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實用的小學四年級作文300字匯編10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文300字 篇1
今天我們作文班的同學們在李老師的帶領下去了人民公園采風。
我們排著整齊的隊伍，從人民公園東門進去，公園里靜悄悄的，所有的小草小花都在歡迎我們的到來，雖然它們的葉子有些泛黃，但依然很美麗。
我們來到一片草地上，哇！從大樹上飄下來的樹葉可真多呀！一片又一片，有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，有的隨著風兒到處飄蕩。再看地上的樹葉就像厚厚的地毯一樣，踩上去軟軟的，這種景象真的是太美妙了！
我們收集了一些樹葉和飄落的.花瓣，花瓣有白色的、紅色的、黃色的。樹葉有的像扇子，有的像五角星，還有的像小手帕。它們漫天飛舞美麗極了。看著此情此景，我們作文班的小精靈們像小兔子一樣活蹦亂跳，開心地跳著，叫著，盡情地享受著。
然后我們過了一座橋，名叫“飛虹橋”，橋下水波蕩漾，船來船往。在岸邊，我們撿了一兩支柳條，做了一個美麗的頭冠，我戴在頭上，覺得自己就是美麗的公主，我真是太高興了！
最后，我們依依不舍地從北門出來，我心里默默地想，秋天的公園，是是太美麗了，回班我一定要把最美最好的記錄下來。
我們依依不舍地從公園北門出來，感謝李老師，我期待著下次還有這樣的活動。
小學四年級作文300字 篇2
我在班里可是響當當?shù)?缺點大王，下面就讓我介紹我的缺點吧！
1體育差
“哈哈哈！唐凱你跑不由得了倒數(shù)第一�！蓖瑢W們又在嘲笑我了。不知為什么，我學習經常是“綠燈”，而體育卻永遠掛“行燈”，因此，經常被體育老師罰跑800米，成為同學的笑柄。
2脾氣大
有一次，我 跑步又是倒數(shù)第一。某人在下課后嘲笑我，被我用“佛山無影腳”給踢了個落花流水。他卻用“龍爪手”偷襲我，我發(fā)怒了，用“拳腳合一”痛扁一頓。從此以后，班上沒人再敢沒事惹我了。
3馬大哈
有一次，媽媽讓我去買香腸，我剛下樓便看見幾個小孩在瘋玩，我立刻加入了他們的行列，把買香腸的是拋到九霄云外樂了。玩痛快后，我兩手空空地回到了家中。媽媽吼道：“你這個忘性自、子地孩子！連錢都沒拿就下樓了！今晚只能吃雞蛋面了！”“��！”我驚訝道：“真是害人害己啊！”我雖然有缺點，但也并不是沒有優(yōu)點。下面就……“兒子，過來�！辈缓�，“董事長”——老爸在叫我一定沒什么好事，我得先逃之夭夭了。
小學四年級作文300字 篇3
愛，有許多種，父母的呵護，的……我記憶猶新的一次，是對我的關愛。
那是三年級的時候。運動會，即將來臨，我已準備好了我的女子400米跑。等啊，盼啊，運動會，就在眼前，明天，一決高下。
“沖上戰(zhàn)場，不能輸！”站在起跑線上，我這樣想著。“嘣，”發(fā)令槍響了，回過神來，拼了命地跑，我的跑道在內圈，“加油，加油！”我心里一振，柯老師在陪我跑，一時，使我跑得更快了。一圈跑完，我暫居第二。體力不支了，我越跑越慢，被超了。跑啊，跑啊，仍在流逝，可我和第二名的距離似乎沒有變動，真急��！柯老師比我更著急：“加油，加油！你一定能行的！”那一聲很輕，可是那一聲重重地敲在了我心里。我判斷了一下，第一名要超過很難，第二名卻離我很近�？吕蠋煹哪且宦暎ぐl(fā)了我的'潛能，“沖，超過第二名！”這是我心里的唯一一個念頭。我用盡了我最后一絲力量，在離終點不遠處，我超越了第二名，正奮力地沖向終點。
那一聲，給我的是壓力，但更多的是老師對我的鼓勵和關愛。愛是神奇的，愛往往能創(chuàng)造奇跡。
回想起這事，我不禁想對老師說：“老師，謝謝您，我愛您！
小學四年級作文300字 篇4
今天是9月9日，星期五。學校里搞一項活動：由同學們自己來上課。這可是新鮮事兒！
學生自己當老師，個個干勁都很大！
凡是擔任小老師的同學，上課都非常認真。同學們也很專心聽。我擔任攝影，每一個好鏡頭都沒放過。
各個小老師，各顯神通，靈活多樣！
比如語文課的小老師沈心苗、姚強，數(shù)學課的朱易彬，教法各不相同。英語課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外，還教我們一首好聽的英語歌。
我們自己當老師，會說出自己的.心里話，會做我們自己想做的動作！
比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來了一場接力賽�？偠灾�，每節(jié)課氣氛都很活躍。
今天，大家都很開心，既可以學到知識，又可以訓練我們的膽量。
但是話又說回來了，在學校上課，主要還是要靠老師。第一，有許多不懂的問題，必須靠老師來解決。如果我們都能靠自學來完成學業(yè)，那就用不著進學校了。第二，老師教我們知識，還教我們學習方法，避免走彎路。第三，老師教書也教人。老師在課堂上的每句話，每個動作，都有可能體現(xiàn)做人的道理。同學們自己上課，免不了信口開河，隨便說說。
所以我說：老師上課，同學們自己上課，兩者都重要。但最重要的還是老師上課。
小學四年級作文300字 篇5
秋天來了，秋天來了，大地呈上了一大片一大片的金黃，給我們帶來了秋天的豐收，讓我們感受到了秋天的清涼還有舒爽。
秋天的田野里，一片片金燦燦的麥子壓彎了腰，好像我們就是一位位貴賓，在像我們敬禮�；鸺t的高粱，驕傲的仰起了頭，一個比一個的個頭高，好像在歡迎我們的到來。
秋天的果園里，紅紅的蘋果從大東北跑到大西北，跑得滿臉紅彤彤的.，就像紅紅的猴屁屁。白白的梨子在枝頭唱了一個晚上的歌，人們給它很多的贊揚，梨子羞的臉都黃了。橘色的桔子在枝頭跳了一個晚上的舞，人們看了，一直拍手叫好，桔子的臉高興的變成了橘黃色。農民伯伯穿上了五顏六色的大衣，帶著豐收的快樂，來采摘七彩的水果。
在歡樂的校園里，小朋友們都穿上了秋天特有的衣服，他們朗朗的讀書聲和開心的笑聲，蕩漾在校園的角角落落。
街道上，人們不再穿短褲，短衣了，都穿上了長袖，長褲，風兒吹過，樹葉“嘩，嘩，嘩”的響著，不時的有樹葉從枝頭輕輕的飄落下來。
公園里，小花在爭奇斗艷，芬芳迷人。許多公公，婆婆，用手上的劍來跳舞，我看見了兒童游樂園，便像箭似的的，飛快的跑過去。
秋天處處是美景。
小學四年級作文300字 篇6
我家只有三口人，爸爸·媽媽·還有一個我。
爸爸：爸爸發(fā)起脾氣來，那可不得了。因為爸爸一發(fā)脾氣，聲音如同雷一般響亮，震的耳朵都要聾。可是，爸爸溫柔起來就會逗我玩，他要是逗的輕還沒事，要是逗的`重，我就要掉“金豆豆”了。只因為爸爸發(fā)起脾氣很利害，所以就代表紅色。
媽媽：我只要回家晚媽媽就會和爸爸一樣發(fā)脾氣，令我害怕。有時還會讓我反省不讓吃飯，但是我知道媽媽對我好。記得有一次，老師讓我和同學王一凡一起辦圣誕節(jié)的版報。放學后，我們就直接去了她家，一起寫完作業(yè)就開始準備材料，等忙完一切天色已黑了。這時才想起忘給媽媽打電話，誰知剛接通電話，那邊就傳出快些回來就沒音了。我覺得不妙，心里忐忑不安，等同學把我送到樓下媽媽早已等侯在那里。我想等著挨訓吧，結果媽媽只說了一句快些。因為媽媽脾氣不大所以就代表橙色。
我：我呢被爸爸·媽媽稱做“馬虎蛋”，因為我考試的時候老是考不了高分，而且錯的幾乎全都是一些簡單的，有一次我把四加八看成四加三結果錯了。不過要是不遇到難過的事，
我的臉上總是掛著燦爛的笑容，所以我就代表燦爛的黃色。
這就是我家的調色盤，怎么樣？
小學四年級作文300字 篇7
今天是五、一小假期的第一天，我八點多才懶懶地起床了，媽媽出去忙活自己的事了，比我還懶的老爸仍舊賴在床上……
肚子餓了，吃點什么好呢？到廚房里一看，熱騰騰的豆?jié){已經在等著我了……伙伴們，你知道是誰無論寒冬酷暑，每天都為我準備一份美味豆?jié){的嗎？是我慈祥的奶奶！
聞著豆?jié){的香氣，我心中充滿了感動：每天早晨被媽媽從朦朧中叫醒，馬上就能吃上豐盛的早餐，但讓我最愛的還是餐桌上那杯奶奶送來的還冒著熱氣的豆?jié){——媽媽告訴我，每天早晨五點多鐘，當我還在熟睡中，奶奶就起床開始磨豆?jié){了，磨晚了，奶奶怕我喝著太燙，磨早了又擔心我喝著太涼，送給我時怕被風吹涼，用蓋子蓋上，外面又套上塑料袋……每天早晨，當我喝下這滿滿的一杯豆?jié){，心情總是有一種說不出的舒暢；當我精神飽滿地開始我一天的快樂學習，總會想到充滿奶奶愛的`豆?jié){……
奶奶，你愛我，我更愛您，我不能忘記你送給我的豆?jié){，因為豆?jié){里藏著您對我的愛，您讓我知道了愛是可以藏在這默默無聞中的，愛也是可以用某種東西進行傳遞的，您讓我想到了很多很多……
喝下這熱乎乎的豆?jié){，回味著奶奶對我的愛，心里再一次萌發(fā)了感動……
小學四年級作文300字 篇8
在一個秋高氣爽的星期六，我和爸爸、媽媽去奉化體育場箏。
我和爸爸、媽媽來到體育場，拿起“小燕子”，我用小手托著，爸爸牽著線，他站在遠遠的地方，說聲“放”，那美麗的風箏沖上了天空，正在我拍手叫好時，突然“小燕子”頭朝下，緊接著飛快地落下來，我失望極了。正在我垂頭喪氣的時候，忽然，媽媽說：“先不要傷心”，看一看別人，就等于在學習技巧。
我聽了媽媽的話，就認真地看起來。“哇，體育場上的風箏放得這么高��！”我不禁大喊。好多風箏高過樹梢了，有一些幾乎已經高過人民醫(yī)院的`住院樓了，還有一個似乎已經穿破去彩，我看了真是佩服極了。體育場上的風箏不僅飛得高，而且又多又漂亮，它在空中翩翩起舞。突然，一條“青龍獸”飛上來，直沖云彩，似乎要把寧穿破，我被嚇壞了，又看了看旁邊的“老鷹”哎呀，“鳥中之王”被嚇得落荒而逃，我不禁捧腹大笑起來，還有一只“小燕子”非�？蓯郏匆娏恕扒帻埆F”也嚇得“嘩啦啦”地逃走了。
看完這些，我拿起線，讓爸爸托著站在遠遠的地方，說聲“放”那風箏也沖上了天和“小動物”去玩了。
這次放風箏讓我知道了，不懂的時候就要觀察別人是怎么玩的。
小學四年級作文300字 篇9
嘭！嘭！咚！咚！給我看看！給我摸摸！你猜我們在干嘛？告訴你吧！我們正在欣賞西瓜呢！
只見一部分同學虎視眈眈地看著西瓜，恨不得馬上就把它吃了似的。而有的同學卻在仔細觀察西瓜的外貌，比如說我。我發(fā)現(xiàn)了它有著一個圓圓的身子像皮球一樣，還有它那像豬尾巴一樣的藤蔓，摸起來冰冰的。我還發(fā)現(xiàn)它的下面有一塊黃色的“胎記”；聞起來有一種特別的清香味兒。
老師說：“準備吃西瓜了。”同學們高興地叫了起來。只見，老師左手扶著西瓜，右手拿著刀，“咔嚓”一聲，西瓜分成了兩瓣。里面那些紅彤彤的果肉就像小朋友們那可愛的笑臉。然后，老師又把西瓜切成了兩瓣。這回和上回不一樣，上回是把西瓜分成了大塊兒，而這回是把西瓜分成了小塊兒的.。老師又讓班長把西瓜一塊兒一塊兒地發(fā)下去，當我接到時，便迫不及待地一大口咬下去。清爽的西瓜汁滑入我的肚子里，好像吃了蜜一樣，心里美滋滋的。
這次吃西瓜活動真有趣，每當我回憶往事的時候，就會想起這件事。
小學四年級作文300字 篇10
我的爸爸我的爸爸今年三十多歲了，不高不低的個子大大的眼睛還有一頭烏黑的頭發(fā)。高高的鼻梁下面有一張喜歡喝酒的.嘴巴！我很喜歡我的爸爸因為爸爸愛我們愛這個家，我印象最深的一次是放學后我去補習班，差不多放學的時候我聽見窗外邊嘩嘩嘩的下雨聲，我心想完了咋辦呀我沒帶雨衣��！等放學的時我下電梯后就爸爸在大廳里等我，爸爸給我我一把雨傘親切地說打好了別淋著了。其實爸爸就拿了一把雨傘我默默的坐在車子后面，爸爸一直囑咐我打好了別淋著，這時我感覺到爸爸的愛是多么偉大��！
為了我自己卻寧愿淋雨。我拿著雨傘還時不時地給爸爸遮雨，爸爸用嚴肅的語氣說:不用給我打傘把自己打好了，我坐在車子后面雨水和淚水混交在一起心里難過極了。我在心里祈求老天爺別下了別在淋我爸爸了，等我們到家的時爸爸的衣服全部濕透了，我很過意不去趕快找干毛巾讓爸爸擦擦濕漉漉的頭發(fā)，爸爸還笑呵呵的說淋雨真爽！我坐在學習桌前心想我以后一定要好好學習，考出好成績。長大以后一定好好報答爸爸，好好孝敬他我一定要為爸爸爭光！爸爸我愛你！
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