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    書(shū)法作文300字

    時(shí)間:2023-04-26 15:44:44 作文300字 投訴 投稿
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    精選書(shū)法作文300字匯編6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的書(shū)法作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選書(shū)法作文300字匯編6篇

    書(shū)法作文300字 篇1

      我剛上一年級(jí)時(shí),看到電視里的叔叔、阿姨執(zhí)著一支粗大的毛筆,龍飛鳳舞,真是太有氣魄了!于是就纏著媽媽:“媽媽,我要學(xué)書(shū)法,行嗎?跟爺爺學(xué)!”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“好,好,好,不過(guò)不能耽誤學(xué)習(xí)!蔽掖舐暤卣f(shuō):“好!”于是我跑去找爺爺學(xué)毛筆字。

      爺爺陪我一起買(mǎi)來(lái)了一套仿影字貼,幾本大字簿,還有毛筆、墨汁和硯臺(tái)。剛開(kāi)始,爺爺要我先練基本筆畫(huà),每天至少兩張,星期天還要多練一點(diǎn)兒,爺爺說(shuō):“練習(xí)時(shí),要坐直身子,放平雙腳,提腕執(zhí)筆,臨摹字貼!本殹包c(diǎn)”,大字簿上出現(xiàn)的是一個(gè)帶毛毛的大圓黑團(tuán);練“豎”,總像一根炸彎了的'油條;練“捺”,成了小黑兔的短尾巴。每練一種筆畫(huà)都要花好長(zhǎng)時(shí)間。

      一開(kāi)始我練的字就像一個(gè)個(gè)醉老漢,東倒西歪。不過(guò)通過(guò)努力,我的字越來(lái)越整齊了。

      練習(xí)毛筆字真是太不容易啦!每次練完,我滿手都是墨。不過(guò)練毛筆字也會(huì)讓你體會(huì)到漢字的奇特。

    書(shū)法作文300字 篇2

      我一直有個(gè)夢(mèng)想,就是做個(gè)小小書(shū)法家?墒巧闲W(xué)前,連筆都拿不好的我,一個(gè)字也不會(huì)寫(xiě)。上學(xué)后,老師教我認(rèn)字、寫(xiě)字、學(xué)知識(shí),一年來(lái),讓我學(xué)會(huì)了很多的生字?墒俏业淖謱(xiě)得并不漂亮,常常是東倒西歪、亂七八糟,我心里很是郁悶。每當(dāng)看到有的同學(xué)的作業(yè)本干干凈凈、字跡工整,被老師在全班表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我心里很不是滋味,既羨慕他們,又為自己感到無(wú)比的慚愧。

      我的心思很快被細(xì)心的`爸爸發(fā)現(xiàn)了。他親切地對(duì)我說(shuō):“想把字寫(xiě)好,首先要規(guī)范書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),注意糾正不良的寫(xiě)字習(xí)慣;身體要擺正、背要挺直、頭稍稍放低,手拿筆要穩(wěn)!卑嘀魅侮惱蠋熞步(jīng)常叮囑我們:“寫(xiě)字的時(shí)候要認(rèn)真、仔細(xì)、有耐心,一筆一畫(huà)地寫(xiě),這樣才能把字寫(xiě)得既漂亮又整潔。”老師和爸爸的話我都牢記在心,并下定決心,一定要改掉敷衍了事、小馬虎的壞習(xí)慣!

      今年暑假,我報(bào)名參加了書(shū)法興趣班,學(xué)習(xí)了更多的書(shū)寫(xiě)技巧,讓我受益匪淺,F(xiàn)在我的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,我也自信了很多,因?yàn)榻?jīng)過(guò)努力,我發(fā)現(xiàn)自己就是小小書(shū)法家!

    書(shū)法作文300字 篇3

      我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)傳統(tǒng)文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書(shū),再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū);王羲之、柳公權(quán)、顏真卿……浩瀚的歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出許多書(shū)法巨匠。

      我的爺爺是中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員,小時(shí)候經(jīng)常看爺爺寫(xiě)字,還跟隨他參加了許多書(shū)法協(xié)會(huì)組織的筆會(huì)?粗麄?yōu)t灑地?fù)]毫潑墨,一幅幅美麗的作品便呈現(xiàn)在眼前,我覺(jué)得非常神奇。在爺爺?shù)腵熏陶下,我開(kāi)始練習(xí)并漸漸愛(ài)上了書(shū)法。

      我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是顏體,它是由唐代書(shū)法家顏真卿所創(chuàng)。每周六,我在書(shū)法班學(xué)習(xí)半天,周日就由爺爺指導(dǎo)。學(xué)習(xí)書(shū)法不僅讓我寫(xiě)得一手好字,還讓我明白凡事要持之以恒的道理。

      書(shū)法練習(xí)提高了我的藝術(shù)素養(yǎng),是磨練性情、摒棄浮躁、修身養(yǎng)性的好方法。

    書(shū)法作文300字 篇4

      今天,趙老師把書(shū)法課改成了不尋常的書(shū)法課,你知道怎么不尋常嗎?看看下面的文章吧!

      我們做完眼保健操后,趙老師面帶微笑走進(jìn)了班級(jí),對(duì)我們說(shuō):“你們覺(jué)得怎么來(lái)選組長(zhǎng)?”張鄧璨第一個(gè)把手舉起來(lái),趙老師也叫了他,他便說(shuō):“可以看平時(shí)的成績(jī)!辈粚(duì)呀,成績(jī)不可以代表一切,這時(shí)劉福健說(shuō)了句靠譜的話:“可以按《成長(zhǎng)的'味道》的主編和副主編來(lái)安排組長(zhǎng)!眲e人覺(jué)得主意不錯(cuò),我覺(jué)得劉福健是為了自己說(shuō)的吧,因?yàn)樗呀?jīng)是兩期《成長(zhǎng)的味道》的第三名,他也想當(dāng)組長(zhǎng)。

      趙老師采取了劉福健的方法,讓我們第一期和第二期的主編和副主編起立,我身為第二期的副主編,也站起來(lái),老師數(shù)一數(shù),一共七個(gè)人,還少一個(gè)人,老師問(wèn)誰(shuí)成績(jī)比較靠前,張欣然說(shuō):“我第四名!崩蠋熅妥審埿廊划(dāng)組長(zhǎng)。

      一共八個(gè)組,小組的順序怎么排呢?這也難不倒趙老師:按每個(gè)人的名字的首字母的順序,如果有人重復(fù)就按第二個(gè)字的順序來(lái)排。

      組長(zhǎng)選好了,順序排好了,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,只欠組員了。曹靜怡迅速地把八張制作好的簽,給了趙老師,從第一組到第四組,我們組有:焦點(diǎn)、秦昕媛、陳錦鴻和童,u,我們一起加油!

    書(shū)法作文300字 篇5

      我,一個(gè)愛(ài)好書(shū)法的女孩,說(shuō)起寫(xiě)字來(lái),我還真有那個(gè)天賦,寫(xiě)出來(lái)的字,在班上數(shù)一數(shù)二。下面就一起來(lái)體會(huì)一下我寫(xiě)字的心得吧。

      我從一上學(xué)爸爸就給我報(bào)了書(shū)法班,讓我專心練習(xí)書(shū)法。因?yàn)榫毩?xí)書(shū)法能讓人修身養(yǎng)性,還能鍛煉人的氣質(zhì)。于是我對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)程度不斷上升,我認(rèn)真練習(xí)寫(xiě)字,把老師教我們?cè)鯓訉?xiě)好字的重點(diǎn)牢記在心,只要一寫(xiě)字,我腦海里就浮現(xiàn)出老師教我們寫(xiě)字的樣子。于是,我的字一天一天有了進(jìn)步,而且越來(lái)越秀氣、越來(lái)越漂亮。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,一年后,我寫(xiě)的字都已經(jīng)超過(guò)爸爸了。媽媽看了十分高興,心想:“哈哈!佳慧的字還真不錯(cuò),看來(lái)我們的心血沒(méi)有白費(fèi)啊!老師也經(jīng)常夸我的字漂亮,但是,我是不會(huì)驕傲的`,因?yàn)槲颐靼住疤焱庥刑,人外有人”的道理,所以,我的字還是要多多練習(xí)呀!

      這就是我練習(xí)書(shū)法的一點(diǎn)心得,學(xué)無(wú)止境,中國(guó)書(shū)法博大精深,只有今后不斷的努力學(xué)習(xí),我才能成為一名真正的書(shū)法家。

    書(shū)法作文300字 篇6

      我愛(ài)書(shū)法在生活中每個(gè)人都有著自己的愛(ài)好,有人喜歡好玩的電腦,有人喜歡可以描繪祖國(guó)大好山河的國(guó)畫(huà),但我卻與眾不同。我喜歡雖然枯燥但是可以將中國(guó)五千年的漢字傳承下去的書(shū)法。

      有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我你為什么會(huì)喜歡枯燥乏味的`書(shū)法呢?我的回答是:“因?yàn)闀?shū)法是一門(mén)藝術(shù),可以鍛煉你的耐心因?yàn)樗仨氂媚愕难劬θパ芯坑眯娜ンw會(huì)!

      在三年級(jí)的時(shí)候我愛(ài)上了書(shū)法,因?yàn)閻?ài)上了書(shū)法所以我發(fā)奮圖強(qiáng),我夢(mèng)寐以求有一天能參加我們學(xué)校的“羲之杯”現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字大賽它在每個(gè)班只選10個(gè)人,所以我認(rèn)為這是實(shí)力的象征,也是愛(ài)書(shū)法的見(jiàn)證?晌覀儼鄬(xiě)字高手如云我認(rèn)為在小學(xué)生活里總有一天我會(huì)進(jìn)入前十的,果然又經(jīng)過(guò)2年啊努力我終于參加了我夢(mèng)寐以求的“羲之杯”比賽了并且得了二等獎(jiǎng)。

      為什么我會(huì)得到二等獎(jiǎng)呢?因?yàn)?年以來(lái)一直有一個(gè)故事激勵(lì)著我。那就是入木三分,故事講的是王羲之他能寫(xiě)很多種書(shū)體,他欣賞張芝的草書(shū)常常用手在衣襟上畫(huà)來(lái)畫(huà)去把衣襟都畫(huà)破了。后來(lái)晉成帝讓王羲之寫(xiě)祝版筆入木三分。

      我的夢(mèng)想就是筆能入木三分,我相信入木三分回激勵(lì)我努力把漂亮的中國(guó)漢字畫(huà)成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。

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