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    我被表?yè)P(yáng)了作文300字

    時(shí)間:2023-01-17 19:22:57 作文300字 投訴 投稿
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    我被表?yè)P(yáng)了作文300字六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我被表?yè)P(yáng)了作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    我被表?yè)P(yáng)了作文300字六篇

    我被表?yè)P(yáng)了作文300字 篇1

      一天早上,媽媽叫我起床。我邊起床邊說(shuō):“新的一天開(kāi)始了。我到底要做什么呢?”

      于是我制定了一天的新計(jì)劃。我把我的新計(jì)劃給媽媽看,媽媽說(shuō):“你是不是能做到這些?你要真做到了這些,我就給你一個(gè)驚喜!”我很好奇,想看看了媽媽說(shuō)的驚喜是什么?我的行動(dòng)開(kāi)始了。

      我去買禮物送給媽媽爸爸,因?yàn)閶寢尠职置刻旖o我買禮物,我一次也沒(méi)給他們送過(guò)禮物,這次我要給他們送禮物。路上我看到一位老爺爺扶著柱子過(guò)馬路,于是我連忙跑過(guò)去扶老爺爺過(guò)馬路,老爺爺夸我是個(gè)懂事的`孩子。我又見(jiàn)到了一位女士在找?guī),我告訴她廁所在右邊,她跟我說(shuō):“謝謝你,小朋友!钡搅松痰,我買了媽媽喜歡的衣服,爸爸喜歡的金魚(yú)。我買回了禮物,用了我的所有的零花錢(qián)。不過(guò),這個(gè)禮物很有意義。每次我過(guò)生日,這次,我不僅沒(méi)有花媽媽的錢(qián),還可以得到媽媽的表?yè)P(yáng)。我高興地走在回家的路上,心想媽媽會(huì)不會(huì)給我一個(gè)驚喜呢?

      回到家里,我跟媽媽說(shuō)了剛才事情的經(jīng)過(guò),媽媽表?yè)P(yáng)了我,并且告訴我她把驚喜給了我。哦,原來(lái)驚喜就是表?yè)P(yáng)!

    我被表?yè)P(yáng)了作文300字 篇2

      今天,我因?yàn)樽謱?xiě)得好而被老師表?yè)P(yáng)了。

      當(dāng)時(shí),我在老師的辦公室抄作文,老師的要求是“字要端正”,要知道寫(xiě)字可是我的弱項(xiàng)呀!師命難違,我只好拿起筆一橫一豎一撇一捺認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著我感到手非常酸痛,快寫(xiě)不下去了,只好停下來(lái)讓手休息了一會(huì)兒,接著再寫(xiě),終于抄好了,我如釋重負(fù)深呼吸幾下,把作文交給了老師,老師看了立刻就表?yè)P(yáng)我說(shuō):“謝謝你把字寫(xiě)好了,我看起來(lái)輕松多了!

      在教室里,許老師還當(dāng)著全班同學(xué)的'面表?yè)P(yáng)我:“今天我要表?yè)P(yáng)陳勁孚同學(xué),他的字有進(jìn)步了!蔽衣(tīng)了心里很不是滋味,又開(kāi)心又難過(guò),開(kāi)心的是我終于寫(xiě)好字了,難過(guò)的是以前給老師造成太多的麻煩了。放學(xué)后,同學(xué)們都跟姥姥說(shuō):“陳勁孚今天被老師表?yè)P(yáng)了呢!”姥姥說(shuō)“真的?”“真的”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。姥姥聽(tīng)了心里也非常高興。

      原來(lái),我的字可以寫(xiě)好了的,我一定要再接再勵(lì)把字得更加端正 ,讓老師看得更清楚。

    我被表?yè)P(yáng)了作文300字 篇3

      今天,我被表?yè)P(yáng)了。楊老師對(duì)我說(shuō):“這一題用了跟別人不一樣的解題思路,而且書(shū)面整潔……”,我聽(tīng)了心花怒放,忽然覺(jué)得外面的一切都那么的美好:各色鮮艷的花向我點(diǎn)頭朝我微笑,樹(shù)葉在向我招手,小鳥(niǎo)唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲,好像是在祝賀我哩!

      事情是這樣的:上午,楊老師在數(shù)學(xué)書(shū)上布置了課作,第一題很簡(jiǎn)單只要按公式計(jì)算。第二題要求求出兩個(gè)三角形拼成的平行四邊形的面積,根據(jù)三角形的面積計(jì)算公式,可以求出一個(gè)三角形的面積。后來(lái),我又回想到楊老師講得一個(gè)題目跟這個(gè)題目有相似之處,都是求兩個(gè)……我恍來(lái)大悟,既然一個(gè)三角形的面積要除以二,那么兩個(gè)三角形的.面積要乘以二,乘以二和除以二抵消了,然后我把這種做法寫(xiě)了,接著我把數(shù)學(xué)書(shū)拿給楊老師批。楊老師說(shuō):“韋寄月的這種思路很有創(chuàng)新,我希望還會(huì)有人用到她的做法……”。這時(shí),我明白了一個(gè)道理:上課時(shí)要聽(tīng)老師講,要記住老師上課講的重點(diǎn),還有放學(xué)回家要溫習(xí),因?yàn)闇毓识隆?/p>

      今天的一切都那么美好!

    我被表?yè)P(yáng)了作文300字 篇4

      表?yè)P(yáng)是生活中必不可少的,我有很多次被表?yè)P(yáng)了,上課我積極發(fā)言我被老師表?yè)P(yáng)了,幫助媽媽提水被媽媽表?yè)P(yáng)了。我最難忘的還是那次老師表?yè)P(yáng)了我。

      天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的'一個(gè)中午,我吃過(guò)中午飯就上床睡覺(jué),鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來(lái),我背著書(shū)包高高興興地走到了學(xué)校上課,過(guò)了一會(huì)兒上課零聲響了,我坐到了自己的座位上,老師開(kāi)始上課了,是做卷子,老師說(shuō):“你們自己做,要讀完題目才可以做題。”我聽(tīng)完老師的話,我迫不及待的認(rèn)真地做起卷子來(lái),我每做一道題就讀一次題目,老師從我的旁邊走過(guò),表?yè)P(yáng)我說(shuō):“星瑞,你真棒!蔽腋吲d的笑了,我很快就做完了,成績(jī)出來(lái)了,我的了一百分,老師再一次表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“星瑞,你很認(rèn)真,你太棒了!蔽姨_(kāi)心了。

      這就是老師表?yè)P(yáng)我的經(jīng)歷,我太高興、太開(kāi)心了,我感受到了成功的喜悅,下次再考個(gè)一百分,讓老師變的很開(kāi)心,但是我不能驕傲。

    我被表?yè)P(yáng)了作文300字 篇5

      生活中的數(shù)仿佛一個(gè)個(gè)美妙的音符,連起來(lái)就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂(lè)曲”,奏出了人生的`樂(lè)章。

      現(xiàn)在,我就拿其中一個(gè)音符來(lái)說(shuō)吧!前幾天早晨,我跟往常一樣,背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶送了,我趕緊彎下腰去系鞋帶。“兔子豎起大耳朵,繞過(guò)木樁,跳進(jìn)洞里!边@是媽媽平時(shí)教我綁鞋帶的“秘訣”。

      “夷,這是什么?”一個(gè)粉紅色的錢(qián)包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿,打開(kāi)來(lái)看。哇!里面是百元大鈔和一把鑰匙。

      我頓時(shí)驚呆了,趕緊把錢(qián)包拾起來(lái)。“去告訴老師,讓失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)

      !薄斑@些數(shù)錢(qián)放在這里,你拿走了有沒(méi)有人知道。”“不行,這些錢(qián)別人也是辛辛苦苦掙來(lái)的,應(yīng)該物歸原主!薄瓋蓚(gè)念頭在我心里“爭(zhēng)吵”了好久,最后,我決定了,把錢(qián)包還給失主。

      我把錢(qián)包交給老師,經(jīng)幾番調(diào)查后,終于順利地把錢(qián)包還給失主。老師笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,能做到拾金不昧真不容易!”隨后,老師又在班上表?yè)P(yáng)了我,大家報(bào)以熱烈的掌聲并投來(lái)贊許的目光,我不好意思地低下了頭,心里樂(lè)滋滋的!

      幫助別人,快樂(lè)自己。確實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這點(diǎn),為我們的校園增添一份光彩!

    我被表?yè)P(yáng)了作文300字 篇6

      我有好多次被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)過(guò),還有老師也表?yè)P(yáng)我,這是因?yàn)槲液煤玫?寫(xiě)字和聽(tīng)講,見(jiàn)到了老師要主動(dòng)問(wèn)好,這樣才是個(gè)好學(xué)生。

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,下課了,我們就背著書(shū)在門(mén)外等媽媽,媽媽打了一個(gè)電話給我說(shuō):“孩子,今天我不能來(lái)接你了,是奶奶來(lái)接!蔽艺f(shuō):“好的!边^(guò)了一會(huì)兒,奶奶終于來(lái)接我了,我高高興興地跟著奶奶回家去。到了下午,奶奶不知道什么時(shí)候去學(xué)校上課,我就睡了幾分鐘,奶奶才領(lǐng)我去,到了學(xué)校,我飛快地跑進(jìn)教室里,報(bào)告老師,老師說(shuō):“你怎么遲到了?”我說(shuō):“奶奶不知道時(shí)間,所以我就來(lái)的晚了。”老師批評(píng)了我,我進(jìn)了教室坐下來(lái),聽(tīng)老師講課。

      這就是我被老師批評(píng)了的事情,這件事讓我知道了無(wú)論做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,要爭(zhēng)取做一個(gè)好孩子。

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