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我的組長(zhǎng)作文300字八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的組長(zhǎng)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
我的組長(zhǎng)作文300字 篇1
我雖然是班里的班長(zhǎng)，可是在組里還得歸陳昕管。你問(wèn)我為什么?唉，誰(shuí)叫她是我們組的'組長(zhǎng)呢!她好像老是在和我作對(duì)似的。她對(duì)我特嚴(yán)，我總叫她“嚴(yán)組長(zhǎng)”。
有一天，我來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)教室，還沒(méi)來(lái)得及放下書包。陳昕就走到我面前，說(shuō):“陳興宜快交作業(yè)，一張?jiān)嚲�、兩本練�?xí)冊(cè)�！蔽也荒蜔┑貜臅锬贸鲎鳂I(yè)本來(lái)交給她。她拿著作業(yè)本認(rèn)真地翻看起來(lái)。我說(shuō):“哼，我的作業(yè)還用檢查?保質(zhì)保量!”她沒(méi)理我，繼續(xù)翻看。過(guò)了一會(huì)兒，陳昕把我叫過(guò)去，說(shuō):“字跡太難看，重寫!”我火了，“這是我寫到10點(diǎn)鐘的‘成果’!”我說(shuō)道�！安还�，重寫!”組長(zhǎng)“反擊”道。
有時(shí)，她不嚴(yán)了。每當(dāng)有同學(xué)掃地掃不好，就默默無(wú)聞的幫助他。
我這個(gè)組長(zhǎng)“嚴(yán)”里面有一點(diǎn)兒“松”。
我的組長(zhǎng)作文300字 篇2
每次考完試后，老師就會(huì)分組，考試成績(jī)的前七名，就是這次的新組長(zhǎng)，在當(dāng)了幾次組長(zhǎng)之后，我變得越來(lái)越熟練，并且獲得了一些啟示。
這天下午，我正在寫作業(yè)，就在這時(shí)候，在我同桌蹲下去找東西的時(shí)候，一不小心把我放在桌子上的`紅筆弄到了地上，我看到之后，立刻生氣地對(duì)他說(shuō)：“趕緊給我撿起來(lái)！快點(diǎn)！”同桌愣在那兒了，不知道是不想撿，還是被我嚇到了，這時(shí)，我更生氣了，連忙拿出了我組長(zhǎng)的“威嚴(yán)”對(duì)他說(shuō)：“趕緊撿，要不然小心我扣你分給你加作業(yè)�！甭�(tīng)到了這句話，他的眼圈紅了，眼眶里噙滿了淚水，蹲下去，慢吞吞地給我撿起了筆，放到了我的桌子上。然后，他就走出了教室門，出去了，我也不知道他去干嘛了，便不再管他，繼續(xù)寫我的作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì)兒，他回來(lái)了，他不再是滿臉淚水，已經(jīng)把眼淚擦干了，回到座位后，他才對(duì)我說(shuō)：“老師要找你，你趕緊去辦公室吧�！�
我走進(jìn)辦公室門，老師看見(jiàn)了我，放下手中的書，對(duì)我講了一番道理，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，給我的同桌道了歉。
通過(guò)這件事，我獲得了一個(gè)啟示：當(dāng)組長(zhǎng)一定要心放開(kāi)一點(diǎn)，不要為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。
我的組長(zhǎng)作文300字 篇3
自從我在第六大周當(dāng)上了第三大組的組長(zhǎng)，就可以用一句名言來(lái)形容，那就是——“三人行，必有我?guī)熝��！边@句話是孔子說(shuō)的，我感覺(jué)也非常的'對(duì)。這么說(shuō)呢？就從這件事上來(lái)說(shuō)吧！
雖然我當(dāng)上了組長(zhǎng)，可以語(yǔ)文不是怎么好，這時(shí)候我們組的“語(yǔ)文大王”——張思佳就出現(xiàn)了，我有不會(huì)的題或者不清楚的內(nèi)容只要找她就好了，她總會(huì)把我不會(huì)的或者語(yǔ)文知識(shí)盲點(diǎn)給我講清楚，讓我不再犯暈，在腦子里把這個(gè)障礙清除掉。她上的特色班是播音主持，讀課文找她，講故事找她，我們組的人就感覺(jué)無(wú)敵了。
接著說(shuō)數(shù)學(xué)吧，我們組有一個(gè)上奧數(shù)班的叫王子軒，他數(shù)學(xué)那叫一個(gè)好，可是說(shuō)話結(jié)巴，這是一大缺點(diǎn)。我只要有數(shù)學(xué)不會(huì)的題，只要找他所有問(wèn)題一切消失。我要是有數(shù)學(xué)的知識(shí)盲點(diǎn)，找他統(tǒng)統(tǒng)解決。簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題對(duì)他來(lái)說(shuō)就是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”。
還有幾位組員我就不一一介紹了。轉(zhuǎn)回話題，用“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話沒(méi)錯(cuò)吧？
我們組還有一個(gè)后患，那就是賈錦源，他數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)不行，語(yǔ)文語(yǔ)文不行，干啥都不行。說(shuō)話又結(jié)巴，又好玩。你說(shuō)怎么辦？
我的組長(zhǎng)作文300字 篇4
一攔天暗，半掩誅灰。千頭袖人皆由此計(jì)，若想在攔天中讓群?jiǎn)T灰滅，如是輕容。自古勝者為王，敗者為寇。只有勝利者才有支配的權(quán)利。
組長(zhǎng)大多有此力，我的`組長(zhǎng)卻和她的容貌一樣柔順內(nèi)斂。讓我們?cè)诖穗S心所欲，有更多得的時(shí)間在快樂(lè)之中長(zhǎng)大。
她愛(ài)開(kāi)玩笑，全組人都在玩笑之中樂(lè)樂(lè)不驅(qū)。（除被開(kāi)玩笑的人）我卻次次在快樂(lè)中不由自主的刺她一刀��？
茫海片片，濤聲陣揚(yáng)，打開(kāi)那彩彩茫憶�；匚赌菢�(lè)樂(lè)之境，看那不就是組長(zhǎng)嗎！鬧亂的雜聲中，聽(tīng)見(jiàn)組長(zhǎng)正拿王怡豪開(kāi)玩笑哪。全組人人笑聲花片，王怡豪這是已紅臉滿漲，卻渾不知該言從何處。正在組長(zhǎng)洋洋得意之時(shí)，我這個(gè)不知天高地厚的小毛頭殺了來(lái)，瞬間把組長(zhǎng)玩弄了一番。組長(zhǎng)未料會(huì)半路殺出個(gè)程咬金來(lái)！愣是給她個(gè)重重一擊�，F(xiàn)在回想起來(lái)，更是為當(dāng)時(shí)錯(cuò)舉羞悔！！
看她身為組長(zhǎng)卻無(wú)一反攻之力，真可謂她雖貴為“皇上”，確早為籠中之鳥。無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，我等全身無(wú)阻。
她與眾不同之處讓我無(wú)法猜測(cè)，無(wú)法講述，啦啦啦啦啦啦——那樂(lè)樂(lè)之樂(lè)讓我.......
情，權(quán)。天天濤聲，勸勸為亂，飛風(fēng)蕭亂!一步因樹(shù)，步步草果！情困千萬(wàn)人，權(quán)迷人慧眼！
我的組長(zhǎng)作文300字 篇5
我的同學(xué)是不太高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，、一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的雙手。他是誰(shuí)呢？她就是我的英語(yǔ)組長(zhǎng)－xx。
之所以被選為英語(yǔ)組長(zhǎng)，是因?yàn)樗龑?duì)英語(yǔ)這門功課非常喜歡，而且，她的`英語(yǔ)成績(jī)一直都很好。
作為英語(yǔ)組長(zhǎng)，她的工作責(zé)任心很強(qiáng)、工作效率也很高。每當(dāng)老師要求收英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，幾乎每次她都是第一個(gè)把我們組的英語(yǔ)作業(yè)本交到老師手上，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。只是有一次，我們組有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)課堂作業(yè)做了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)完成，這時(shí)候，席光玲就像釘子一樣盯在他后面。這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我的大組長(zhǎng)，別跟在我后面了，你先把作業(yè)本交給老師吧，我馬上就寫好了，寫好之后我自己交給老師�！薄安恍校热贿x我做組長(zhǎng)，我就要對(duì)工作負(fù)責(zé)，我們組的作業(yè)沒(méi)有收齊，怎么能交給老師呢？”“好好好，別講了，我服了你，我抓緊做就是了。”這次收作業(yè)，雖然她不是第一個(gè)把作業(yè)本交給老師的，但她并沒(méi)有不高興，因?yàn)樗盐覀兘M的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。
對(duì)英語(yǔ)功課的十分喜愛(ài)，對(duì)小組工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，xx，真不愧是一個(gè)優(yōu)秀的英語(yǔ)組長(zhǎng)。
六年級(jí):13811340806
我的組長(zhǎng)作文300字 篇6
我的組長(zhǎng)叫王輝輝，他高高的，有點(diǎn)偏瘦，我們叫他豬長(zhǎng)的原因是他太瘦了，想讓他像豬一樣胖。他最大的缺點(diǎn)就是自以為是，那次在課堂上班主任出了一道題，班上就他自己做了出來(lái)，他就在我們那組說(shuō)‘瞧瞧，看我這亭亭玉立的'組長(zhǎng)多聰明，你們有我這樣的組長(zhǎng)是修來(lái)的八輩子福氣’我和同桌李珂珂看不慣他自以為是我們就故意說(shuō)‘對(duì)啊，瞧著亭亭玉爬的豬長(zhǎng)，有這樣的組長(zhǎng)，是我們上輩子造的什么孽呢，遇上他這樣的組長(zhǎng)’那是把他氣得像一只火雞
有缺點(diǎn)同時(shí)他也有自己的優(yōu)點(diǎn)嘛，他的優(yōu)點(diǎn)就是事事為別人著想，那次我們上課時(shí)在嘰嘰喳喳說(shuō)些什么，說(shuō)著說(shuō)著忘記這是上課了，老師走到我們跟前，你們說(shuō)什么呢，說(shuō)出來(lái)跟大家分享分享吧，你們說(shuō)吧是誰(shuí)先跟誰(shuí)說(shuō)話的，我們都沒(méi)有說(shuō)，老師就讓我們都站出去，組長(zhǎng)就說(shuō)‘老師別讓裴夢(mèng)飛出去了，是我先跟他說(shuō)話的’老師就讓我坐下了，讓他去站講臺(tái)了。
我的組長(zhǎng)作文300字 篇7
自從上了四年級(jí)以后，我的組長(zhǎng)就從李林浩變成了楊諾。
你們可不要被他那圓圓的臉和爽朗的歡笑所迷惑。楊諾自從當(dāng)上了我們的組長(zhǎng)，就一直很嚴(yán)厲。有一次，我交作業(yè)的時(shí)候偷懶把作業(yè)扔給他，不小心把《數(shù)學(xué)創(chuàng)維》扔到了他的身上，楊諾的臉馬上嚴(yán)肅起來(lái)。他把我叫了過(guò)來(lái)，讓我抄了課文。
楊諾的.表情變的很快，周五的時(shí)候，他把藍(lán)球帶來(lái)，因?yàn)樗诩磳⒌絹?lái)的兒童節(jié)活動(dòng)中要用籃球表演轉(zhuǎn)籃球。他正興致勃勃地練球的時(shí)候，籃球的皮開(kāi)了，他問(wèn)我有沒(méi)有雙面膠。那時(shí)我正在收拾抽屜，我一轉(zhuǎn)身就把楊諾的籃球碰飛出去了，他的表情突然變的嚴(yán)肅起來(lái)，我馬上把他帶去籃球撿了回來(lái)，因?yàn)槲液ε鲁n文。
楊諾不但對(duì)組長(zhǎng)這個(gè)工作很嚴(yán)肅，而且上課回答老師的問(wèn)題也很積極。每當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題，楊諾總是很快就想出了答案，飛快的舉手。和楊諾相比，我覺(jué)得我太膽小，總是害怕回答錯(cuò)誤，不敢在老師和同學(xué)講話，以后我要向楊諾學(xué)習(xí)，善于思考，勇于在課堂上發(fā)言。
這就是我的組長(zhǎng)，聽(tīng)了我的介紹你是不是也很喜歡他呢？他對(duì)工作的嚴(yán)肅認(rèn)真和在課堂上的聰明讓我學(xué)習(xí)了很多。
我的組長(zhǎng)作文300字 篇8
我們組組長(zhǎng)是富譯宣，她是個(gè)勤快的、優(yōu)秀的組長(zhǎng)。
大家知道富譯宣最明顯的優(yōu)點(diǎn)是什么嗎？第一：她很助人為樂(lè)；第二：她很幽默。有一次，我寫錯(cuò)了一個(gè)東西，一想：哎呀，寫錯(cuò)了，怎么辦啊，我又沒(méi)有涂改工具，涂個(gè)“疤疤”張老師又不給A+，怎么辦。這時(shí)候，我往富譯宣的`桌子上瞄了一眼，看見(jiàn)她桌子上有涂改帶，我就對(duì)她說(shuō)：“借我一下涂改帶�！彼徒栉彝扛膸�，說(shuō)：“以后不要說(shuō)借一下涂改帶，說(shuō)借下‘鼠標(biāo)’�！蔽揖投核骸澳遣皇抢鲜髥�？”她就把標(biāo)簽給我看，上面寫著鼠標(biāo)式涂改帶。我還記得有一次，我對(duì)她說(shuō)：“借一下‘鼠標(biāo)’。”她說(shuō)：“‘鼠標(biāo)’沒(méi)帶，‘手機(jī)’帶了�！比缓竽贸鲆粋�(gè)類似手機(jī)的涂改帶，說(shuō)：“涂改，不要錢；‘打電話’，一塊錢；‘玩斗地主’，三塊錢�！蔽揖托α似饋�(lái)，說(shuō)：“你也太幽默了吧!”不管怎么的幽默，我們的富組長(zhǎng)還是很嚴(yán)格的，檢查作業(yè)的時(shí)候，即使是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，她也叫我改過(guò)來(lái)。不管怎樣，她是個(gè)很好的組長(zhǎng)!
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