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精選借傘的作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的借傘的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
借傘的作文300字 篇1
有一天，天氣晴朗，小動(dòng)物們出去玩。
忽然，烏云密布，下起了傾盤大雨。小貓看見下雨了，連忙跑到窗邊看雨景。他忽然看見了小青蛙、小烏龜、小鴨子和小雞冒著雨從遠(yuǎn)方跑來。
小貓趕緊取了一把雨傘跑過去，他問小青蛙：“你需要雨傘嗎？”小青蛙伸伸舌頭說：“我不需要雨傘，因?yàn)槲以谒锷�，”小貓又問小烏龜：“你需要雨傘嗎？”小烏龜探出頭說：“我不需要雨傘，因?yàn)槲視?huì)游泳，雨天落在我的'背上，就像按摩一樣。”小貓又問小鴨子：“你需要雨傘嗎？”小鴨子拍拍翅膀，說：“我不需要雨傘，因?yàn)槲业拿欠浪摹?小貓又問小公雞：”你需要雨傘嗎？”小公雞耷拉著腦袋，說：“我正需要一把傘，因?yàn)槲遗滤�！謝謝你！”
小公雞打著小貓送來的雨傘，高高興興地和小伙伴們一起回家了。
借傘的作文300字 篇2
一天，天上下起了傾盆大雨。我們正在教室里讀書。放學(xué)后，我在學(xué)校門口看到了這樣的情景。
有一位三年級(jí)的小男孩站在校門口急得直跺腳，看樣子他是沒有帶傘而不能回家。這時(shí)候，一位五年級(jí)的大姐姐路過，發(fā)現(xiàn)了這位同學(xué)焦急的樣子。于是就對(duì)他說：“小同學(xué)，你是不是沒帶傘啊？”“是的.。”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐說道：“我家離這很近，這把傘就給你用吧！”小男孩高興地說：“好啊，謝謝你！你在哪個(gè)班，下午我還你傘�！闭f完接過雨傘，“不用了�！贝蠼憬阏f道。說完她用書包頂著頭往家里的方向跑去。我跟著她，想看看她家住在哪。沒想到她家也住在王家巷。這時(shí)，只見她是一身淋得濕淋淋的。
我被大姐姐的行為感動(dòng)了，我覺得這把雨傘含著姐姐對(duì)這位弟弟無私的愛心。我們都應(yīng)該做個(gè)助人為樂的人！
借傘的作文300字 篇3
楊帆與我前后桌兩個(gè)月多了，對(duì)于他我?guī)缀跏裁炊疾涣私猓_學(xué)時(shí)班主任就把他的座位安排在我后面。而他十足是一個(gè)另類，穿著時(shí)髦；性格無賴，有人背著他叫“楊�！保ㄖ秆颍�
那天，下起了小雨，大家都有說有笑地?fù)伍_雨傘向電腦教師走去，我忘了帶電腦書，只好掉頭去拿。走到半路看見“他”一個(gè)人淋著雨走過來。我們平時(shí)沒話可說，見面也只是微笑算是打招呼。于是我微笑著走過去，他也微笑著，但很快眉頭皺了起來。
“怎么了？”我正疑惑，他蹲下身體。
我迎上去撐著我的“綠”傘問：“喂！你怎么了？”
他抬起了頭，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)：“我……我肚子疼……”他無力地說。
我俯下身子扶他回教室。
他的.疼痛一直在持續(xù)著。我從書包里拿出開水。他喝了水后閉上眼睛睡著[zhao]了。
放學(xué)時(shí)，我有事就匆匆先走了。雨還在下著。我把課本忘在了教室，好在學(xué)校離家不遠(yuǎn)。我又匆匆的“趕”回教室，發(fā)現(xiàn)黑暗暗的教室里有人坐在里面。我毅然打開了燈，嚇了一跳，楊帆在教室里寫作業(yè)。
我把他帶到了我家，晚上他回了家。“陌生”的我們就這樣成了好朋友。
雨季，一把“綠色”的雨傘撐開著，旋轉(zhuǎn)著……
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