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精選描寫(xiě)蒲公英的作文300字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)蒲公英的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)蒲公英的作文300字 篇1
我最喜歡的植物是蒲公英。
春天剛到,漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英,它們隨著春風(fēng),壯了桿,粗了腰,貪婪的吸著春雨,漸漸長(zhǎng)大。
夏天,蒲公英都茁壯了,大片大片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋,慢慢的,在夏日驕陽(yáng)的普照下,開(kāi)出了美麗的黃色小花朵,那艷艷的黃色花瓣,引來(lái)了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。
秋天,蒲公英逐漸在時(shí)光中成熟了,結(jié)出了小小的'肉眼不易看見(jiàn)的種子,那白花花的惹人令?lèi)?ài)的毛毛種子被涼爽的秋風(fēng)一吹,像一個(gè)個(gè)小精靈落在地里,樹(shù)上,有時(shí)還飛進(jìn)人的鼻子里,讓人只打噴嚏,落在野外的,便漫山遍野四處安家了。
冬天,白雪一片,這時(shí),蒲公英的種子早已安好了家,它們?cè)谕晾餃?zhǔn)備來(lái)年的到來(lái)呢。
蒲公英對(duì)我們有許多價(jià)值呢,它可入藥消炎,在這里我忽然想到我小兒時(shí),常常嗓子發(fā)炎,爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英,熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當(dāng)?shù)厝撕芟矚g采它。更重要的是蒲公英有它的生存價(jià)值,別看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固著土壤,防止水土流失。
我喜歡你,蒲公英,你不但可為人除去疾病,默默奉獻(xiàn),而且你有頑強(qiáng)的生命力,激勵(lì)人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。
描寫(xiě)蒲公英的作文300字 篇2
沒(méi)有人知道你飄往哪里蒲公英。你輕輕躲過(guò)孩子們調(diào)皮的雙手——飛走,飛過(guò)老人的床邊輕輕一笑,撒下春天的溫暖。你像只羽翼未豐的小鳥(niǎo),不知飛往何處。你像個(gè)資深的船長(zhǎng),不畏驚濤駭浪。那張張笑臉背后,是不為人知的孤獨(dú);那把把小傘當(dāng)中,是眾所周知的堅(jiān)強(qiáng)。蒲公英,你告別親愛(ài)的母親,飛往那肥沃的土壤;蒲公英,你告別溫暖的家鄉(xiāng),飛往那遙遠(yuǎn)的前方。你是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的旅客,你命運(yùn)渺茫;你是正值花季的姑娘,將春播撒到四面八方。你是對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士,英勇的舉起長(zhǎng)劍;你是偉大的母親,綻放出生命的光芒。你沒(méi)有梅花的孤傲,你沒(méi)有百合的芬芳,你沒(méi)有向日葵的果實(shí),也沒(méi)有荷花的`清涼。等待你的永遠(yuǎn)是那一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,你卻在旅程中學(xué)會(huì)了遺忘,忘掉勞累和辛酸,揚(yáng)起笑臉,迎接明天的太陽(yáng)。“蒲公英,你從哪里來(lái)?”“我從快樂(lè)中來(lái)!薄捌压,你往哪里去?”“我往幸福中去。”從此你有了家,每一寸土地,都有你留下的腳。幻恳活w花朵,都目睹你揚(yáng)帆起航。你快樂(lè)的小臉,伴隨著成功的喜悅;你帶著我們的夢(mèng)想,飛翔!
描寫(xiě)蒲公英的作文300字 篇3
我俯下身,拔起一株蒲公英,看著她們的小絨毛,笑了,才發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)如此可愛(ài)。嘟起嘴,小傘兵們借著風(fēng)力起航了,小小的她們要去尋找是屬于自己的一片天空。
還未成熟的她們、稚嫩的她們?cè)谶@大千世界是無(wú)助的,微風(fēng)一起,她們就要四處流浪。她們的使命就是如此,無(wú)法改變。
在空曠的田野里、草坡上都可以看見(jiàn)她們飄蕩的聲音,陽(yáng)光下,她們背著傘包,跳著歡快的`舞步,飄向那屬于自己的樂(lè)園。她們載著夢(mèng)想、希望朝著自己的陽(yáng)光大道上飛去。
在她們這一生中,是充滿(mǎn)歡樂(lè),載滿(mǎn)希望的一次旅行,在經(jīng)過(guò)人生道路上的種種考驗(yàn)、洗禮,找的一個(gè)理想的地方朝著夢(mèng)一步一步飛去。
現(xiàn)在的我們?cè)诤统ο嗵幜甑男W(xué),背上理想的傘包朝著自己心儀的初中飛去。在這六年中我們個(gè)同學(xué)一起傷心過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)等等。在經(jīng)過(guò)這種洗禮,我們變得更加頑強(qiáng)、成熟。想小蒲公英一樣朝著夢(mèng)想飛去!!!
蒲公英,加油!!飛吧。
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