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實用的四年級作文300字合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
東漢建安十三年,孫權、劉備聯(lián)軍在長江赤壁一帶，大敗曹操軍隊的一次決戰(zhàn)。曹操敗袁紹、破烏桓，基本統(tǒng)一北方后，于建安十三年七月，自宛揮師南下，欲先滅劉表，再順長江東進，擊敗孫權，以統(tǒng)一天下。九月，曹軍進占新野,時劉表已死，其子劉琮不戰(zhàn)而降。依附劉表屯兵樊城的`劉備倉促率軍民南撤。曹操收編劉表部眾，號稱八十萬大軍向長江推進。劉備在長被曹軍大敗后，于退軍途中派諸葛亮赴柴桑會見孫權，說服孫權結盟抗曹。
孫權命周瑜為主將，程普為副，率三萬精銳水軍，聯(lián)合屯駐樊口的劉備軍，共約五萬人溯長江西進，迎擊曹軍。十一月，孫劉聯(lián)軍與曹軍對峙于赤壁。曹操將戰(zhàn)船首尾相連，結為一體，以利演練水軍，伺機攻戰(zhàn)。周瑜采納部將黃蓋所獻火攻計，并令其致書曹操詐降，曹操中計。黃蓋擇時率蒙沖斗艦乘風駛入曹軍水寨縱火。曹軍船陣被燒，火勢延及岸上營寨，孫劉聯(lián)軍乘勢出擊，曹軍死傷過半，遂率部北退，留征南將軍曹仁固守江陵。聯(lián)軍乘勝擴張戰(zhàn)果，孫劉兩軍分占荊州要地。
赤壁決戰(zhàn)，曹操在有利形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰(zhàn)敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭，結盟抗戰(zhàn)，揚水戰(zhàn)之長，巧用火攻，終以弱勝強。此戰(zhàn)為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎。
四年級作文300字 篇2
送走了繁忙的周一到周五，我們又迎來了快樂輕松的雙休日。媽媽為了填補我的課余空間，又幫我報了拉丁舞。這不，這個星期日又開始上課了。
星期日，我八點多背著小包哼著小曲來到舞蹈教室。張老師對我們說：同學們，快上把桿！接著，就像趕小雞一樣把我們趕上把桿。先是壓腿，我們一個接著一個把腿放在把桿上，等老師過來給我們按，輪到我了，她先把我的腿用她的腿勾住，然后把我的背當作桌子，一個勁兒的往我身上壓，呀！我痛的直叫喚，而旁邊沒輪到的同學則在一旁悠然自得。哼！等著吧，等會兒有你哭的.時候，我在心里想。唉！真不知道我這嘴是不是烏鴉嘴，那位仁兄真的在哭呢！現(xiàn)在是我在一旁幸災樂禍！壓右腿時和壓左腿時相差實在太大了，因為聽不見那悲涼的慘叫聲了！
然后是劈叉，我們坐在地上，老師拉住我們的手，一使勁兒，啊！那凄涼的慘叫聲久久在舞蹈室里回蕩。
唉，這個星期天真倒霉！
浙江省平湖市新埭中心小學五年級：徐星月
四年級作文300字 篇3
微笑，是多么簡單的詞，可是，在小學六年級時的班主任身上，我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵。人總是會有失敗，我不曾否認我小學六年級時失敗過。以前，每學期都要舉行一次寫作比賽，可因為六年級上冊因參加比賽卻名落孫山，我就沒勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中，我被自己搞得十分心煩，老師見我這樣，仿佛一下就讀懂了我的心思，慢慢走過來，伏在我身上，摸了摸我的頭，輕聲細語的說：“怎么了？是因為比賽嗎？其實你完全可以參加的，只要你自信一點，然后多努力一點，就可以了�！蔽业椭^，支支吾吾地說：“可是，我——我失敗——過�。 崩蠋熥轿业那懊�，說：“看著我！”我慢慢抬起頭，老師微笑著說：“你看，只要笑一笑，沒什么大不了，失敗不可怕，可怕的.是你無法在失敗中站起來。”老師的話，仿佛一語驚醒夢中人，那微笑仿佛是前進的動力，是的，我爬起來了，我也不會再在那條路上跌倒了，永遠不會……
四年級作文300字 篇4
今年夏天，我去了長島游玩。這里雖然沒有濰坊那樣的游樂場，但是那里的風景特好。
在那里，我看到了海鷗的美麗姿態(tài)，看到了海鷗捕捉時候的速度。那里還是海軍的基地，自然我也看到了軍艦。那里的.樹木都長得很茂盛，沙灘上有許多小朋友在壘城堡，還有許多人在拾海帶，也有人在游泳……大家想干什么就干什么，真是太隨意了！
最高興的事是坐沙灘越野車，風兒在我臉上擦過，沙子也隨風甩到了我的臉上，我覺得很爽！我還乘坐了賽艇，因為當時不知道后面最嚇人，所以坐了后面。賽艇開了，我想回頭看看后面的水花，結果一回頭水花就濺了我一身，好險哪！
雖然這次在海上的游玩很冒險，但是我卻非常高興，因為這是我第一次出遠門。我多么希望下次再來長島，也希望下次來的時候這里會更美麗，我們會玩得更有趣！
四年級作文300字 篇5
我的校園非常的美麗，四季分明。我現(xiàn)在就當導游帶大家去參觀一下吧！進了校園，就會看到熱鬧非凡的景象。操場上有的同學在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠…。。充滿了歡聲笑語。
往教學樓里走，就能聞見一股淡淡的清香。哦！原來是生態(tài)園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚在生態(tài)園里的池塘里游來游去，顯得格外壯觀。
生態(tài)園的右側，有一棵棵高高的樹，有的是參天大樹，有的是經不起風雨的小樹。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的.同學遮涼、加油。
校園的右側有紅黃藍綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦，跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上，遙望著天空，朵朵白云，有的像小鳥，有的像小白兔，有的像棉花糖，我真想咬一口來吃。
我們的操場真美呀，美的像一幅畫卷；我們的操場真軟啊，軟的像一個蹦蹦床；我們的真大啊，大的像一個大草原。
操場和生態(tài)園間有高大的教學樓。上課時間到了，教學樓里傳來了朗朗的讀書聲，同學們一個個都遨游在知識的海洋中，在書香里成長著！
我愛你——我美麗的校園！