘’鉛筆照鏡子一看，我……這是我嗎？它問橡皮。橡皮說：‘’你在削弱我的時候同時也在削弱我自己。鉛筆低著頭不好意思的走了。
橡皮的作文300字 31
我們的生活中有許多學(xué)習(xí)的好幫手，比如：筆直的尺子，又細又長的.筆，各種各樣的橡皮——
就來說說橡皮吧。我有一塊橡皮，它有著金黃的、長方形的身體，上面還畫著一只“小藍蛙”，它那兩個大大的眼睛總是看著我�！靶∷{蛙”張大嘴巴露出幾顆潔白的牙齒，好象在說：“你們看我多漂亮��！這可是我小主人的功勞啊！”
我喜歡迷你型的水果橡皮，它們有紫瑩瑩的葡萄，有月牙似的、黃黃的香蕉，有紅彤彤的草莓，還有金黃的菠蘿——把它們放在一起五顏六色好看極了！聚在一起好象在開大會，又像在說悄悄話。
我和我的橡皮還有個小故事：有一次我不小心把字寫錯了，就拿起我的橡皮，對準“敵人”用力一擦，錯別字就消失了，而橡皮卻臟了。
橡皮就這樣默默無聞地犧牲自己，而幫助我們，所以我要好好地愛護我的橡皮。
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