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實(shí)用的廉潔的作文300字34篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的實(shí)用的廉潔的作文300字34篇，希望能夠幫助到大家。
廉潔的作文 篇1
看了成語(yǔ)故事《兩袖清風(fēng)》后，我的感悟挺大的，一股廉潔的正氣，激起我心中的浪花，象翻滾的云海久久不能平息。
它源于元朝的'《次韻吳江中》的一個(gè)小故事，為人正直的一個(gè)小官員去上司家做客，這是個(gè)難得的機(jī)會(huì)，送點(diǎn)禮也許可以升職。這是多大的誘惑�。】伤χf(shuō)： “ 兩袖清風(fēng)身欲飄，仗藜隨月步長(zhǎng)橋。”這是一場(chǎng)心靈的爭(zhēng)執(zhí)？這是一場(chǎng)物質(zhì)與精神的較量？這要取決于心靈的抉擇……
看到這里，我又想起了上個(gè)星期的一件事：那天天空晴朗，象對(duì)著我微笑，我在馬路上走著，無(wú)意的掃了花壇一眼，這是什么？我把它撿起來(lái)一看，是十五元錢，我毫不猶豫的把它放入口袋，邊走邊想沒(méi)有人看見(jiàn)，我拿走五元吧！我悄悄地拿走五元。我到了失物招領(lǐng)處，把十元交給管理員，我的心“怦怦”地跳，管理員問(wèn)：“只有十元？”我膽怯又堅(jiān)定地點(diǎn)頭，交了錢后我回家去了……
我回到家，把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽突然眉頭緊鎖，把我訓(xùn)了一頓，叫我送去五元錢，我還想說(shuō)什么可我無(wú)可奈何地出去了。
經(jīng)過(guò)了這件事，我深刻地體會(huì)到：廉潔，其實(shí)誰(shuí)都可以去做到的。
廉潔的作文 篇2
誠(chéng)信，一個(gè)做人的基礎(chǔ)。誠(chéng)信廉潔，是中華民族傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代人必須具備的基本素養(yǎng)。在青少年中深入開展誠(chéng)信廉潔教育，對(duì)于幫助青少年從小養(yǎng)成優(yōu)良道德習(xí)慣，具有十分重要的`意義。
12月20日，我們五（1）班很幸運(yùn)地被學(xué)校選中，去青少年誠(chéng)信廉潔教育基地參加活動(dòng)。
來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)所，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳凰谷是二年級(jí)時(shí)我們的綜合實(shí)踐基地�；厝龢恰傲疂嵳\(chéng)信教育館”，是為青少年身心特點(diǎn)量身打造的�？吹綁ι详P(guān)于誠(chéng)信廉潔的小知識(shí)，我不禁被無(wú)數(shù)先進(jìn)事跡吸引住了。特別是誠(chéng)信小故事：《一諾千金》。有個(gè)叫季布的人，為人非常守信用，答應(yīng)別人的事情一定會(huì)做到，因此在當(dāng)時(shí)有“得黃金百斤，不如得季布一諾”的說(shuō)法。我們還到“生命教育館”學(xué)習(xí)了，地震、火災(zāi)時(shí)別慌張，心情平靜別著急。
這次活動(dòng)，不是枯燥的說(shuō)理，而是讓我們?cè)谡鎸?shí)體驗(yàn)、自主探索的過(guò)程中，在我們的心中播撒誠(chéng)信廉潔的種子。
廉潔的作文 篇3
“污泥不染而尊，清正廉明為貴”有些人認(rèn)為廉潔就是不受賄賂，但我認(rèn)為廉潔就是平常的小事，你不信？那我就講給你聽(tīng)吧。
昨天傍晚，我吃完飯后，來(lái)到公園散散步，做做操，看到旁邊有一家商店心想：既然來(lái)都來(lái)了，就去買一點(diǎn)零食再回家吧。
我走進(jìn)去拿了幾包薯片和一瓶牛奶，正準(zhǔn)備付錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢丟了，哎，這么多人肯定找不回來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
售貨員姐姐看出了我的心思，就溫柔地對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，小妹妹，今天這次姐姐請(qǐng)你好嗎？”我不好意思地說(shuō)：“姐姐，那你住在哪？我明天還你錢�！苯憬愀嬖V我，她就是在這一棟樓。我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，那我明天早上就來(lái)你家好嗎？”姐姐說(shuō)：“好的�！�
第二天一大早我就跑到姐姐家還她的錢，沒(méi)想到姐姐收下錢后，又給了我一盒牛奶，我就對(duì)姐姐說(shuō)："姐姐您真善良，我也要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良的人。"姐姐也對(duì)我說(shuō)："小妹妹，你也是一個(gè)真誠(chéng)的孩子，這牛奶就是我送給你的.禮物。"
你們看廉潔總是環(huán)繞在我們身邊，只要我們用心尋找，總會(huì)找到身邊的廉潔。
廉潔的作文 篇4
在生活中有許多與廉潔相關(guān)的故事。我就讀到了一則這樣的文章《貪得一錢丟了官》。故事里說(shuō)的是一名書生在書市里看書，有一位少年書生挑了一部《呂氏春秋》排隊(duì)交錢時(shí)，看到前面一位老者，不小心掉了一枚銅錢，這位書生把那枚銅錢踩在腳下，然后把它撿起放入口袋中。老者看在眼里，卻沒(méi)有吱聲�？墒蔷鸵�?yàn)樗腵這個(gè)舉動(dòng)，而毀了他的美好前程。那個(gè)書生后來(lái)進(jìn)了譽(yù)錄館，要見(jiàn)江蘇巡撫湯公，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是那位蘇州巡撫是幾年前那位老者，這個(gè)書生就這樣掉了他的官。
唉！如果那位書生不貪那點(diǎn)兒小便宜就不會(huì)丟了一個(gè)官。那位老者心里會(huì)想他貪一點(diǎn)兒小便宜，如果他當(dāng)上官肯定會(huì)搜刮民脂民膏，我身為老百姓的父母官不能讓這種事發(fā)生在我的眼皮底下。
我們小學(xué)生不應(yīng)該象那位書生。應(yīng)該象武漢三年級(jí)同學(xué)鄭陽(yáng)瑞。一日放學(xué)鄭陽(yáng)瑞和幾名同學(xué)一起放學(xué)回家，忽然他看見(jiàn)一個(gè)黃色的女式皮包，鄭陽(yáng)瑞打開一看有好多錢，他抱著皮包向?qū)W校跑去，把這個(gè)包交給老師，經(jīng)過(guò)核實(shí)是賣面包的張阿姨的兩萬(wàn)元錢。
如果那位書生象鄭陽(yáng)瑞一樣，那他將有一個(gè)美好前程。
這件事告訴我們一個(gè)道理：貪了一枚小銅錢，丟了一個(gè)大官員。
廉潔的作文 篇5
“清心為治本，直道是身。秀干終成棟，精鋼不作鋼�！绷疂嵤欠N好習(xí)慣，它值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)和傳誦。
所謂廉潔就是不貪取不應(yīng)得的財(cái)物，誠(chéng)實(shí)守信，做人要活得清清白白，光明磊落。
明代有名的清官于謙就是一個(gè)廉潔奉公的人。他六十歲壽辰時(shí)，皇上、好友和百姓都送給他禮物，可他只收了百姓的禮物，因?yàn)樗阑噬辖o的是獎(jiǎng)勵(lì)，好友給的可能是賄賂，而百姓給的是信任。
廉潔并不是讓我們當(dāng)大官坐大位。其實(shí)我們可以從每件小事做起:考試不作弊，不偷取不屬于自己的.財(cái)物，吃飯時(shí)做到光盤行動(dòng)，不鋪張浪費(fèi)……所以，我們要做到廉潔，做到誠(chéng)信，做到清白，我們要把這個(gè)響亮的詞語(yǔ)傳遍到祖國(guó)的大江南北，讓我們中華民族昂然屹立在世界的東方！如果人人都做到廉潔，世界將會(huì)一片和諧，再也不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，我們的生活也會(huì)過(guò)得更加美好。
我們作為學(xué)生，一定要以這種精神為目標(biāo)。廉潔是一種美德，它能使人變得更加強(qiáng)大，變得美好。
廉潔的作文 篇6
我們的生活中，廉潔公正的名人事跡數(shù)不勝數(shù)。我們所熟知的周恩來(lái)總理，幾十年如一日，始終保持著莊嚴(yán)、幽靜、美麗與樸素的開國(guó)總理風(fēng)格。在敵人的高官厚祿面前毫不動(dòng)搖，寧為玉碎，不為瓦全，把清廉同國(guó)家的命運(yùn)和人民的利益融為一體。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們講廉潔，要從身邊的小事做起，作為學(xué)生，考試考查不作弊，好朋友也不能照顧;作為小干部，管理班級(jí)要公正，好兄弟也不能徇情。在辦事上要言必信，行必果，一諾千金。心底無(wú)私天地寬，坦坦蕩蕩，一身正氣，清清白白做人，清正廉潔做事。我們做的事雖小，但最重要的是要堅(jiān)持。
廉潔像金子一樣發(fā)光，像彩虹一樣炫爛，像鉆石一樣珍貴。讓我們抓住這珍貴的`廉潔吧，做一個(gè)有理想，有志氣而高尚的人!
廉潔的作文 篇7
敬廉崇潔可以有很多的故事，下面我就為大家介紹一下吧！
古時(shí)候，有一個(gè)叫曾子的人，一天，他的妻子要去趕集，曾子的兒子也哭著喊著要去，妻子被他纏的沒(méi)有辦法了，只好跟兒子說(shuō)等她回來(lái)殺豬給兒子吃，兒子這才不哭了，妻子趕完集回來(lái)了，她看見(jiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬呢，她趕緊上前阻止說(shuō)︰“我只是跟孩子鬧著玩的你可別當(dāng)真呀”。曾子說(shuō)︰“不行，你應(yīng)該要?dú)⒇i給他，因?yàn)槟阋呀?jīng)承諾孩子了，俗話說(shuō)的好——勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
后來(lái)曾子還是把豬殺了。
這個(gè)故事告訴我們，做人就應(yīng)該遵守信用。
而且，課文釣魚的啟示也告訴我們，把釣到的大鱸魚放回湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的'話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的綜合力量。最近，我們學(xué)校正在開展敬廉崇潔的活動(dòng)，宣揚(yáng)敬廉崇潔。
古今中外，有多少位名人教導(dǎo)我們要敬廉崇潔呀！
所以，我們要向他們學(xué)習(xí)，讓敬廉之風(fēng)吹進(jìn)校園，讓校園到處充滿這種氣息！
廉潔的作文 篇8
我很佩服我的爸爸，爸爸用行動(dòng)告訴了我怎樣做人。
爸爸是單位的會(huì)計(jì)，每天都要和大筆的錢款打交道，他工作認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)，從未出過(guò)一次錯(cuò)，沒(méi)差過(guò)一分錢。有些協(xié)作單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為了盡快籌措資金，往往要請(qǐng)爸爸幫忙。逢年過(guò)節(jié)，他們總是送來(lái)一些新鮮海貨、煙酒，每次都被爸爸婉言謝絕。
最讓我不理解的是，一位叔叔給我送來(lái)了一臺(tái)精美的'學(xué)習(xí)機(jī)，我非常喜歡，這是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)用品。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)條件不算寬裕的家庭，我們自己短期內(nèi)是不能買的�？墒前职謪s將禮物原封不動(dòng)地退了回去。我埋怨爸爸：“又不是我們要的，是人家自愿給的，為什么不收下？”爸爸撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“吃人的嘴軟，拿人的手短。我若接受了他們的禮物，今后還能按原則辦事嗎？我不能借工作之便，為自己謀利益，你說(shuō)對(duì)嗎？”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的爸爸很普通，他那普普通通的言行，認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度，為我樹立了做人的楷模。
廉潔的作文 篇9
所謂廉政文化，是人們關(guān)于廉政的知識(shí)、信仰、規(guī)范和與之相適應(yīng)的生活方式及社會(huì)評(píng)價(jià)的總和，他作為一種潛在的力量，為反腐倡廉提供了智力支持，思想保證和輿論氛圍。全面推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)，加強(qiáng)校園建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生崇廉敬德的思想品質(zhì)，弘揚(yáng)整個(gè)社會(huì)的廉政文化，對(duì)促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展具有十分重要的.意義！
當(dāng)今社會(huì)，加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)已成為我們的當(dāng)務(wù)之急。而作為學(xué)生的我們，我們必須確立正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，樹立“以廉為榮，以貪為恥”的思想觀念，明辨是非，區(qū)分善惡，分清美丑，使廉政文化觀念成為我們每一位學(xué)生的座右銘。
古有楊震拒金，以廉為寶，而作為新中國(guó)的青少年，我們更應(yīng)該積極倡導(dǎo)廉政、奉獻(xiàn)、守紀(jì)、禮儀等文化，營(yíng)造出正氣昂然，清廉文明，和諧發(fā)展的輿論氛圍，只有這樣，我們的國(guó)家才會(huì)這種氛圍中健康發(fā)展。
廉潔的作文 篇10
我是一名三年級(jí)少先隊(duì)員。我與廉潔同行，先從管好自己開始！
管好自己第一步，先從課堂開始！雖然以前上課我會(huì)分心，從現(xiàn)在開始我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，有事情先舉手！
上課我還有些喜歡和同學(xué)說(shuō)小話，從現(xiàn)在開始不和同桌同學(xué)說(shuō)話，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
我還有一個(gè)上課東張西望的習(xí)慣，以后跟著老師講課的內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)，不動(dòng)張西望了。
管好自己第二步，從生活中開始！我熱愛(ài)生活，不亂吐痰，不亂丟垃圾，我愛(ài)體育，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
雖然現(xiàn)在吃飯有點(diǎn)挑食，以后我會(huì)每個(gè)菜都吃，為了保證營(yíng)養(yǎng)，每餐吃兩碗飯，吃不同的'蔬菜和肉類，水果！
雖然我的缺點(diǎn)有點(diǎn)多，但還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。我樂(lè)于助人，如果同學(xué)鋼筆不見(jiàn)了或是沒(méi)帶，我會(huì)立馬把鋼筆借給他。
以后我會(huì)從每個(gè)細(xì)節(jié)、每件小事做起，時(shí)時(shí)處處管好自己！
廉潔的作文 篇11
古今中外的廉潔故事很多，中國(guó)有很多代表性人物，如周恩來(lái)、宋慶齡、包拯、于謙、任長(zhǎng)霞等，我選其中一位來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
素有“苦甲天下”的甘肅定西20月沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雨，許多群眾不僅缺衣少食，連飲水都十分困難，來(lái)自甘肅的宋平同志匯報(bào)了定西的災(zāi)情，周總理在大會(huì)上很痛心地說(shuō)：“我作為國(guó)務(wù)院總理，工作是失職的，對(duì)不起那里的人民�！睍�(huì)后不久，總理便派工作組到甘肅，帶去糧食、棉衣、棉被等救災(zāi)物資。多年后，當(dāng)人們看到定西群眾仍穿著當(dāng)年總理親自布置發(fā)放的棉軍衣時(shí)，無(wú)不感慨萬(wàn)千。
周總理的廉潔是無(wú)比的威嚴(yán)，他的.影響力是當(dāng)今無(wú)人能比的。當(dāng)年在國(guó)務(wù)院會(huì)議廳入口處，有一塊刻著“艱苦樸素”四個(gè)大字的木屏風(fēng)，這是總理身體力行的工作作風(fēng)的表現(xiàn)。
周總理一生清貧，他發(fā)揚(yáng)了艱苦樸素的作風(fēng)：急人民之所急，無(wú)半點(diǎn)私心。這樣大公無(wú)私的品質(zhì)，是我們的好榜樣！
廉潔的作文 篇12
廉潔，就是清白高潔，不，誠(chéng)信正直，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
古往今來(lái)，有多少人們把“廉潔”這兩個(gè)字看得比生命還重要。他們從來(lái)不收禮，當(dāng)官當(dāng)?shù)谜F面無(wú)私地秉公斷案，從來(lái)不懼對(duì)方是什么人物，就算是上級(jí)的親戚，只要犯了罪都照辦。他們不但留下了美名，獲得了百姓的`贊美，也留下了兩袖清風(fēng)、高風(fēng)亮節(jié)、廉潔從政等詞語(yǔ)，讓我們明白了應(yīng)該怎樣做人。
《三字經(jīng)》的第一段說(shuō)：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！币馑际钦f(shuō)，人在剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。記得那一次，我和爸爸在家里看電視，看“今日說(shuō)法”，一個(gè)高學(xué)歷的大學(xué)生，從小被家人稱為“天才”，在學(xué)校里也很能干，是同學(xué)們的榜樣。但是他為了讓自己的生活過(guò)得更加富裕、充實(shí)，走上了犯罪的道路——偷竊罪，后來(lái)的日子都是在鐵窗里度過(guò)的。這是多么令人心痛的事情啊。
廉潔的作文 篇13
古往今來(lái)，不知有多少位歷史人物為我們樹立了“敬廉崇潔”的光輝榜樣：有令人千古傳頌，鐵面無(wú)私的包拯；有把“做官即不許發(fā)財(cái)”寫在茶碗帶在身邊的民族英雄吉鴻昌將軍；有一生為民著想，從不收任何賄賂的敬愛(ài)周總理；有一塵不染，兩袖清風(fēng)，犧牲后身上只有8元6角的好干部孔繁森等等，他們都為我們留下了一份份憂苦勞民、奉公廉潔的'珍貴遺產(chǎn)。
如今，全國(guó)上下再次掀起了“敬廉崇潔”的熱潮。同時(shí)這股熱潮已吹到了每個(gè)孩子的身邊，吹到了每個(gè)家庭之中。“敬廉崇潔”啟蒙教育是繼承并落實(shí)中華傳統(tǒng)美德教育的需要。教學(xué)生學(xué)會(huì)做人是素質(zhì)教育的首要任務(wù)。在中華民族五千年的文明史中，“怎樣做人”在傳統(tǒng)美德中占據(jù)著突出的地位，它是中華民族燦爛文化的核心。
“敬廉崇潔”啟蒙教育是以誠(chéng)實(shí)、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基礎(chǔ)的核心價(jià)值觀開展道德教育的一項(xiàng)有效載體，以達(dá)到繼承并落實(shí)傳統(tǒng)美德教育的需要。
廉潔的作文 篇14
說(shuō)起廉潔文化，我們便會(huì)想起誠(chéng)實(shí)守信，但我們小學(xué)生哪幾個(gè)是完全做到的呢？今天老師就歸我們講了一個(gè)故事：哈佛大學(xué)有一個(gè)大學(xué)生偷了哈佛圖書館的一本十分珍貴的藏書。也就在這一夜，一場(chǎng)大火幾乎燒光了圖書館里所有的書，除了他偷的那本書。他和自己做著嚴(yán)峻的思想斗爭(zhēng)，最終決定把書還回去，最終被嚴(yán)厲的逐出學(xué)校。這位大學(xué)生的誠(chéng)實(shí)的確令人感動(dòng)，但犯錯(cuò)的`背后總要慘痛的代價(jià)來(lái)彌補(bǔ)。我相信他被逐出學(xué)校后，不久就又有其他的學(xué)校來(lái)找他，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)證明了他前途無(wú)量。
我們作為學(xué)生，一定要以這種精神作為目標(biāo)，可我去發(fā)卻現(xiàn)班級(jí)里了還是有人沒(méi)做到。就拿徐嚴(yán)做個(gè)例子，不僅作業(yè)不做，而且答應(yīng)老師要補(bǔ)好的還偷偷溜走，所謂逃的了和尚逃不了廟，可是的二天仍然不做，日復(fù)一日，年復(fù)一年，使他的成績(jī)始終保持倒數(shù)第一。
我們要拿他作為一個(gè)反面鏡子，照照自己的短處，去填補(bǔ)它，改掉它，讓廉潔文化進(jìn)校園，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)吧！
廉潔的作文 篇15
誠(chéng)信，一個(gè)做人的基礎(chǔ)。誠(chéng)信廉潔，是中華民族傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代人必須具備的基本素養(yǎng)。在青少年中深入開展誠(chéng)信廉潔教育，對(duì)于幫助青少年從小養(yǎng)成優(yōu)良道德習(xí)慣，具有十分重要的意義。
12月20日，我們五（1）班很幸運(yùn)地被學(xué)校選中，去青少年誠(chéng)信廉潔教育基地參加活動(dòng)。
來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)所，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳凰谷是二年級(jí)時(shí)我們的綜合實(shí)踐基地。基地三樓“廉潔誠(chéng)信教育館”，是為青少年身心特點(diǎn)量身打造的�？吹綁ι详P(guān)于誠(chéng)信廉潔的小知識(shí)，我不禁被無(wú)數(shù)先進(jìn)事跡吸引住了。特別是誠(chéng)信小故事：《一諾千金》。有個(gè)叫季布的人，為人非常守信用，答應(yīng)別人的事情一定會(huì)做到，因此在當(dāng)時(shí)有“得黃金百斤，不如得季布一諾”的說(shuō)法。我們還到“生命教育館”學(xué)習(xí)了，地震、火災(zāi)時(shí)別慌張，心情平靜別著急。
這次活動(dòng)，不是枯燥的'說(shuō)理，而是讓我們?cè)谡鎸?shí)體驗(yàn)、自主探索的過(guò)程中，在我們的心中播撒誠(chéng)信廉潔的種子。
廉潔的作文 篇16
廉潔二字，是讓人不貪污、不亂收賄賂等，現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻要提醒自己去遵守，抵御各種誘惑。
我只是一個(gè)小小的班長(zhǎng)，還比不上有些領(lǐng)導(dǎo)的廉潔，所以我要向他們學(xué)習(xí)。
自從我們學(xué)校弄了打分的項(xiàng)目，我就一直負(fù)責(zé)。記得有一次，我把打分情況貼在班級(jí)墻壁上，有個(gè)同學(xué)看了自己的分?jǐn)?shù)很難過(guò)，便跑到我這來(lái)，小聲地說(shuō)：
“姜潔，好班長(zhǎng)，我給你個(gè)好東西，你幫我加兩分唄？”
我皺著眉頭看看他，他滿臉悲傷，可是我堅(jiān)定地說(shuō)：“你知道自己做的不好，為什么不努力？我是不會(huì)給你加分的！”他看我堅(jiān)定不移，只好垂頭喪氣地離開了。
我這么做可都是爺爺教的呢！“吃人嘴軟，拿人手短”這句話我會(huì)永遠(yuǎn)記住的.，我也要向爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明、廉潔的好孩子。
廉潔的作文 篇17
怎么樣才算得上是個(gè)清正廉潔的人呢？讓我告訴你吧！不過(guò)得聽(tīng)我的故事哦。
著名的詩(shī)人白居易去當(dāng)縣令，有兩位為一塊地跑到縣衙爭(zhēng)吵。趙鄉(xiāng)紳買了條大鯉魚在魚肚中塞滿銀子，而李財(cái)主從田里挑了大西瓜，也在西瓜中塞滿銀子。白居易當(dāng)著大眾把他們倆各打了40大板，并將銀子用來(lái)救濟(jì)百姓們。聽(tīng)了白居易的'故事讓我感受到了白居易的清正廉潔和公正呀！所以人就要當(dāng)公正的人，不要被他人的一點(diǎn)誘惑就上當(dāng)。人們都知道周總理的故事吧！他寧愿傾家蕩產(chǎn)也不愿意接他人的賄賂。這些都是清正廉潔的人呢！
我在生活中也碰到過(guò)一些別人的誘惑，比如：在便民商店中，阿姨或叔叔多找了錢，你會(huì)怎樣對(duì)待這事呢？還有班級(jí)里選班長(zhǎng)，正好你的好朋友在里面，你會(huì)怎么面對(duì)呢？在面臨這一次次情況時(shí)，你會(huì)怎么做選擇呢？
這么多的道理中都告訴我們要做個(gè)公正的人，不能接受他人的賄賂，我們應(yīng)該要像白居易和周總理等等人學(xué)習(xí)。
怎么樣，我已經(jīng)告訴你了怎么樣做個(gè)清正廉潔的人了，那么你更要做個(gè)好人。
廉潔的作文 篇18
在我身邊有許多廉潔的人，在他們的身上發(fā)生了許多廉潔的事，我生活在一個(gè)充滿廉潔的世界里，被他們所做的事深深感動(dòng)。今天我要介紹的這位廉潔的人，就是我的`爸爸。
一天早晨，我們一家正在吃早餐，突然響起“砰砰”的敲門聲，我剛想去開門，就被爸爸叫住了，爸爸想：什么人一大清早來(lái)敲門？就到貓眼看了一下，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很陌生的面孔，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你是哪位？”“我是一家公司的老板，想找你辦件事�！卑职忠宦�(tīng)就想到前幾天也有人找他辦事，說(shuō)：“你走吧，我?guī)筒涣四��！眿寢屨f(shuō)：“人家大老遠(yuǎn)來(lái)一趟，讓他進(jìn)來(lái)吧�！卑职謪s說(shuō)：“這種人不自己去努力，卻來(lái)求我，我不可能幫他。”
我想：為什么不幫助他們呢？爸爸不是常說(shuō)要助人為樂(lè)嗎？于是，我問(wèn)爸爸：“您為什么不幫助他呢？您不是常說(shuō)助人為樂(lè)嗎？”爸爸笑著問(wèn)：“如果有人讓你幫他偷東西，你愿意嗎？”我使勁搖頭說(shuō)：“一定不會(huì)，因?yàn)樗亲屛規(guī)退鰤氖�。我肯定不�?huì)幫他�！卑职终f(shuō)：“這不就對(duì)了，門外這個(gè)陌生人也讓爸爸幫他做不對(duì)的事，所以，爸爸才不會(huì)幫助他�！�
爸爸這番話，讓我懂得了廉潔的含義，我為擁有這樣的爸爸感到自豪和驕傲！長(zhǎng)大了，我也要做一個(gè)廉潔的人！
廉潔的作文 篇19
當(dāng)我拿到關(guān)于廉潔小故事的征文通知時(shí) ，我根本不知道什么是廉潔。翻開字典，廉潔 是指不貪污、腐化，不奢侈浪費(fèi)，不以權(quán)謀私、貪贓枉法。同時(shí)也指有道德修養(yǎng)、行為純潔，不隨便索取不應(yīng)有的報(bào)酬和不正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)。
我有點(diǎn)兒明白廉潔是什么意思了，大概就是不隨便要?jiǎng)e人的錢和禮物吧。我們班同學(xué) 就有不廉潔的行為。有一次老師在黑板上布置 了許多家庭作業(yè)，其中有一位同學(xué)就不想抄作業(yè)，他拿不出一塊錢對(duì)另一位同學(xué)說(shuō)：“我給你一塊錢，幫我把作業(yè)抄下來(lái)。”那位同學(xué)真的收了一塊錢，還幫他把作業(yè)抄了。他們這種行為是不對(duì)的，我可不要去學(xué)他們。
還有一次我在萬(wàn)蝶教育學(xué)作文的'時(shí)候，看到一位家長(zhǎng)拎著一大盒包裝精美的月餅，希望老師收下，還對(duì)老師說(shuō)：“您辛苦了。這點(diǎn)心意請(qǐng)收下吧！”可是老師并沒(méi)收下，而是笑著說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，請(qǐng)您把月餅?zāi)没厝グ�！”那位家長(zhǎng)只好把月餅又拎回去了。我想這就是廉潔吧，我喜歡萬(wàn)蝶的老師。
雖然我對(duì)廉潔的意義了解并不深刻，可我知道怎樣去做一個(gè)廉潔的人。廉潔從我開始 ，從我身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。
廉潔的作文 篇20
廉潔是什么？廉潔就是為人正直，光明磊落，不拿不屬于自己的錢和物。
在中國(guó)歷史上，有許多清正廉潔的人。東漢時(shí)代的楊震，學(xué)問(wèn)很好，皇帝派他去做官。有一天晚上，一個(gè)叫王密的人帶了十斤黃金送給楊震，楊震拒絕了。明代狄仁杰忠肝義膽、斷案如神，即使自己有生命危險(xiǎn)，也要去精密的推理還給別人一個(gè)公道。清正廉潔的人有很多很多，數(shù)個(gè)幾天幾夜也數(shù)不完。我們不僅要宣揚(yáng)他們這些清正廉潔的故事，更要把這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去，做一個(gè)清正廉潔的人。
那么，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己清正廉潔的品質(zhì)呢？我覺(jué)得做到清正廉潔最重要的.基礎(chǔ)就是誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)守信，就不可能光明磊落的做人，就根本談不上正直，也就不會(huì)是一個(gè)清正廉潔的人。要做好一件大事，就必須從身邊的點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)一個(gè)好品質(zhì)也不例外。我們要從生活中不拿別人的東西、關(guān)心他人、樂(lè)于助人、自信自立自強(qiáng)的方面開始。
我們要把培養(yǎng)清正廉潔品質(zhì)的行動(dòng)堅(jiān)持下去，持之以恒的堅(jiān)持下去。那么清正廉潔的品質(zhì)就會(huì)在我們心中扎根，我們就有機(jī)會(huì)成為一個(gè)清正廉潔的人。
廉潔的作文 篇21
“廉潔是什么？”爺爺說(shuō)：“廉潔是高尚的品德”；媽媽說(shuō)：“廉潔像荷花那樣出污泥而不染，濯清漣而不妖”；老師說(shuō)：“廉潔是貪欲的反義詞”�！傲疂崱边@個(gè)字眼在我這個(gè)12歲的孩子心中扎根，則源自于在我家中的一次親身經(jīng)歷——“廉政文化在我家”的一次活動(dòng)。
“家有金山銀山，一日不過(guò)三餐”，“飲水當(dāng)思源，為官要清廉”、“愛(ài)家人，請(qǐng)遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪”……活動(dòng)剛開始，爸爸就宣讀了主持詞。外婆說(shuō)：“近年來(lái)，我們鎮(zhèn)扎實(shí)開展廉潔文化進(jìn)我家工作，把廉潔的知識(shí)內(nèi)容傳播到了各家各戶，增強(qiáng)了大家的自制力、辨別力，使大家的反應(yīng)能力也增強(qiáng)了。這真是一個(gè)不錯(cuò)的`方法。”“是啊，是啊！這次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了大家的反應(yīng)能力，還使大家更深刻理解了廉政自律教育。”阿姨搶過(guò)話頭說(shuō)�！拔覀冃W(xué)生比較容易受社會(huì)思潮影響，產(chǎn)生盲目攀比、鋪張浪費(fèi)、撒謊等不良行為，所以，我們應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從小就培養(yǎng)自己清正廉潔的品質(zhì)。”我這樣說(shuō)道。
通過(guò)那次活動(dòng)，我就深深地記住了“廉潔”這個(gè)詞語(yǔ)。今天，我們學(xué)校又開展了“廉潔文化進(jìn)校園”的活動(dòng)，希望我們每一個(gè)同學(xué)都能通過(guò)這次活動(dòng)提升自己的素質(zhì)，愿廉潔文化在我們每個(gè)人身上閃閃發(fā)光！
廉潔的作文 篇22
我聽(tīng)了高培鵬老師關(guān)于廉潔的講座后，心中感想很多。近年來(lái)，打開各門戶網(wǎng)站，新聞的半壁江山就跟反腐有關(guān)聯(lián)。說(shuō)明當(dāng)下的腐敗已成為社會(huì)的毒瘤，嚴(yán)重妨礙了當(dāng)下社會(huì)的和諧。當(dāng)看到新聞里說(shuō)某官員家里有能點(diǎn)壞三臺(tái)點(diǎn)鈔機(jī)的一億現(xiàn)金時(shí)，當(dāng)新聞里在說(shuō)某官員能私藏?cái)?shù)十顆罕見(jiàn)鉆石時(shí)，我不禁想到了他們?nèi)缃裆钕萼駠鳎瑸檫@些非正當(dāng)所得錢財(cái)付出的沉重代價(jià)。
是啊，這些巨額的財(cái)富并沒(méi)有給他們帶來(lái)平安喜樂(lè)，并為此把畢生努力得來(lái)的名望、地位付之東流�？梢�(jiàn)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不是正常的勞動(dòng)所得不伸手才是一生平安的資本。我在家看古文觀止特別喜歡看陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》，里邊心不為形役的清淡平遠(yuǎn)，人不為身外財(cái)富所牽絆的生活在陶淵明的'筆下如此美好。
可見(jiàn)，人樹立正確的財(cái)富觀多么重要。人在高位，謀取非己之財(cái)，一定是侵害了他人的財(cái)富和利益。日積月累，一定會(huì)禍延自身。人生說(shuō)到底，還是獲得坦蕩才是最大的幸福啊。法律在給每個(gè)人劃紅線，道德在給每個(gè)人劃底線。人若貪念，為了那些一輩子也花不完的財(cái)富去觸碰紅線跟底線，回報(bào)給自己只有法律的制裁跟道德的譴責(zé)。所以，我們?yōu)榱俗约阂惠呑拥钠桨蚕�，�?qǐng)一起修身養(yǎng)性，跟財(cái)富保持一個(gè)健康的關(guān)系：廉潔。
廉潔的作文 篇23
現(xiàn)在中國(guó)漸漸地走向富裕了，因此誠(chéng)信問(wèn)題一下子就凸現(xiàn)出來(lái)，我們身邊幾乎充滿了各種不誠(chéng)信的企業(yè)和個(gè)人，各種極其富有想象力的欺騙，比如給饅頭里放洗衣粉；給豬喂點(diǎn)瘦肉精或多注水；給甲魚鱔魚喂點(diǎn)避孕藥等等，讓人嘆為觀止。
為什么誠(chéng)信突然缺失而我們?nèi)绱似惹械睾魡菊\(chéng)信？有一回，星期六，我和一個(gè)朋友約好在學(xué)校門口見(jiàn)面，8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到。我非常重視這次約會(huì)，便一大早就起了床，7點(diǎn)半就到了學(xué)校門口呵我一直等到家點(diǎn)到為30分還不來(lái)，我已經(jīng)等的不耐煩了，便打了一個(gè)電話問(wèn)她，可我等到的竟然是：“你真的去了！我只是說(shuō)說(shuō)而已，你何必當(dāng)真呢！”我驚訝不已，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她是不可信的。
第二天，我找到她，跟她說(shuō)：“誠(chéng)信是一種美德，一旦說(shuō)出口的話是不能收回來(lái)的，誠(chéng)信也是最重要的，古人云，君子一言，駟馬難追�！本褪沁@個(gè)道理；她聽(tīng)了忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我不好，下次我一定守信用�！�
她現(xiàn)在終于知道，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是寶，誠(chéng)信是一筆無(wú)形的'財(cái)富，讓我們一起去做個(gè)誠(chéng)信的人吧！
廉潔的作文 篇24
廉潔是什么？我?guī)е@個(gè)小問(wèn)題，查了查字典。廉潔是不損公利己、不貪污。在我們身邊，也有許多廉潔的事情，下面我就選一個(gè)來(lái)講一講吧。
去年的一天下午，我、媽媽、蘭姨、肖肖和涵涵一起去電影院看《冰川時(shí)代4——星際碰撞》。媽媽和平時(shí)一樣只買了兩張票，可是在檢票的時(shí)候，阿姨攔住了我們，讓我們?cè)偃パa(bǔ)一張票，說(shuō)：“這位小朋友已經(jīng)這么高了，也要買票。”媽媽看了看手機(jī)，電影馬上就開始了。媽媽請(qǐng)阿姨行個(gè)方便，并說(shuō)下次一定會(huì)給我買票�？砂⒁踢�是說(shuō)不行。最后，媽媽把票給了我，自己在外面等著。我覺(jué)得這位阿姨好棒，她不會(huì)因?yàn)樘鹧悦壅Z(yǔ)而被迷惑住。這是對(duì)公司、對(duì)個(gè)人最大的負(fù)責(zé)。
古有包公斷案，鐵面無(wú)私。包公對(duì)親戚也是一樣的`。當(dāng)時(shí)包公做了高官，有個(gè)親戚做生意找他行個(gè)方便，他直接拒絕了。慢慢的親戚都知道包公的脾氣和性格，就不會(huì)為了一些私事找他了。包公死前叮囑道：如果自己的子孫后代當(dāng)了官犯了貪污罪，不但不許回老家，而且死后也不能埋在包家的祖墳上。包公不僅對(duì)自己很嚴(yán)格，對(duì)自己的子孫后代也很嚴(yán)格。
如果人人都像包公那樣廉潔，那我們的祖國(guó)、我們的世界會(huì)非常美麗，非常和諧。
廉潔的作文 篇25
廉潔是什么？廉潔是講文明，廉潔是守紀(jì)律，廉潔是講誠(chéng)信。
“為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。”這是三字經(jīng)里的話，我想大家應(yīng)該知道其中的意思。
下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的文明小故事。
風(fēng)和日麗的一天，爸爸開車帶我們?nèi)ヂ糜�，同時(shí)還買了一些吃的'。
途中，我吃了一個(gè)橘子，吃完以后，手上還拿著一個(gè)橘子皮。爸爸說(shuō)：“丟出去吧！”
“這樣破壞環(huán)境嘞！"媽媽說(shuō)。
“那不丟了放哪呢？”爸爸問(wèn)道。
就抓在手中唄。”媽媽回道，“又沒(méi)事�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很對(duì)。反正回家后，可以讓媽媽把橘子皮曬干用來(lái)煮菜吃。這樣既保護(hù)了環(huán)境，又可以吃到媽媽美味的菜。
還有一個(gè)我的交通安全故事。
星期六，媽媽帶我和弟弟去星河綠洲那邊的風(fēng)光帶。媽媽硬說(shuō)要走路去，我們倆也只好答應(yīng)了。
到那之前，必定會(huì)有馬路。如果有馬路，那就會(huì)有紅綠燈。弟弟終究不懂事，他總是說(shuō)：“反正車不多，闖闖紅燈也沒(méi)事�！�
媽媽說(shuō)要尊守交通規(guī)則，所以我們還是等到了亮綠燈才走。
我們要做文明好市民，才能不愧于我們偉大的祖國(guó)。
廉潔的作文 篇26
廉潔，是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了尋找學(xué)校的廉潔之美，我在學(xué)校東奔西走，拍下了一張張美好的畫面。
我先來(lái)到了3年1班，一串字奔跑似地跳入我的耳朵——“班長(zhǎng)呀，我作業(yè)忘寫了，別告訴老師，好嗎？不然這5塊錢給你�！币粋�(gè)狐貍一樣的小男孩滿臉堆笑，并拿出5元拿給眼前的班長(zhǎng)。我的心撲通撲通地跳舞，手中的微型攝像機(jī)不知不覺(jué)地對(duì)準(zhǔn)他們。“天知地知你知我知，我怎能背叛自己的良心！”帶著“二桿”的男孩義正嚴(yán)詞地說(shuō)。我高興地說(shuō)：“這才是班長(zhǎng)應(yīng)有的樣子�！�
我快步走向3樓，進(jìn)入我的班級(jí)。剛回座位，一句微微細(xì)語(yǔ)又進(jìn)入我的耳中�！巴�，10元。”我大吃一驚，立刻目不轉(zhuǎn)睛的.盯著那個(gè)講話的同學(xué)，鏡頭也隨著我向那個(gè)同學(xué)看去。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)左顧右盼，似乎有意占為己有。我很生氣，正想去制止他，但看他猶豫不決的樣子，我想，他這時(shí)應(yīng)該有強(qiáng)烈的心理斗爭(zhēng)吧。一會(huì)兒，他拿起10元，飛快地跑出去。我緊跟其后，親眼看見(jiàn)他交給老師�！安诲e(cuò)！”我贊揚(yáng)道，“要是大到世界領(lǐng)導(dǎo)，小到稚嫩兒童，人人廉潔，世界怎能不美好呢！”
不一會(huì)兒，我又拍到了幾張美好的畫面，我心滿意足地翻看著。只要每個(gè)人都能從小做到廉潔自愛(ài)，美好的社會(huì)指日可待。
廉潔的作文 篇27
廉潔是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷史上有許許多多偉大的人為我們樹立了榜樣。比如大公無(wú)私的包青天，為人民服務(wù)的雷鋒，一生儉樸的孔繁森爺爺……。作為我們小學(xué)生，廉潔應(yīng)該體現(xiàn)在不比吃喝穿戴、考試不作弊、不說(shuō)謊話、知錯(cuò)能改等等。
記得有一次，我們班同學(xué)買了一支很漂亮的'筆，而且還到處?kù)乓f(shuō)：“這只筆雖然很貴，但是只用了我零花錢的一小部分�！彼咽虑轸[大到連老師都知道了。老師一下子火冒三丈，嚴(yán)厲地批評(píng)了她。老師擔(dān)心再有類似的事情發(fā)生，一而再再而三地反復(fù)告誡大家，從小要養(yǎng)成廉潔自律的好習(xí)慣，不炫富，不攀比。
還有一次，一名同學(xué)的舉動(dòng)讓老師很吃驚。由于同學(xué)們上課不遵守紀(jì)律，老師罰大家抄一篇課文。第二天檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)居然沒(méi)抄，可當(dāng)老師問(wèn)他們?yōu)槭裁床怀瓡r(shí)，個(gè)個(gè)都說(shuō)忘帶了。唯獨(dú)這位同學(xué)說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我昨天晚上忘記抄了，等會(huì)補(bǔ)上。”老師被他的誠(chéng)實(shí)和知錯(cuò)就改的精神感動(dòng)了，還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他呢！
廉潔是我們每個(gè)人都要做到的，不僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中。廉潔要從我做起，從小事做起，時(shí)時(shí)在我們心中，讓我們一起發(fā)揚(yáng)廉潔的優(yōu)良傳統(tǒng)吧！
廉潔的作文 篇28
說(shuō)起“廉潔”兩個(gè)字，也許在很多人的心中，就是當(dāng)官的人不貪污、不包庇那些受賄、行賄的人。而“廉潔”在我心中卻還有另外一番意義。
我的舅舅在湘鄉(xiāng)市檢察院的反貪局擔(dān)任組長(zhǎng)，他們的任務(wù)是專門抓貪官的。因此，在舅舅日常工作中，難免會(huì)碰到一些來(lái)賄賂他的人。記得去年暑假的時(shí)候，我在舅舅家玩。有一天中午，有一個(gè)陌生的中年男人來(lái)找舅舅，他跟舅舅寒暄了幾句，隨后，我看見(jiàn)那個(gè)男的從包里拿出兩條煙和一個(gè)信封放在舅舅的面前，嘴里不停地說(shuō)著：“宋組長(zhǎng)，這是一點(diǎn)小意思，請(qǐng)你幫幫忙�！本司丝吹侥切〇|西，立馬就不高興了，非常嚴(yán)肅地對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“這件事情，是我們部門全體人員開會(huì)決定的，都是公開公正的`。還有，請(qǐng)你把這些東西拿回去�！�
那個(gè)人走后，舅舅語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家如果要繁榮富強(qiáng)，就必須人人有一顆廉潔的心�！笔前�！作為小學(xué)三年級(jí)的我，怎樣才算廉潔呢？我覺(jué)得，就是不和同學(xué)比吃穿，不愛(ài)慕虛榮，做人要誠(chéng)實(shí)，不是自己的東西，不要占為己有。
廉潔在我心，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該加入到祖國(guó)廉潔的氛圍中去，讓我們成為中華民族美德的傳承人吧！
廉潔的作文 篇29
廉潔是一個(gè)字典中的詞組。它的意思是：不損公肥私、不貪污。而在現(xiàn)實(shí)生活中，廉潔又蘊(yùn)含著一個(gè)怎樣的意思呢？
廉潔，自古以來(lái)就是可貴的品質(zhì)。如果人人廉潔，國(guó)家將繁榮富強(qiáng)。其實(shí)在我們生活中存在不少廉潔模范，我們學(xué)校里就有許多。如：有一次一個(gè)同學(xué)在路上撿了一個(gè)錢包，她沒(méi)有被錢包里的'現(xiàn)金誘惑，而是毫不猶豫的交到了學(xué)校，請(qǐng)求學(xué)校幫忙找到失主。她的這一表現(xiàn)讓所有人都感到吃驚，因?yàn)槿绻且话闳司蜁?huì)把這個(gè)錢包歸為己有，可是她卻恰恰相反。這格式不正是個(gè)“生活中廉潔”的體現(xiàn)嗎？只要這個(gè)世界上每個(gè)人都有廉潔，那么這個(gè)社會(huì)，這個(gè)城市，這個(gè)世界才會(huì)不斷的前進(jìn)。
廉潔的作文 篇30
在我們班有許多的“官”，比如：中隊(duì)長(zhǎng)，小隊(duì)長(zhǎng)等�？墒俏覀儼嘧盍疂嵉墓倬谷皇莻�(gè)芝麻官。
她是我們班的`李佳蔚，她只是一個(gè)普通的小隊(duì)長(zhǎng)。但她非常熱心別人。李佳蔚只要看到班級(jí)里缺什么東西，她就從家里拿什么來(lái)。
她也是個(gè)公平的人。有一次，她們小組有一個(gè)人晚上作業(yè)沒(méi)做完，那個(gè)人對(duì)她說(shuō)：“你的作業(yè)借我抄抄吧”“不行，你不會(huì)做沒(méi)關(guān)系，可以問(wèn)老師。如果我借你，就等于害了你。”
看，這就是我們班的小官，同學(xué)們也要學(xué)她呀！
廉潔的作文 篇31
我們家沒(méi)別的規(guī)矩，就是一個(gè)‘廉’字。做到‘廉’可不簡(jiǎn)單哦，做到‘廉’便克服了一切貪欲，便可以“隨心所欲而不逾矩”。
記得有一次，宋胤燃送了我一支鋼筆，我可高興了，高高興興地帶回家去，可媽媽見(jiàn)了卻不太開心，反而對(duì)我做了一次‘心理教育’�！昂⒆樱瑒e人的東西我不要，自己的'東西保管好。如果你當(dāng)上了官，你知道這種行為叫什么嗎？叫貪污！”我聽(tīng)完之后，第二天便把筆還給了宋胤燃，從此之后，每當(dāng)別人送我東西時(shí)，媽媽的話便在我耳邊響起，“別人的東西我不要，自己的東西保管好！”
我愿這種品質(zhì)伴隨我一生，也愿這種品質(zhì)一直流傳下去！
廉潔的作文 篇32
清正廉潔對(duì)我們國(guó)家來(lái)說(shuō)是很重要的。說(shuō)大一點(diǎn)，如果每個(gè)人都不廉潔，我們的國(guó)家就會(huì)遭殃。
我們的國(guó)家現(xiàn)在是多么美好。大家都非常愛(ài)戴清正廉潔的人，正是有了他們，我們的國(guó)家才變得這么強(qiáng)大和富有。從古到今，我們國(guó)家出現(xiàn)了許許多多清正廉潔的'官員，古代的包公，一生廉潔，被后人稱為“包青天”；我們敬愛(ài)的周總理爺爺，一件睡衣補(bǔ)了多次還舍不得扔掉。我們也非常痛恨那些給國(guó)家造成危害，不廉潔的官。他們只會(huì)給國(guó)家增多壞事，根本沒(méi)有想過(guò)怎么去報(bào)答國(guó)家。這些人怎么不讓人痛恨呢？
雖然，我們現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，但我們也要學(xué)習(xí)包公、周總理爺爺?shù)恼龤饩�。我們一定要好好學(xué)習(xí)，遵守小學(xué)生規(guī)則，同時(shí)不忘了提醒別人也要做好。因?yàn)椴皇且粌蓚�(gè)人就能使國(guó)家變得強(qiáng)大富有，必須要大家都團(tuán)結(jié)起來(lái)才行。
讓我們一起努力學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大做一個(gè)廉潔的人；一個(gè)能報(bào)答國(guó)家的人。相信，只有每個(gè)人都廉潔了，我們的國(guó)家會(huì)變得更加強(qiáng)大、更加美好。
廉潔的作文 篇33
說(shuō)起廉潔文化，我們便會(huì)想起誠(chéng)實(shí)守信，但我們小學(xué)生哪幾個(gè)是完全做到的呢？今天老師就歸我們講了一個(gè)故事：哈佛大學(xué)有一個(gè)大學(xué)生偷了哈佛圖書館的一本十分珍貴的藏書。也就在這一夜，一場(chǎng)大火幾乎燒光了圖書館里所有的書，除了他偷的那本書。他和自己做著嚴(yán)峻的思想斗爭(zhēng)，最終決定把書還回去，最終被嚴(yán)厲的逐出學(xué)校。這位大學(xué)生的誠(chéng)實(shí)的確令人感動(dòng)，但犯錯(cuò)的背后總要慘痛的代價(jià)來(lái)彌補(bǔ)。我相信他被逐出學(xué)校后，不久就又有其他的學(xué)校來(lái)找他，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)證明了他前途無(wú)量。
我們作為學(xué)生，一定要以這種精神作為目標(biāo)，可我去發(fā)卻現(xiàn)班級(jí)里了還是有人沒(méi)做到。就拿徐嚴(yán)做個(gè)例子，不僅作業(yè)不做，而且答應(yīng)老師要補(bǔ)好的還偷偷溜走，所謂逃的了和尚逃不了廟，可是的'二天仍然不做，日復(fù)一日，年復(fù)一年，使他的成績(jī)始終保持倒數(shù)第一。
我們要拿他作為一個(gè)反面鏡子，照照自己的短處，去填補(bǔ)它，改掉它，讓廉潔文化進(jìn)校園，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)吧！
廉潔的作文 篇34
廉潔是什么？廉潔就是為人正直，光明磊落，不拿不屬于自己的錢和物。
在中國(guó)歷史上，有許多清正廉潔的人。東漢時(shí)代的楊震，學(xué)問(wèn)很好，皇帝派他去做官。有一天晚上，一個(gè)叫王密的人帶了十斤黃金送給楊震，楊震拒絕了。明代狄仁杰忠肝義膽、斷案如神，即使自己有生命危險(xiǎn)，也要去精密的推理還給別人一個(gè)公道。清正廉潔的人有很多很多，數(shù)個(gè)幾天幾夜也數(shù)不完。我們不僅要宣揚(yáng)他們這些清正廉潔的故事，更要把這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去，做一個(gè)清正廉潔的人。
那么，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己清正廉潔的品質(zhì)呢？我覺(jué)得做到清正廉潔最重要的.基礎(chǔ)就是誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)守信，就不可能光明磊落的做人，就根本談不上正直，也就不會(huì)是一個(gè)清正廉潔的人。要做好一件大事，就必須從身邊的點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)一個(gè)好品質(zhì)也不例外。我們要從生活中不拿別人的東西、關(guān)心他人、樂(lè)于助人、自信自立自強(qiáng)的方面開始。
我們要把培養(yǎng)清正廉潔品質(zhì)的行動(dòng)堅(jiān)持下去，持之以恒的堅(jiān)持下去。那么清正廉潔的品質(zhì)就會(huì)在我們心中扎根，我們就有機(jī)會(huì)成為一個(gè)清正廉潔的人。
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