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關(guān)于四年級(jí)的我作文300字集合9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的我作文300字9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
在我心中令我敬佩的人很多。有老師、同學(xué)、警察、其中我最敬佩的一個(gè)人是清潔工。
無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總能看見(jiàn)清潔工阿姨的身影。他總是彎著腰，手里拿著掃帚不停的在小區(qū)里掃著。每次看到這樣的情景，總會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因?yàn)橥ｋ姡晕液桶职值綐窍氯ィ吹接泻芏嗳嗽跇窍伦�，有的人在搖扇子，有的.人在吃冰棍，不遠(yuǎn)處一對(duì)年輕人在石凳上邊吃邊聊。瓜子殼扔的到處都是，已經(jīng)脫掉工作服的阿姨看到后，對(duì)他們倆人說(shuō)：同志請(qǐng)把瓜子殼扔到垃圾箱里，他們倆人對(duì)阿姨說(shuō)話可難聽(tīng)了。最后頭也不回的走了。阿姨見(jiàn)了搖搖頭也走了，我還以為阿姨回家了，不大一會(huì)，阿姨拿掃帚又回來(lái)了，只見(jiàn)阿姨把他們倆留下的垃圾掃的干干凈凈的。
我看后被感動(dòng)了，清潔工阿姨，我要向你學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)的品質(zhì)清潔工阿姨是我最敬佩的一個(gè)人。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
我喜愛(ài)的汽車有很多，比如：奧迪，別克，福特，奔馳......但最喜歡的卻屬于甲殼蟲(chóng)車了。
甲殼蟲(chóng)車身比一般的車要小很多，但也可以容納兩個(gè)成人和三個(gè)兒童。這種車只有前面兩扇門，有一次我和同學(xué)在外面一起玩，我們看到有一輛甲殼蟲(chóng)車停在路邊，我們就覺(jué)得很好奇，就跑近了看看，一看我就想到一個(gè)問(wèn)題了，我就問(wèn)同學(xué)：“這車只有前面兩扇門，后面有沒(méi)門，那怎么才能坐到后面的座位上去��？”同學(xué)說(shuō)：“應(yīng)該是從前面的座位爬到后面的座位上去的吧，要不怎么進(jìn)去呢？如果不是這種辦法的話我也就想不出來(lái)了哦！”我也同意了同學(xué)的這種想法。我所看見(jiàn)的這種甲克蟲(chóng)車都是大眾生產(chǎn)的.，上面還可以把車頂收起來(lái)，這樣就搖身變成跑車了�？烧媸且卉噧捎冒�！
這甲殼蟲(chóng)車呢你別看它小，功能可齊全呢，一樣不少呢！關(guān)鍵性能也不錯(cuò)，它是進(jìn)口的車型，具有時(shí)尚的外觀，全球排的上名次的銷量，十幾代的改良車型。短軸提供很高的操控性。外觀充滿更多神采和靈氣，優(yōu)雅的車身比例，圓潤(rùn)而流暢的線條，讓人看了就有購(gòu)買的欲望哦。
這就是我心目中所深深喜歡的甲殼蟲(chóng)車，你喜歡嗎？
四年級(jí)的我作文300字 篇3
我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)又淘氣的倉(cāng)鼠。它的身子胖乎乎圓滾滾的，只有乒乓球那么大，灰白相間的毛，像一個(gè)毛球，摸上去猶如地毯，滑滑的，柔柔的。它的`嘴巴很小很小，像一顆小紅豆。眼睛像一個(gè)蘋果核那么小，胡須像一個(gè)“八”字向兩邊展開(kāi)，小巧的耳朵像兩新芽。不動(dòng)時(shí)，它的腳的根本看不見(jiàn)，尾巴又小又短，幾乎看不出來(lái)。
前幾個(gè)星期，我又發(fā)現(xiàn)一件有趣的事。接連幾天，我給它吃東西，每次它都要搬到它的房子里吃，而且很快就出來(lái)了。我覺(jué)得很奇怪，往房子里一看，我不禁大叫起來(lái)：“哇！原來(lái)里面藏了那么多的食物�！蔽以谙耄核@樣做可能有許多原因。我現(xiàn)在每天只喂它一次食物，它肯定是怕我如果出去玩幾天才回家，那就沒(méi)人喂它了。還有一個(gè)原因是，老鼠本來(lái)就喜歡儲(chǔ)存食物，那是它的天性吧。
小倉(cāng)鼠最大的本領(lǐng)就是耳朵特別靈，每當(dāng)我放學(xué)回到家就立刻“吱吱”叫幾聲，馬上用它的后腿站起來(lái)，前腿抱拳，圓溜溜的眼睛看著我，好像在跟我打招呼。
這就是我喜歡的小倉(cāng)鼠。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
去年，媽媽從寵物市場(chǎng)給我買回一只小狗，我視若珍寶，我先給它洗了洗澡又給它吃了一些狗糧，它立刻變得精神飽滿，非常調(diào)皮可愛(ài)。
它的兩只眼睛像兩顆小葡萄，鼻子像一顆用水洗過(guò)的藍(lán)莓，嘴巴被臉上的毛給遮住了，只有在吃東西的時(shí)候才能看見(jiàn)它的嘴巴和牙齒。它的四肢短短的。它睡覺(jué)的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一團(tuán)雪白的絨球。它開(kāi)心的.時(shí)候，尾巴會(huì)不停地?fù)u來(lái)?yè)u去；生氣的時(shí)候，尾巴會(huì)直立起來(lái)，表示它的憤怒。
它還是一個(gè)小小的搗蛋專家。有一次，它用沾滿泥土的腳丫在客廳里走了好幾圈，那時(shí)媽媽還沒(méi)有回家，我看到后趕緊把它抱起來(lái)，放在我為它做的窩里。我拿起拖把，把客廳里拖干凈。媽媽回來(lái)了，我心想：幸好我及時(shí)拖完了，沒(méi)想到，我跑到客廳一看它趁我不注意又走了一圈，印了滿屋子的“梅花樁”。
一年過(guò)去了，它依舊那么調(diào)皮可愛(ài)，可我一如既往地喜歡它。
四年級(jí)的我作文300字 篇5
我眼中的陳老師是一個(gè)幽默、自戀和嚴(yán)厲的人。
先說(shuō)幽默吧。下課時(shí)，陳老師和我們玩，玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上，接著身子向前傾，似乎在給皮筋輸送力量，對(duì)手馬同學(xué)不知道陳老師在干什么，覺(jué)得好笑，所以笑差了氣。當(dāng)裁判員說(shuō)：“開(kāi)始！”時(shí)。陳老師快速地松開(kāi)手，皮筋“嗖”的.一下跳出了陳老師的手指。只見(jiàn)皮筋在地上飛速地轉(zhuǎn)著圈往前進(jìn)，彈得非常遠(yuǎn)。而馬同學(xué)因?yàn)樾Σ盍藲�，沒(méi)了力氣，只彈出了一點(diǎn)點(diǎn)距離�！霸趺礃樱糠税�。我小時(shí)候可是彈橡皮筋高手哦�！标惱蠋熜ξ貙�(duì)圍觀的同學(xué)們說(shuō)道。
說(shuō)完幽默，再來(lái)說(shuō)說(shuō)自戀吧。一節(jié)語(yǔ)文課上，密斯特陳說(shuō)：“我小時(shí)候抄寫詞語(yǔ)，5分鐘就能把30多個(gè)詞語(yǔ)抄寫四遍�？纯茨銈�，抄個(gè)詞語(yǔ)要半個(gè)小時(shí)�！薄鞍�，陳老師真是太自戀了，就知道給自己貼金�！蔽蚁�。
最后，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)嚴(yán)厲把。一般情況下，陳老師在語(yǔ)文課上都是比較嚴(yán)厲的。有一次，一個(gè)同學(xué)忘記帶一樣語(yǔ)文作業(yè)，密斯特陳就讓那個(gè)同學(xué)抄課文，而且是最長(zhǎng)的那篇——《開(kāi)國(guó)大典》�！瓣惱蠋熣娴暮脟�(yán)厲。”我想。
這就是我眼中的陳老師，一個(gè)幽默、自戀又嚴(yán)厲的老師。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
池塘里面有許多小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帥!小蝌蚪在干什么呢?它們正用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴當(dāng)畫筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)呢!寫呀寫，它們寫出了一行行沒(méi)有格式的小詩(shī)，畫呀畫，畫出了一幅看不出是什么圖案的畫。
小蝌蚪的畫筆一天比一天短，最后，短得不能再用了。
跟小蝌蚪一起玩的小魚(yú)和小蝦發(fā)現(xiàn)了，都嘀嘀咕咕地說(shuō)：“哎呀，小蝌蚪一定是學(xué)壞了，要不，它的尾巴怎么沒(méi)有了呢?”“是呀，聽(tīng)說(shuō)小白兔因?yàn)檎f(shuō)瞎話，所以短了尾巴。小蝌蚪一定也是干了什么壞事!”小蝦又說(shuō)。
起初，小蝌蚪們也以為自己的尾巴真的不見(jiàn)了，在池塘里找呀找。后來(lái)，青蛙媽媽告訴它們：“孩子們，掉了尾巴，你們就是長(zhǎng)大了，你們要是長(zhǎng)大了，就可以到岸上去找朋友啦!”小蝌蚪們聽(tīng)了可高興了，都在水里快活地游來(lái)游去。
沒(méi)過(guò)多久，它們的尾巴就完全不見(jiàn)了，還長(zhǎng)出了四條非常有力的.腿，變成真正的青蛙了。它們呀，一個(gè)個(gè)高興地躍出池塘去找朋友，早把自己的畫筆忘掉了。
四年級(jí)的我作文300字 篇7
我喜歡冬天，但我更喜歡冬日里的臘梅。我喜歡它的美麗，喜歡它的勇敢，更喜歡它那不畏嚴(yán)寒、迎風(fēng)斗雪的堅(jiān)強(qiáng)！
在白雪一片的冬日，在那百花凋零之時(shí)，唯有臘梅生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在冰冷的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而綻放的梅花，開(kāi)的又是那么的鮮艷。
臘梅雖然沒(méi)有玫瑰的風(fēng)情萬(wàn)種，沒(méi)有荷花的高貴典雅，也并沒(méi)有牡丹的流光溢彩，但它卻有著凌寒獨(dú)放的堅(jiān)強(qiáng)。梅樹(shù)的姿態(tài)是十分優(yōu)美的。干枯的主干曲曲折折，盤旋而上，樹(shù)枝上都是繁枝樹(shù)杈，屹立在風(fēng)雪中，它的.花兒開(kāi)得是多么爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，白的如雪，藍(lán)的像海，五顏六色，好似可愛(ài)的！
臘梅，你就像是冬日里的哨兵，你是那么的堅(jiān)強(qiáng)，在冰天雪地，傲然挺立，神氣十足！臘梅，你就像冬日里的精靈，給那雪白的冬日增添了一番別有風(fēng)趣的裝飾！
我喜歡你臘梅，因?yàn)槟憔拖袷窃?shī)中所寫“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！迸D梅，你是花中的斗士，也是無(wú)畏的勇士!
我喜歡你臘梅！我喜歡你的美麗，喜歡你的勇敢，更喜歡你那不畏嚴(yán)寒、迎風(fēng)斗雪的堅(jiān)強(qiáng)！
四年級(jí)的我作文300字 篇8
我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧！同樣，在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師——王虹老師。王老師是一位嚴(yán)格要求、工作上進(jìn)的老師。
記得在我上三年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)非常淘氣的孩子，做的作文非常差勁，幾乎全是紅叉叉，沒(méi)有幾個(gè)勾，考試總是考八十幾，七十幾�？墒�，王老師不但沒(méi)有罵我，反而鼓勵(lì)我：“不要?dú)怵H，只要你做題目時(shí)再細(xì)心點(diǎn)，我相信你一定行的!你不會(huì)的題目可以來(lái)問(wèn)我呀！”王老師時(shí)常走到我的身旁，坐下來(lái)輔導(dǎo)我把作業(yè)寫完，并且耐心地給我講解考試的`考卷。有時(shí)講解師我還忍不住往窗外開(kāi)小差，王老師將的題目還有些不懂，可是王老師并沒(méi)有生氣，還是一遍一遍地給我講解，直到我弄懂為止！
就快第二單元測(cè)試了，我的心“撲通”、“撲通”的跳！這時(shí)，王老師走到我身邊，微笑著安慰我說(shuō)：“放松心態(tài)去考，你一定會(huì)考好的！”我聽(tīng)了，立即鼓起勇氣，認(rèn)真的完成了全部題目。考完了，成績(jī)出來(lái)了——90分。我欣喜若狂！王老師笑了！正是王老師人性化的教育，才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師！
四年級(jí)的我作文300字 篇9
我天生是一顆快樂(lè)的種子，走到哪里，哪里就有快樂(lè)的事情發(fā)。
這么快樂(lè)的我有一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園，那就是——圖書(shū)館。在那里，會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生。
圖書(shū)館，是我最最最喜歡的地方。因?yàn)橹挥性谀抢�，我才能真正進(jìn)入書(shū)中的`世界。在那層層書(shū)架上，放著各種各樣的書(shū)，那一本本書(shū)猶如一個(gè)個(gè)神秘的盒子，吸引我迫不及待打開(kāi)。
當(dāng)我看到《唐詩(shī)三百首》里李白寫的詩(shī)時(shí)，我真想穿越過(guò)去啊！當(dāng)我心里想著想著，我的愿望，實(shí)現(xiàn)了。
我穿越過(guò)去，我看到李白正在寫《贈(zèng)汪倫》這首詩(shī)。然后，我將這首詩(shī)背了一遍。李白覺(jué)得非常好，我們兩個(gè)便成為了好友。
當(dāng)李白創(chuàng)作詩(shī)時(shí)，我總是將詩(shī)的前兩句先背出來(lái)，李白總是能說(shuō)出下一句。我想：就算沒(méi)有我提示，李白還是那么厲害��！當(dāng)然，我也因此在當(dāng)?shù)匦∮忻麣狻?/p>
漸漸的、漸漸的我在盛唐時(shí)期也算是比較有名的啦。
我在那里生活了很久，直到李白去世。我看到李白去世的地方放著很多酒。我猜測(cè)，李白走之前身體肯定很虛弱，又大量喝酒。哎，上帝帶走了詩(shī)仙，我的愿望也算結(jié)束了，我又穿越回來(lái)了。
我最喜歡我的樂(lè)園了，因?yàn)樗俏铱鞓?lè)成長(zhǎng)的搖籃。
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