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溫暖人心的作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的溫暖人心的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖人心的作文300字 篇1
“累死了，沒(méi)想到比個(gè)賽都這么可怕……”，我驚魂未定地說(shuō)道，“差一點(diǎn)那個(gè)女孩就追上我了，說(shuō)不定連第六名都拿不上�！蔽矣行怵H，獨(dú)自坐在一邊的侯賽場(chǎng)地喝起水來(lái)。
“請(qǐng)女子跳高運(yùn)動(dòng)員到南半圓集合……”，“唉，又是比賽”。我有些小小的不滿(mǎn)，也不知道到時(shí)候比的好不好……
“五（*）班加油！”我猛地轉(zhuǎn)身，詫異地看著加油的人群，他們用急切、擔(dān)心而又使我溫暖的神情安慰著我，我的心里涌入一陣暖流。
我來(lái)時(shí)，對(duì)手已經(jīng)以壓倒性的優(yōu)勢(shì)將其他人“打到”。*·*米，現(xiàn)在這個(gè)數(shù)字只有她一人跳過(guò)，我們班的希望只有我……�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”我深呼吸，死死盯著桿子�！班牛苓�可以�！蔽铱v身一躍，“五（*）班加油！”的`聲音一次次在我的耳邊回響，“五（*）班加油！”“過(guò)！”裁判的聲音在耳邊回響，“第三名�！薄癥ES！”
最后我以第二名的成績(jī)給班級(jí)加分！如果說(shuō)為什么這樣去比，那一定是因?yàn)榧佑偷娜肆税桑?/p>
因?yàn)椋退闶裁匆矝](méi)說(shuō)，什么也沒(méi)做，加油的神情，還是一樣可以溫暖人心，不是嗎？
加油，真是個(gè)神奇的東西呢！
溫暖人心的作文300字 篇2
武漢是這次疫情的“發(fā)源地”，曾經(jīng)那個(gè)繁榮昌盛，令人向往的城市，如今大街上，小巷里都空無(wú)一人。這次疫情無(wú)可非議是繼零三年“非典”后人類(lèi)的第二次浩劫�！斗堑涫昙馈分杏幸痪湓挘骸耙院笞儺惒《疽欢ㄟ�會(huì)出現(xiàn)�！比缃褚呀�(jīng)成真。病毒是從野生動(dòng)物身上傳播給人類(lèi)的，人們?yōu)E捕亂吃野生動(dòng)物引發(fā)這次疫情，這無(wú)異于是大自然給人類(lèi)敲響了警鐘。
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員不顧自己的安危，拋棄過(guò)年和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，將一切置之度外，奔赴救治現(xiàn)場(chǎng)。每當(dāng)看到他們的.身影，一種敬佩之情油然而生。哪有什么“白衣天使”，他們只不過(guò)是一群孩子換上了白大褂。
防控疫情，從我做起。在當(dāng)下緊張的局勢(shì)中，我們能做的就是保護(hù)好自己，為國(guó)家減少一例病例，沒(méi)有特殊情況絕不出門(mén)，在外一定戴口罩，盡量不要到人員匯集處。室內(nèi)常通風(fēng)，勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，眾人一心，相信沒(méi)有熬不過(guò)的冬天，相信總有春暖花開(kāi)時(shí).
溫暖人心的作文300字 篇3
冬日的早晨格外寒冷，陰陰的晨霧籠罩著周?chē)３黾议T(mén)時(shí)，我看到時(shí)間已經(jīng)比平時(shí)晚了些，一著急，便匆匆忙忙趕去學(xué)校了。誰(shuí)知，還沒(méi)到達(dá)校門(mén)口時(shí)就突然被值周老師叫住，詢(xún)問(wèn)我，為什么沒(méi)有按要求佩戴口罩？“口罩呢？口罩呢？”我嘀咕著，急得不知如何是好。
我站立在校門(mén)口，打開(kāi)書(shū)包，焦急地翻找著，看看書(shū)包里會(huì)不會(huì)有備用的口罩。但是，翻來(lái)翻去，里里外外找了個(gè)遍還是沒(méi)有找到，這可真急死我了。正當(dāng)我像一只團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的`螞蟻之時(shí)，一只粉紅色印著小熊圖案的口罩落在了我的書(shū)包上，此時(shí)能有一個(gè)口罩我是多么欣喜，連忙戴上給值周老師過(guò)目。經(jīng)老師確認(rèn)后，我抓起來(lái)不及合上的書(shū)包奔跑進(jìn)去想謝謝那位女同學(xué)，可是，眼前都是穿著校服的同學(xué)的背影，我根本沒(méi)法確認(rèn)哪個(gè)同學(xué)是她，只能眼睜睜地看著她消失在人群中……
后來(lái)，在老師的幫助下，才找到了這位和我同年級(jí)的301班的黃同學(xué)，跟她道謝，她笑著說(shuō)：“不用謝，之前我遇到困難時(shí)，也同樣被其他同學(xué)幫助過(guò)�！�
是啊，老師一直教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人，力所能及地去幫助身邊的人，正如我們學(xué)校的校訓(xùn)所言：向上而生，向善而行！我心里默默地想，我一定會(huì)延續(xù)這份溫暖，去幫助同學(xué)，讓冬日的校園更暖人心。
溫暖人心的作文300字 篇4
生活中，很多東西不僅可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，也可以用目光來(lái)表達(dá)。有一道目光，我至今仍然難忘。
那是一個(gè)陰雨連綿的日子，黑壓壓的烏云遮住了太陽(yáng)。雨下個(gè)不停，地上已經(jīng)有了很多積水。我忘記帶傘了，只好匆匆地走著，想快點(diǎn)回家。
忽然，路口出現(xiàn)了一輛黑色的摩托車(chē)。那輛摩托車(chē)像一道黑色的閃電疾馳而過(guò)。但是這可苦了路上的行人們，所有人幾乎都被路上的積水濺濕了。我也一樣，全身上下都濕透了。人們都在暗暗咒罵那個(gè)摩托車(chē)車(chē)主。
這時(shí)，路口又出現(xiàn)了一輛車(chē)，人們連忙都退到路兩邊，還把傘撐在身前，以免再次被濺一身積水。我也退到路邊，可是卻沒(méi)有傘。我只好期盼著不會(huì)再濺身上那么多水。
沒(méi)想到，那輛車(chē)開(kāi)到積水前，卻放慢了速度，慢慢地開(kāi)過(guò)，沒(méi)有濺出多少積水。車(chē)主從車(chē)窗中探出頭來(lái)，朝行人們投去一道溫暖人心的`目光。那道目光，即使在這樣陰冷的天氣里，也令人無(wú)比溫暖。行人們都紛紛報(bào)以感激的目光。
生活中，即使是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一道目光，也會(huì)有意想不到的效果。
溫暖人心的作文300字 篇5
在疫情期間還發(fā)生過(guò)這樣的一則新聞：1月28日晚上，一名身穿黑色衣服、30多歲的男子為重慶市沙坪壩公安分局土主街派出所民警送來(lái)了兩百個(gè)口罩。男子只說(shuō)：“警察同志，你們辛苦了!你們奮戰(zhàn)在疫情一線，你們留著比我們留著管用�！彪m然這只是兩百個(gè)口罩，但這無(wú)不體現(xiàn)出中國(guó)人的道德，中華魂的美麗。當(dāng)一個(gè)平凡的人做了不平凡的事便也會(huì)變得不平凡。
疫情達(dá)到高潮時(shí)，中國(guó)明星、網(wǎng)紅也大力捐贈(zèng)。古天樂(lè)捐贈(zèng)1000萬(wàn)元，趙本山以遼寧民間藝術(shù)團(tuán)名義向武漢捐贈(zèng)1000萬(wàn)元，韓紅的'愛(ài)心慈善基金會(huì)募集善款1150萬(wàn)元人民幣。薇婭捐贈(zèng)200萬(wàn)元，李佳琦捐贈(zèng)9000套醫(yī)用防護(hù)服，N95口罩4萬(wàn)只,一次性醫(yī)用口罩7000只,辛有志捐贈(zèng)1.5億等等。不知情的人都說(shuō)他們只是在這個(gè)非常時(shí)期提高知名度,上熱搜。而中國(guó)人會(huì)說(shuō)他們?cè)谡宫F(xiàn)自己的靈魂所在。也許只有在最困難的時(shí)期才可分辨出誰(shuí)才是與你最親近的人。
溫暖人心的作文300字 篇6
顏色是美麗,鮮艷的……
綠色：一想到了綠色我的心里就會(huì)立馬想到那綠油油的草兒，柳樹(shù)……只要我一想到了煩惱，就會(huì)出去散散心，看看＂綠色＂讓自己的心放松一下，快樂(lè)一會(huì)兒，如果你要問(wèn)我什么是幸福，此時(shí)就是現(xiàn)在最好的回答……
白色：一想到白色，我便會(huì)不知不覺(jué)的想到那香噴噴的豆奶，仿佛看到了媽媽的笑臉＂好喝！＂＂真的？那你可要多喝點(diǎn)啊，以免上課的時(shí)候睡著，提提神�。ⅰ袣怛v騰的豆奶，溫暖了人心，幸福溫暖了人心！如果你要問(wèn)我幸福是什么？我會(huì)告訴你這就是幸福．
藍(lán)色：我會(huì)想到那大海，大海正在沸騰著，看著看著，看著看著，眼前不斷閃出一些快樂(lè)，美好，幸福的'畫(huà)面！我會(huì)享受它，與別人分享它，什么是幸福！我會(huì)說(shuō)這難道不是幸福嗎？
還有紅色，黃色，紫色……或許未來(lái)等待我們的是紅紅的太陽(yáng)，黃色的小花，藍(lán)色的天空……
體驗(yàn)?zāi)瞧椒驳男腋２攀钦妫^(guò)去是，現(xiàn)在是，未來(lái)也是……
溫暖人心的作文300字 篇7
野炊時(shí)，劉澤楷一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我從一開(kāi)始的不解，到后來(lái)的恍然大悟。
那次，我們組都炒完了菜，除他之外的幾個(gè)組員（包括我），要么去長(zhǎng)桌上占那個(gè)位置，要么瞎逛，只有他在我們組炒菜的地方四處撿起垃圾，并放入垃圾袋，全神貫注地投入其中。
在一旁瞎逛的我，路過(guò)我們組的區(qū)域，看見(jiàn)了他的舉動(dòng)。心中有些不解，要換作我的話，早就拿起飲料邊里暢飲邊觀摩桌上的美味大餐了。我也沒(méi)有多管，只是再看了兩眼，便匆匆地去長(zhǎng)桌上找了個(gè)位置坐下了。
過(guò)了一小會(huì)兒，他也來(lái)了。我再眺望了一下我們組的那片區(qū)域，比別的組要干凈不少，基本看不到除木炭外的垃圾，我似乎明白了什么，哦，原來(lái)是為了等吃完飯后集體收拾整理時(shí)負(fù)擔(dān)輕一些，況且現(xiàn)在又沒(méi)有宣布開(kāi)吃，真不錯(cuò)。
飯后果然如我所料，別的組大多都是手忙腳亂，東西掉得到處都是，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。而我們組的'成員只是收拾了一下自己的東西，又略微撿拾了一下，很快便搞完了。而這一切，都離不開(kāi)他的功勞啊。
此時(shí)，他也沒(méi)閑著，馬上組織我們?nèi)ラL(zhǎng)桌那邊幫忙，他自己則率先忙了起來(lái)。
我不禁感慨：我們組有這樣一位能帶領(lǐng)好組員的組長(zhǎng)，真是無(wú)比榮幸。
溫暖人心的作文300字 篇8
這兩天，我住在韶山外婆家，決定好好玩兩天，但在玩耍的過(guò)程中，我也看到了溫暖人心的一幕。
這天，我和媽媽正準(zhǔn)備去買(mǎi)發(fā)帶，我看見(jiàn)有烤羊肉串的攤子，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤钥狙蛉獯��！薄昂醚�，你要幾串？”“四串，我要四串”“老板，這羊肉串幾元一串？”我問(wèn)，老板用新疆語(yǔ)中含有漢語(yǔ)回答我：“兩元，”就在這時(shí)我看見(jiàn)了溫暖人心的一幕。
賣(mài)羊肉串的老板，有三個(gè)孩子，兩女一男，男孩大約五六歲，女孩是最小的，大概是一兩歲，坐在寶寶推車(chē)?yán)铮泻⒑苷{(diào)皮，坐在寶寶推車(chē)?yán)锏男∶妹玫男摿�，讓小妹妹的腳挨凍，一旁的'姐姐不知所措，手忙腳亂，幫妹妹撿起鞋子，但不知道怎么給妹妹穿，小妹妹嚎啕大哭，哭聲把正在工作的清潔工奶奶吸引過(guò)來(lái)，老奶奶邊哄邊給小妹妹穿鞋，小妹妹立刻不哭了。他們的媽媽回頭一看笑了。
�。∵@位老奶奶真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
溫暖人心的作文300字 篇9
80多歲的鐘南山院士仍?shī)^斗在前線，更有許許多多年輕的醫(yī)生和護(hù)士在與病魔作斗爭(zhēng)。醫(yī)生們的臉上被口罩弄出的深深勒痕;沒(méi)有定時(shí)的飯點(diǎn)，累了只能躺在地上稍微休息一會(huì)兒的醫(yī)護(hù)人員;為了照顧病人能更方便而甘愿變成光頭的女醫(yī)生;還有不少被病魔感染而去世的.年輕醫(yī)生……他們，怎能不叫人心疼?
不畏疫情，面對(duì)疫情，我們要致敬“逆行者”。他們?yōu)槲覀冋娴母冻隽撕芏嗪芏�。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行罷了。
生命是脆弱的，只需要一些微生物就可以摧殘。生命又是頑強(qiáng)的，在災(zāi)難面前，沒(méi)有人說(shuō)放棄!沒(méi)有人當(dāng)逃兵!人們眾志成城，以信念為鎧甲。以雙手為利刃，讓殘酷無(wú)情的病毒無(wú)處遁形，讓絕望的心溢滿(mǎn)溫暖。病毒漫天又何妨，只要人間充滿(mǎn)愛(ài)，心里依舊暖，溫情一樣可以醉滿(mǎn)人間!
馳騁疆場(chǎng)三百回，舍身戰(zhàn)“疫”終不悔!病毒雖是無(wú)情物，人間大愛(ài)卻是花!你我他，醉繁花，攜手共進(jìn)護(hù)大家!
溫暖人心的作文300字 篇10
二年級(jí)時(shí)，我不小心腳扭傷了，我不能行走，只能讓別人幫我做這事做那事。但我慶幸我在一個(gè)這樣溫暖的集體里。
我很感謝的是陳啟昊，有一次我做完作業(yè)，正想慢慢把作業(yè)交上講臺(tái)。這時(shí)，陳啟昊飛速奔來(lái)，輕輕問(wèn)：“做完了嗎？我馬上幫你交！”我坐了下來(lái)：“謝謝你！”他就把我的作業(yè)本交了。后來(lái)他每次都這樣問(wèn)我，這樣做，讓我很感動(dòng)。
我的腳可以慢慢走了，在我上下樓梯還需要幫助的時(shí)候，徐婷是幫助我最多最細(xì)心認(rèn)真的人。在我上樓梯時(shí)，她慢慢扶我走，有時(shí)停一會(huì)兒：“腳疼不疼？累了嗎？”這樣溫暖的話使我非常感動(dòng)。到了下樓的時(shí)候，徐婷更是小心翼翼，十分緩慢，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“這樣的速度還行嗎？是不是很酸？如果酸就休息一會(huì)兒吧！”每當(dāng)聽(tīng)到這些溫暖的.話語(yǔ)，我的眼睛就濕潤(rùn)了……幫助過(guò)我的還有老師們，特別是許老師。她每次下課都來(lái)問(wèn)：“需不需要上廁所呀？”我如果需要，會(huì)說(shuō)：“需要！謝謝！”每次許老師問(wèn)我這些話的時(shí)候，我都覺(jué)得很溫暖。
幫助我的同學(xué)老師還有很多，父母也很關(guān)心我。他們的幫助使我深受感動(dòng)，他們的那些溫暖的話語(yǔ)更讓我感動(dòng)、難忘！
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