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關(guān)于四年級的我作文300字錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的我作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級的我作文300字 篇1
清潔工是一個不怕臟不怕累的人，就是他讓我尊敬。
有一次，我5點鐘就起床，是要去爬山。我要出門，就看見在收拾，打掃我家門口的清潔工。他把地面上的紙屑什么的'，全打掃得干干凈凈。
你看，他滿頭大汗，擦也擦不干呀。一滴滴汗都到到地上。他把衣服的袖口都擦濕。他的衣服都潮濕了，像是被水潑到似的。他的神色邊得很嚴肅了。清潔工拿著桶，走進廁所。在水龍頭下盛水，再拿拖把。他用力地拖呀拖。他為了節(jié)約水，把水盛到還沒半桶，卻能拖得這么干凈。水多臟兮兮的了。清潔工還是不換。
他走進我家的工廠里，不小心把衣服弄臟，弄破了還是不管。照樣清洗。
清潔工這種頑強的精神，堅持不懈的精神，讓我們好好學(xué)習(xí)。難怪人們都稱他們?yōu)槌鞘忻廊輲煹姆Q號。
四年級的我作文300字 篇2
她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個子，瘦瘦的身材，又細又長的手臂。她是誰呢？她是來自三年二班的我 ----吳宇璇。
我的性格特別開朗，頑皮，我姐姐無奈的時候叫我“小魔鬼”、有一次，我和姐姐一起到草坪上玩，我和她跑來跑去，我追她，她追我，一小時后我和她累得躺在草坪，我突然靈機一動，閃到了一棵大樹后面。當(dāng)我姐姐起來的時候看我不在，到處找。我一閃，又一閃，又突然叫一聲“姐！”一會兒又點點她的背，她發(fā)現(xiàn)是我在做怪，就假裝很累，躺在草地上不理我了，我連忙走了出來，誰知她一把抓住我�；丶业穆飞纤恢闭f我是個“小魔鬼”呢！
我不僅活潑，而且很機靈，愛動腦。有一次，我在畫畫的時候，我想到了一些別人想不到的.事。老師的題目是人與花，我刷刷地把筆一揮，不一會兒就畫完了。當(dāng)我給老師看的時候，老師把我的畫給所有小朋友看，有的看了說：“畫的花太大了吧！“可當(dāng)我說是畫了一個奇怪的人看著一朵奇怪的花后，大家不約而同地稱贊我聰明，老師也表揚我很機靈，我心里美滋滋的，可高興了呢！
我想我的特點是活潑機靈吧！
四年級的我作文300字 篇3
從小我就看過不少歷史典故，其中一個我最喜歡，印象最深刻的典故就是《曹沖稱象》。
曹沖很小的時候就善于觀察，人人都很喜歡他。有一天，孫權(quán)給曹操送來了一頭巨象。曹操見那頭巨象身強體壯，四肢粗壯，十分罕見。為了想知道這頭巨象的重量，曹操特地聚集了眾大臣一起來商議，大臣們紛紛各抒己見，有的`說：“拿個稱來稱一下。”有的就說：“這要造個多大的稱，還是把它宰了切成塊兒稱吧”。當(dāng)大家都在絞盡腦汁，爭執(zhí)不下的時候，曹沖走了過來。他彎腰低頭靠近曹操的耳朵，輕聲細語地說了一通。只見曹操聽了點頭稱是，連連叫好。
曹操按照曹沖說的方法，叫家丁們準備好一條船，把巨象帶到了河邊，趕上船，當(dāng)船下沉穩(wěn)定后在船舷齊水面的地方劃上一條線。然后宰把巨象趕下船，再往船上裝石頭，直到船下沉到那條線的位置才停止，最后用稱稱出船上石頭的重量，這樣巨象的重量就測算出來了。
曹沖的這個辦法不僅不用宰大象，而且還很輕松的量出它的體重。這個辦法“嘖嘖”讓大家稱贊，眾人們立刻豎起大拇指直夸曹沖的聰明。
這就是我最喜歡的歷史典故，它告訴我們無論遇到什么困難，都要冷靜地分析，多動腦。
四年級的我作文300字 篇4
媽媽答應(yīng)我，只要期末考試我能考雙百，她就送給我一只小狗。于是我每天認真復(fù)習(xí)，考場上絲毫不敢馬虎，期末試卷發(fā)下來了，我真的考了雙百！媽媽遵守諾言，送給了我一只小狗。
球球全身肥嘟嘟的，一把身子蜷起來就像一只絨球，所以我給它取名叫球球。
球球的毛雪白雪白的，只有眼睛周圍的毛是深黃色的'，真像一只變異的小熊貓。球球的眼睛黑黑的，如同兩顆大大的黑珍珠。鼻子小小的，像一顆小小的楊梅。球球嘴巴被它那長長的毛掩蓋著，不吃東西的時候你根本看不出來。
球球的尾巴最能讓我看出它的心情，它高興的時候，小尾巴就會搖來搖去，生氣的時候，就直直的翹起來，傷心的時候，會耷拉下去。
球球很貪吃，給它一小盆饅頭，它能一分鐘內(nèi)解決。在它身上發(fā)生過一件不可思議的事，有一次我?guī)鋈ネ�，遇見了一只大狗，它倆不知道為什么打了起來，結(jié)果那只大狗落荒而逃，球球勝利了！
我真心喜愛我的球球，它給我的生活帶來了無窮的樂趣。
四年級的我作文300字 篇5
在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻，而使我最敬佩的是我的語文老師——閆老師。
閆老師長著長長的頭發(fā)，瘦瘦的瓜子臉，說話和藹可親，她一笑圓圓地臉龐就笑開了花。她是一個關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生的好老師。每一次作業(yè)，閆老師都會用紅筆給我們把正確的答案寫在旁邊，就算閆老師在忙也會給我們改作業(yè)。記得有一次，上課的'時候，閆老師有點不一樣，同學(xué)們都不認真聽。閆老師對大家地說“：同學(xué)們，老師今天感冒了有點不舒服，我會給大家上好課的。同學(xué)們聽了說：老師您休息吧，我們會聽話的。但老師還是堅持給我們上完了課。通過老師和同學(xué)的努力，我們班學(xué)習(xí)差的同學(xué)都有了很大的進步，終于閆陳老師笑了，我愛閆老師，她像母親一樣關(guān)心我們，愛護我們，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
我敬佩我的老師，更喜歡我的老師。
四年級的我作文300字 篇6
我一心想建立一個捐獻節(jié)做夢的時候都有夢到過，這天人們在干什么、聊些什么.甚至下課時和同學(xué)們聊天時，都會聊到這個“捐獻節(jié)”,有一些同學(xué)問我為什么老想著“捐獻節(jié)”呢？這還得說來話長。
因為自打爸爸帶我去看了關(guān)于給與山區(qū)的小朋友們幫助的視頻時,我才知道,原來山區(qū)這里的小朋友們這么貧困：每天凌晨一點鐘起來去學(xué)校上學(xué),甚至早飯都來不及吃,就要去爬一到五座山到唯一的一個學(xué)校,一點兒都不像我們六點半左右起床，還有足夠的時間吃早餐,所以我決定要建立一個捐獻節(jié)。
在捐獻節(jié)這一天，每一戶人家都會做一個愛心捐獻箱放在自己的家門口,上面寫著：愛心捐獻箱,給山區(qū)的小朋友們一個溫暖而舒適的家園,給他們一個干凈而快樂的學(xué)習(xí)時光吧！ 一個星期后,人們把這些錢捐獻給山區(qū)的小朋友們,而那些小朋友們收到的禮物，非常開心,并且利用了這些小小的禮物。
人人都難免會產(chǎn)生一些困難,我們送給他們的`小禮物,就代表著我們的一份小小的愛,有時候只要有那么一丁點兒的付出，你就會有回報。在這天人們的回報就是:感受到了愛的味道和傳播有愛的正能量。
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