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鏡頭作文300字合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的鏡頭作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
鏡頭作文300字 篇1
我家旁有個(gè)煎包店,每日清晨,總會(huì)在那兒升起裊裊炊煙,融滿了煎包的內(nèi)涵。
店中一臺(tái)簡(jiǎn)單的機(jī)器,一根搟面杖,幾把菜刀,其他無(wú)了。只這寥寥數(shù)樣,做出的煎包卻皮薄肉軟,底下還薄薄一層酥皮。一吃就停不下來(lái)了,空閑時(shí)我也會(huì)排到那人山人海的隊(duì)伍中,買些個(gè)煎包回家細(xì)細(xì)品味。
又是夏日,鳥吟沙啞,黃狗拖舌,湖邊古柳也無(wú)精打采地?cái)[弄著發(fā)梢。人們都縮在空調(diào)房里畏縮不前,我也不外呼,在沙發(fā)上看看書,玩會(huì)兒游戲,不知怎么就想起那做煎包地來(lái)了。他們是否也關(guān)門閉戶了?
忙奔到鋪前,買了五六個(gè)煎包,趁老板娘找零的當(dāng)兒,突然發(fā)覺(jué)機(jī)器還開著,小店內(nèi)如炙烤一般,心中更是疑惑重重,忍不住問(wèn)道:“這么熱你們開門?”“當(dāng)然了!”老板娘應(yīng)聲答道:“夏天包子會(huì)受更多的熱,不熱的話,它就無(wú)價(jià)值了……”
梅花香自苦寒來(lái),包子不接受酷熱的煎熬,就失去了存在的價(jià)值,原來(lái)這就是煎包的內(nèi)涵,人豈不是一樣,如果沒(méi)有十年寒窗苦讀,怎換來(lái)日后成就?如果不經(jīng)坎坷,怎成大器!他讓我知道,要成功,努力是必要的.。
又細(xì)一想,生活中的小小鏡頭,一個(gè)一個(gè)拼接,匯成了成長(zhǎng)豐富多彩的道路,我還需要繼續(xù)摸索下去。
鏡頭作文300字 篇2
呀,你別擠過(guò)來(lái)嘛!你有毛病嗎?擋在別人的鏡頭前面,叫我怎么拍?!
在公元2500年的一天,幾億人擠在一棵樹附近,替樹上的一窩鳥拍照。為什么這么多人擠個(gè)你死我活來(lái)拍鳥呢?因?yàn)檫@棵樹和這窩鳥都是世上剩下的唯一了,當(dāng)它們相繼死后,世界上就再也沒(méi)有樹和鳥了,人們都趕在它們死前拍上一些照片。其它的樹和鳥呢?到哪兒去了?它們,它們都死了!就因?yàn)闊o(wú)知的人類為了謀財(cái),到處亂砍濫伐毫不愛(ài)護(hù)綠化,令所有樹木絕種的絕種,消失的消失,讓鳥兒們無(wú)家可歸,無(wú)巢可筑!沒(méi)有了家,它們能不死嗎?而這棵樹和這窩鳥是最幸運(yùn)的,能讓人們拍照,但它們始終難逃一劫,因?yàn)樗鼈兺瑯拥盟?/p>
愚蠢的人們,快點(diǎn)醒來(lái)吧,如果我們還是這樣將樹木和鳥兒置諸死地,這一景象將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)到時(shí)隨著樹木的.消失,氧氣越來(lái)越少,人類同樣面臨死亡。人類和樹木是并存的,缺一不可,從今天起,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)樹木,停止那殘忍的砍伐樹木的雙手吧!
鏡頭作文300字 篇3
我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活中那一個(gè)個(gè)小鏡頭,但我更熱愛(ài)超市里的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
早晨,超市的門開了,各種各樣的人爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)了超市。胖的,瘦的,老的,少的扎著頭發(fā)的,散著頭發(fā)的,戴帽子的,不戴帽子的,寬闊的超市些。
人們進(jìn)了超市,深呼了一口氣,仿佛空氣很新鮮似的。緊接著,那雙眼皮,那丹鳳眼,那眼角布滿魚尾紋的眼睛,都各自盯上自己喜歡的物品,那粗糙的手,細(xì)膩的'手,都拿下自己喜歡的物品。
一位拄著拐杖的老奶奶,戴著老花鏡,拿著一盒酸奶左看看,右看看,生怕過(guò)期了;一位年輕人,一邊拿著手機(jī),一邊挑選果汁,漫不經(jīng)心;一個(gè)小姑娘,抱著一個(gè)芭比娃娃不放,向著媽媽撒嬌,顯得很想要;一位年輕的媽媽,正在給孩子買零食,一會(huì)兒摸摸那,一會(huì)摸摸這,顯得十分謹(jǐn)慎。
我沒(méi)有打擾任何人,悄然無(wú)聲的離開了。但這生活中的小鏡頭,我怎么也忘不了。他似乎告訴了我什么,到底是什么呢?
鏡頭作文300字 篇4
小鏡頭是無(wú)所不在的,但恰好是這些小鏡頭才能組成多姿多彩的生活。有些小鏡頭讓我們深思,有些小鏡頭又會(huì)讓我們受益匪淺。而今天,我要寫的是我音樂(lè)學(xué)習(xí)班上的小鏡頭。
星期日晚上,我來(lái)到音樂(lè)學(xué)習(xí)班。在樓下,我便聽到樓上美妙的聲音:合唱高亢整齊的聲音、吉他古樸典雅的聲音、鋼琴清脆柔美的聲音、電子琴高低起伏的聲音等。
上樓一看,老師還沒(méi)來(lái)。我便去看看其他教室在什么。
首先,映入眼簾的是合唱隊(duì)。只見合唱隊(duì)隊(duì)員們很多看上去都口干舌燥,好心的老師也勸他們?nèi)ズ人,而他們一定要?jiān)持這首歌通過(guò)才行。
接著,一個(gè)小女孩彈鋼琴進(jìn)入了我的'視線。每彈好一遍老師都會(huì)指明應(yīng)該怎么樣彈,并讓她再?gòu)椧槐。小女孩羞澀地說(shuō):“好的,老師,我再?gòu)椧槐!?/p>
然后,我還聽到了一個(gè)人拿著一把吉他,飛快地彈奏起來(lái)。我被他優(yōu)美的音樂(lè)陶醉了。樂(lè)曲彈好了,我正想鼓掌,卻聽到他說(shuō):“還不是很好,再?gòu)椧槐!?/p>
最后,是一個(gè)組合。他們彈奏得很快,老師連續(xù)提醒了他們,但他們卻沉浸在音樂(lè)的海洋里。等樂(lè)曲結(jié)束,老師也不批評(píng)他們,只是和藹地笑笑……
我看到這幾幕小鏡頭,心里十分感動(dòng)。但它為什么會(huì)讓我感動(dòng),為什么呢?
鏡頭作文300字 篇5
四季是有顏色的,每一個(gè)季節(jié)的顏色也是不同,而這四季的鏡頭也是不同色,有的是橙色的,有的是紅色,有的是白色的……
俗話說(shuō)得好,“柳飄三月”,那當(dāng)然了,春天是白色的,陽(yáng)春三月,柳絮飄飄。但三月時(shí)間也是橙色的。三月是柳絮飄得最多的時(shí)候,它們飛在天空中,就像一群在空中飛躍的“舞者”,動(dòng)作是那優(yōu)美,輕盈?稍谶@些舞者回到了地面時(shí),卻看到一個(gè)個(gè)橙色的身影,啊!他們就是環(huán)衛(wèi)工人,他們揮動(dòng)起自己制作的掃地工具,把“舞者”放入它們?cè)摯舻牡胤,地面又重新變回了原?lái)的樣貌。
夏天是紅色的`,夏天,天氣是那么炎熱,去西湖邊的人也變得多了,小學(xué)生也最喜歡去了,去當(dāng)志愿者,去當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的小助手,所以人多,垃圾也多,自然就有很多人去撿別人隨手扔的垃圾,這樣,不都是帶紅領(lǐng)巾的小學(xué)生了嗎?
秋天是金黃色的,也是橙色的,秋天,楓葉飄舞,小朋友就把銀杏扎成花,拋在天上,環(huán)衛(wèi)工人又把他們撿了起來(lái)。
冬天是白色的。雪花滿天飛舞,落在屋頂,落在長(zhǎng)椅,落在小朋友的手里。
生活中有許多小鏡,四季中也有許多小小的鏡頭,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
鏡頭作文300字 篇6
誠(chéng)信是僅有一次的,如果失去誠(chéng)信也許我們就無(wú)法挽回。所以大家一定要珍惜誠(chéng)信,不要忽視。
我記得在讀一年級(jí)時(shí),有一件事讓我終身難忘。在一個(gè)晴朗的星期天上午,我的朋友邀請(qǐng)我下午和他一起去鐵牛廣場(chǎng)滑旱冰,我毫不猶豫地答應(yīng)了他。快要到中午的時(shí)候,爸爸說(shuō)帶我去飯館吃飯,我高興得一蹦三尺高,一想到飯店里的美味佳肴,都流口水,早就把滑旱冰的事忘到九霄云外去了。我就在飯店里吃了許多好吃的,度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
一回到家中,只聽電話“叮鈴鈴”的叫,我一接只聽一個(gè)熟悉的`聲音說(shuō):“你下午怎么沒(méi)來(lái)滑旱冰呢?”我一聽,糟了我把這事給忘了,緊張地回答到:“我...去飯店吃飯了!迸笥褮鈶嵉卣f(shuō):“你怎能不遵守上午的諾言呢,我不和你玩了!本瓦@樣我就失去我的朋友對(duì)我的信任。
誠(chéng)信是金呀!古人有那么多的誠(chéng)信故事,我卻忽視誠(chéng)信、無(wú)視誠(chéng)信。當(dāng)不誠(chéng)信的事發(fā)生時(shí),才后悔,才想珍惜、彌補(bǔ)。后來(lái),我再也沒(méi)和朋友們發(fā)生不誠(chéng)信,也漸漸獲得了朋友對(duì)我的信任,也讓誠(chéng)信又回到了自己的身邊。
我也希望大家珍惜誠(chéng)信,不失去誠(chéng)信,因?yàn)橐坏┦フ\(chéng)信,也許就難以挽回。我們一起加油吧!讓誠(chéng)信布滿整個(gè)世界,讓世界充滿誠(chéng)信的美好!
鏡頭作文300字 篇7
今天的天氣真好啊!陽(yáng)光明媚,碧空萬(wàn)里。校園小記者小明帶著他的照相機(jī),想拍一個(gè)有趣的鏡頭。
他一邊走一邊細(xì)心地觀察著四周。小明都快走了一上午,也沒(méi)有看見一件有趣的事。正當(dāng)他想放棄的時(shí)候,他看見一個(gè)旅游團(tuán),心想:跟著這個(gè)旅游團(tuán),可能會(huì)有有趣的事發(fā)生。
突然,他看見團(tuán)里有個(gè)小哥哥在一邊走一邊吃香蕉,而且還把香蕉皮亂扔。曉明很生氣,這個(gè)小哥哥竟然這么可惡。正當(dāng)小明生氣的時(shí)候,只聽哎呀一聲,原來(lái)是小哥哥不小心踩到了自己扔的香蕉皮。他的嘴里還在說(shuō):到底是誰(shuí)扔的?害我摔了一跤,讓我抓住了他,決不饒他。就在小哥哥摔倒的剎那間,小明以迅雷不及掩耳之勢(shì)把這個(gè)有趣的.鏡頭拍了下來(lái)。第二天,小明把他拍的照片拿給同學(xué)看。同學(xué)們看后都哈哈大笑起來(lái)。
小朋友們,我們可不能學(xué)鏡頭里的小哥哥。你們想想,如果每個(gè)人都像小哥哥那樣破壞環(huán)境,這個(gè)世界還會(huì)那么可愛(ài)嗎?
鏡頭作文300字 篇8
我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活中的一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,我更喜愛(ài)溫暖、可愛(ài)的小鏡頭。
周末,菜場(chǎng)門口人山人海,堵得水泄不通,好像一進(jìn)去就會(huì)被擠成肉餅……
剛擠進(jìn)菜場(chǎng),快要被擠成肉餅的我正大口大口的呼吸著空氣。我不禁感嘆道:“這么擁擠的地方恐怕連根針都扎不進(jìn)來(lái)了吧!”前面出現(xiàn)了一對(duì)母女,他們手挽著手,多么溫馨,像一幅美麗的圖畫。擠著走著,她們?cè)谝粋(gè)攤子前停下了腳步,開始挑選今天的午餐。摸摸這個(gè),看看那個(gè),卻遲遲決定不了。一會(huì)兒,她的媽媽開口了:“女兒,我知道你喜歡吃大螃蟹,我們買一個(gè)大的螃蟹吧!”女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出了快樂(lè)的'微笑。這個(gè)畫面多么溫暖,多么幸福。我久久不能忘懷,好像刻在了心間。
繼續(xù)向前走,來(lái)到“花鳥區(qū)”,人似乎少了許多。四周突然安靜了下來(lái),甚至可以聽清楚,那一下一下的呼吸聲。突然,前方走來(lái)一位小男孩,他蹲在魚盆前,靜靜的看著魚兒在水中歡快的暢游。他把手伸進(jìn)魚盆,用手指撫摸著魚兒,與它玩耍起來(lái)。仿佛這一切是那么可愛(ài),我體會(huì)到了小男孩的天真。
生活中的小鏡頭,都記錄了可愛(ài)、溫暖,還觸動(dòng)人心,讓人深深的感動(dòng)。
鏡頭作文300字 篇9
現(xiàn)在是20xx年的新年。
我是一只小麻雀,今天是元旦,我準(zhǔn)備回家過(guò)年。
我飛了起來(lái),心想不知道我離開這么久之后,家園變得怎么樣了?漂亮了嗎?我想著想著,飛累了,想找樹坐下來(lái)休息一會(huì)兒,我低頭一看,嚇了一大跳,以前的森林變成了一片樹樁,房檐望去,大地上沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一棵光禿禿的樹,我想:雖然它光禿禿的,但給我休息一會(huì)兒也就夠了。想著我聽到了樹枝上。剛想閉上眼睛休息一會(huì)兒,只見一個(gè)男孩叫了起來(lái):爸爸,那個(gè)是什么呀,長(zhǎng)的好奇怪!爸爸邊搖頭邊說(shuō):我也不知道。說(shuō)也奇怪,在這棵樹下圍觀的人越來(lái)越多,人山人海。我想,我可是一只很普通的麻雀呀,在我小的時(shí)候聽奶奶說(shuō),我們的同伴遍布大江南北的,可現(xiàn)在為什么連人類都不認(rèn)識(shí)我啊?
就在我疑惑不解之時(shí),一位長(zhǎng)者撥開人群,說(shuō)道:這不是什么外星生物,而是已經(jīng)滅絕了十幾年的麻雀,不過(guò)現(xiàn)在它已經(jīng)是稀有動(dòng)物了。
過(guò)不多久,幾位身穿白色工作服的`動(dòng)物專家過(guò)來(lái)了,他們說(shuō):這的確是滅絕了十幾年的麻雀,它已經(jīng)是世界級(jí)保護(hù)動(dòng)物,我們現(xiàn)在要把它帶走,保護(hù)起來(lái)。說(shuō)著就把我?guī)ё吡恕?/p>
為了不讓這個(gè)鏡頭在現(xiàn)實(shí)生活上演,請(qǐng)大家保護(hù)地球,地球只有一個(gè)。
鏡頭作文300字 篇10
當(dāng)?shù)谝坏斡甑嗡浩屏岁?yáng)光的燦爛和白云的悠閑時(shí),陰天徐徐展開,同時(shí)也舒展開來(lái)我的心情。我緩緩地下樓,吸了一口新鮮空氣,抬頭望望清澈的雨滴,是那樣涼爽,令人身心愉悅。我忍不住贊嘆:“哦,又是一個(gè)涼爽愉悅的清晨!”
我望著馬路中央,看見一位打扮時(shí)尚的女子,背銀色包,穿著一件黑色連衣裙,急急忙忙地走著,應(yīng)該跟別人約好了事情吧。還有一位叔叔騎著山地車,用手擋雨,像是在找地方躲雨。還有一位老奶奶,左手打著雨傘,右手拎著菜籃子,應(yīng)該準(zhǔn)備回家了。
看著看著,忽然,一道身影從眼前閃過(guò),原來(lái)是一位哥哥騎著電動(dòng)車,他一手握著車把,一手握著早餐,多危險(xiǎn)!應(yīng)該是上學(xué)快遲到了吧。又有一處傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),原來(lái)一位小學(xué)生正背著書包去上輔導(dǎo)班呢?此麩o(wú)憂無(wú)慮的樣子,想來(lái)他一定很愛(ài)學(xué)習(xí)。
想著想著,雨悄無(wú)聲息地從我身邊走過(guò),烏云婆婆也走開了,太陽(yáng)公公面帶微笑地展現(xiàn)在我們眼前。它好像在說(shuō)雨后的`天氣真涼爽啊!行人們也紛紛合上雨傘、脫掉雨衣。此時(shí),一道淺淺的彩虹浮現(xiàn)在天空,瞧,鳥兒把彩虹當(dāng)滑梯,開心地玩了起來(lái)。
雨后,天更藍(lán)了,葉更綠了,云更白了。雨沖刷了人間的塵埃,所有的事物都煥然一新,好似一幅充滿生機(jī)的寫意畫。
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