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【實(shí)用】?jī)A聽(tīng)的作文300字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的傾聽(tīng)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
傾聽(tīng)的作文300字 篇1
要說(shuō)我最熟悉的人是誰(shuí)?要數(shù)爸爸媽媽。其次就是教語(yǔ)文的、言傳身教的翁老師了。這兩年來(lái),恩恩怨怨堆積在我心里,形成了說(shuō)不出的心里話(huà)。我想借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),說(shuō)說(shuō)這難以開(kāi)口的話(huà)語(yǔ)。
頭一回聽(tīng)您講課,就來(lái)了靈感。把課文當(dāng)故事,我做拿手了,這使我認(rèn)真聽(tīng)課。在您的嘴里,把故事講的有聲有色,那是一般般。厲害的是您那雙知識(shí)的慧眼,帶我們遨游知識(shí)的海洋。在您的呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng),克服了學(xué)習(xí)上的重重難題,迎接新的`知識(shí)。有些同學(xué)沒(méi)有跨越障礙,我們把他手拉手地帶到我們的身邊,您也總是能在百忙中抽空,悉心教導(dǎo)他們……您是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,推動(dòng)我們走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
不管是風(fēng)吹還是雨打,您總是能準(zhǔn)時(shí)來(lái)打?qū)W校備課,準(zhǔn)備早讀的內(nèi)容。您是陽(yáng)關(guān)雨露,滋潤(rùn)著我們,無(wú)私奉獻(xiàn),卻犧牲了自己。就讓我們一起為班級(jí)、為學(xué)校增添一道光彩吧!
老師,我想對(duì)你說(shuō):”您辛苦了!為了我們,您日夜不停地想著怎么讓我們成為一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。謝謝您一路陪伴我們,一路照顧我們,卻不求索取,不求回報(bào)!您,我永生難忘!“
傾聽(tīng)的作文300字 篇2
睡夢(mèng)中,我猛地睜開(kāi)眼睛,“咦,這是哪兒啊?”
眼前是一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。放眼望去,一片連著一片。我看到了一望無(wú)際的樹(shù)木和高低起伏的遠(yuǎn)山。我還看到了一條潺潺的小澗以及數(shù)不清的小鳥(niǎo)。啊,這是一片與世隔絕的大森林,如同仙境一般!
微風(fēng)穿過(guò)樹(shù)林,我閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng)。小鳥(niǎo)此起彼伏的`嘰喳聲清亮而又短促,間或有大鳥(niǎo)平穩(wěn)而亢長(zhǎng)的長(zhǎng)嘯聲相伴。我還聽(tīng)到了小澗水流過(guò)的叮咚,風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林沙沙作響。
我抬起頭,深吸一口氣,我聞到了風(fēng),風(fēng)中泥土的味道攜著山花小草的清香,沁人心脾。
我想著,此情此景像極了一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì),是的。小鳥(niǎo)們演奏的是聲音清亮的長(zhǎng)笛短笛;大鳥(niǎo)們演奏的是聲音略顯低沉但悠揚(yáng)的大提琴;溪水彈奏著節(jié)奏歡快的揚(yáng)琴;風(fēng)緩緩撥動(dòng)著豎琴的弦,優(yōu)美動(dòng)人;樹(shù)木搖擺著,指揮著大家;瀑布嘩嘩地,似乎是熱情的觀眾們的掌聲……
突然,我一下子坐了起來(lái),望著斜灑進(jìn)屋內(nèi)的清晨的陽(yáng)光,啊,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!一場(chǎng)美麗的夢(mèng)!
傾聽(tīng)的作文300字 篇3
我喜歡大自然,更喜歡用心去感受大自然的聲音。
你聽(tīng),鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的聲音,清脆悅耳。宛如天宮的樂(lè)曲;宛如鈴鐺碰撞時(shí)清脆的聲音;宛如嗩吶輕快的聲音。
你聽(tīng),溪流“叮叮咚咚”的聲音,如小提琴般歡快,如古箏般悠揚(yáng),溪水有時(shí)緩緩流動(dòng),有時(shí)飛快沖過(guò),溪流與巖石撞擊,一時(shí)水花四濺,好似散落的珍珠。
你聽(tīng),風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲,好似媽媽溫暖的`手,撫摸著那受傷的心靈。這時(shí),風(fēng)婆婆突然生氣了,陣陣狂風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉的“沙沙”聲更大了,好像在告訴風(fēng)婆婆不要生氣了,多想點(diǎn)開(kāi)心的事吧。
你聽(tīng),雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬(wàn)個(gè)鼓手在天空打鼓,又好似千萬(wàn)個(gè)野獸在天空吼叫,猶如一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)。
你聽(tīng),孩子腳踩在落葉上的“咔嚓”聲。猶如餅干掰斷的聲音,由剪刀剪紙時(shí)的聲音!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~的凋零,本只為化作肥料,等待下一次更好的發(fā)芽,成長(zhǎng)。
你聽(tīng),秧田里青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家,不停地唱著一首首歌。他們有時(shí)一只獨(dú)唱,有十多只齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”,和諧悅耳,美妙動(dòng)聽(tīng)。
聆聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì)感受到一個(gè)不一樣的世界。
傾聽(tīng)的作文300字 篇4
朝陽(yáng)從東邊升起,新的一天又開(kāi)始了。
“吱呀”——第一班公交車(chē)進(jìn)站了。公交車(chē)每天準(zhǔn)時(shí)到站,風(fēng)雨無(wú)阻,為多少人帶來(lái)了方便。我細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著清脆的“吱呀”聲,心中充滿(mǎn)了對(duì)公交司機(jī)的敬佩與贊美之情。
“嘩啦!”卷閘門(mén)升起來(lái)了,原來(lái)是街邊的店鋪開(kāi)門(mén)了,人們又開(kāi)始了一天辛勤的工作。想到這里,我不禁多看了商家?guī)籽,真想記住這開(kāi)門(mén)迎客的情景。
“喳喳喳……”小鳥(niǎo)伴隨著歡快的叫聲在濃密的.枝葉間追逐,那是晨間跳動(dòng)的音符,這場(chǎng)景顯得格外賞心悅目。一只灰褐色的小麻雀,對(duì)著朝陽(yáng)扇動(dòng)著翅膀,發(fā)出一聲聲欣喜的啼叫。它是在感謝母親給了它生命嗎?它是在憧憬未來(lái)的美好生活嗎?
“早上好!早上好!”一聲聲親切的問(wèn)候傳來(lái),早起的人們“動(dòng)”起來(lái)了,有騎車(chē)的,有散步的,有練嗓的,有舞劍的……
一日之計(jì)在于晨。早晨,你可以微閉雙眼,靜靜聆聽(tīng),你會(huì)覺(jué)得,生活中各種各樣的聲音正有序地進(jìn)行著,而生命正和著晨間輕快的節(jié)拍走向一個(gè)又一個(gè)嶄新的未來(lái)。
傾聽(tīng)的作文300字 篇5
傾聽(tīng)讓我的耳朵里總充溢著各種各樣的聲音:早餐鋪蒸汽的噗噗聲;公路上汽車(chē)的低鳴聲;人群中冗雜的呼喊聲;同學(xué)們孜孜不倦翻書(shū)的聲音;筆尖滑過(guò)紙上的刷刷聲……
我們生命中的每一道聲音都是人生的一次經(jīng)歷,一次積累。不要小看生命中的任何一道聲音。有一天驀然回首時(shí),各種聲音都是耳朵感受到的人生。
當(dāng)你聽(tīng)到父母的叮囑時(shí),請(qǐng)珍惜父母的聲音。時(shí)光匆匆,總有一天你的父母會(huì)白發(fā)蒼蒼,離你而去。一寸光陰一寸金,珍惜父母對(duì)你說(shuō)的.每一句話(huà),那是對(duì)我們的深深的愛(ài)與關(guān)懷。
當(dāng)你聽(tīng)到對(duì)手冷冷的嘲諷時(shí),不要忘記這個(gè)聲音,是它給了你壓力,使你從安穩(wěn)舒適的被窩里掙脫出來(lái),為自己的現(xiàn)在、將來(lái)而奮斗。如果生命中沒(méi)有強(qiáng)勁的對(duì)手,沒(méi)有那些為出一口惡氣而奮斗的回憶,那我們的生命便是一湖死水,毫無(wú)生氣。
生命中的每一道聲音,都是一份禮物。不管這道聲音是尋常的或是令人厭煩的,你都可以從中領(lǐng)悟到另一番情趣,只要你愿意傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)的作文300字 篇6
生命的長(zhǎng)河激起的閃光綠浪,那是生命的漣漪;黑色的夜幕中劃出的閃亮的流星,那是童年時(shí)代畫(huà)出的'圓滿(mǎn)的句號(hào)。
童年,多么美好的詞句,令多少人弛神往。我,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了有太多太多的無(wú)奈,我知道,長(zhǎng)大后童年的純真將一去不復(fù)返。
曾為了一個(gè)個(gè)玩具、一件件禮物,喜過(guò)笑過(guò);曾為一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題,與同伴爭(zhēng)得面紅耳赤;曾為了一份失敗的試卷,而哭得一塌糊涂……回想兒時(shí),大人們扮演著上帝的角色,為我創(chuàng)造快樂(lè),而我便是天堂中的天使,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。那時(shí)的我不知天高地厚,一點(diǎn)也不覺(jué)得時(shí)間的可貴,只是一味地在自己的天國(guó)花園里玩耍,虛耗著光陰。
可是,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,帶著我的童年一晃而過(guò),我想阻止時(shí)間的腳步,我想再回到小時(shí)候,可這一切都是徒勞。驀然間,發(fā)現(xiàn)自己的童年,如同閃亮的流星,當(dāng)我還在驚嘆它的神奇時(shí),它卻轉(zhuǎn)眼間在夜幕中消逝了……
每到此刻心中常常涌上一番苦澀。漸漸地,我明白了——也許,這便是成長(zhǎng)。掌握后如夢(mèng)初醒,我該仔細(xì)地去享受生活,感受生命,我該用心地去聆聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音。
夜,依舊是那么溫柔;月,依舊是那么明亮……
傾聽(tīng)的作文300字 篇7
一曲《命運(yùn)交響曲》有波折,也有歡笑,正如我的家庭,有矛盾,有溫暖,也有愛(ài)。我的家庭也是一本樂(lè)譜,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)故事,讓我銘記在心。那個(gè)正在舞動(dòng)的'美麗音符正迫不及待地向你訴說(shuō)她的故事。那天,我如同往常一樣在臥室里寫(xiě)作業(yè),微弱的燈光照著我的小臉。忽然,一陣眩暈襲來(lái),我大腦恍惚了一下,看四周都像在轉(zhuǎn)動(dòng)。想站起來(lái),腳卻一軟,好像踩在棉花上似的。我跪在地上,一時(shí)之間茫然不知所措。后腦一陣痛楚襲來(lái),我再也堅(jiān)持不住了,眼前一黑,一個(gè)咧咀,摔倒在地上。不知過(guò)了多久,我費(fèi)力地睜開(kāi)此時(shí)沉重的眼皮,一股香味盤(pán)踞在空中。我借著扶手撐起來(lái),原來(lái),是我最最?lèi)?ài)吃的瘦弱粥。在我的床邊,一個(gè)渾身濕漉漉的人坐在一旁,蒼白的面龐上依稀可以看見(jiàn)兩道淚痕。咦?這不是媽媽嗎!看到媽媽這幅摸樣我也不禁心一痛。我喝了一小口瘦肉粥,卻是那么的美味。我想那玩碗瘦肉粥一定是媽媽用愛(ài)熬成的吧!
傾聽(tīng)的作文300字 篇8
在夜闌人靜的雨夜,你獨(dú)坐于不眠的窗前,放回所有的思緒,讓整個(gè)身心都沉傾在無(wú)邊無(wú)際的雨聲中,那種對(duì)世界的擁抱和理解,就是一種傾聽(tīng);在風(fēng)送落葉的秋林,你獨(dú)立于萬(wàn)木千條之中,掏捧秋之淡遠(yuǎn)于靜穆哦,那種對(duì)季節(jié)的挽留于鐘情,就是一種傾聽(tīng);在喧鬧的城市,你低頭走進(jìn)比肩的人流,吧匆匆的腳步留給長(zhǎng)街短巷,在朝花繽紛的山野,你放慢倦旅的索尋,讓煩躁的心靈歸于寂靜,停留在那只臨風(fēng)而眠的蝴蝶……傾聽(tīng),那一份模糊的奉獻(xiàn)和擁有。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),還靈魂一片寂靜的天空,讓陽(yáng)光、花朵、蝴蝶成為心靈的'伙伴。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在自然和人的絮語(yǔ)中讓疲憊的心靈安歇,讓快樂(lè)與幸;氐缴钪衼(lái)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在自己的心跳中感知?dú)q月與季節(jié)的腳步吧……
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧,傾聽(tīng)是一種美。
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