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【精選】讀書(shū)作文300字錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的讀書(shū)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)作文300字 篇1
讀書(shū)，可以讓人快樂(lè)，可以讓人進(jìn)入奇妙的世界。
我最喜歡看一本叫《碗豆笑傳》的書(shū)，記得有一次放學(xué)，我正津津有味地看著，（這時(shí)我正在領(lǐng)隊(duì)）快到大門(mén)口了，一位老師讓我們班停住，其他班先走。我應(yīng)該停住的，可我卻傻傻地一個(gè)人看著書(shū)向前走去，眼看就要到門(mén)口了，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我回頭一看，我們班的人都停在那里，就等我呢！
我這才從書(shū)中“走”了出來(lái)�；氐郊�，我看的故事的情形差點(diǎn)兒把我笑死，內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)女人，去衛(wèi)生間上廁所，剛拉開(kāi)廁所的門(mén)，忽然在女廁所里有個(gè)男人正在拉大便，他看見(jiàn)了女人說(shuō)：“您好，這位女士，你的'電話已欠費(fèi)，請(qǐng)趕快交費(fèi)！我是專門(mén)來(lái)廁所等您的！”
我繼續(xù)看著，媽媽說(shuō)：“該吃飯了孫藝珈，快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)！”我壓根兒就沒(méi)聽(tīng)清楚媽媽在說(shuō)什么，就隨口說(shuō)：“知道了，知道了…………”時(shí)間過(guò)了許久，媽媽不耐煩地說(shuō)：“你看，這女兒！還不來(lái)吃飯！”媽媽硬是把我拉了過(guò)去。
我喜歡讀書(shū)，里面有許多的知識(shí)和快樂(lè)，讓我享受…………
讀書(shū)作文300字 篇2
讀了這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)了我們的生活中離不開(kāi)科學(xué)知識(shí)。如“為什么要多吃魚(yú)？”，原因是魚(yú)的`蛋白質(zhì)量高，質(zhì)量好，容易被人體吸收，而且脂肪含量也不高，對(duì)于是高兒童的智力十分有益�！盀槭裁慈藭�(huì)出汗？”因?yàn)槌龊箍梢詭椭眢w降溫�！盀槭裁大π穬�(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生特殊的化學(xué)反應(yīng)，形成不能溶解的硬塊，造成危險(xiǎn)？”、“為什么大象長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)鼻子？”、“為什么"銀河"不是河？”……這本書(shū)就像一位知識(shí)淵博的科學(xué)家，為我解答了一個(gè)個(gè)疑惑。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到世界是豐富多彩的，它讓我明白科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，一個(gè)個(gè)趣味盎然的知識(shí)故事讓我沉醉不已，一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的科學(xué)之謎讓我大開(kāi)眼界，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
讀書(shū)作文300字 篇3
讀書(shū)是我一大樂(lè)趣，有句話是這么說(shuō)的：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè)。
每到周末，我都會(huì)迫不及待地到圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)，家里堆滿了我的書(shū)。
記得有一次，媽媽叫我到超市買點(diǎn)面包，我答應(yīng)了，但還坐在沙發(fā)上津津有味地看書(shū)。媽媽過(guò)來(lái)看我還在，生氣地對(duì)我說(shuō)：“怎么還沒(méi)去？”我這才依依不舍地出了門(mén)。我走到商店摸了摸口袋才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)原來(lái)是剛才看書(shū)看得太入迷，忘記拿錢(qián)了，我回去向媽媽說(shuō)明了原因，不好意思地摸了摸頭。
我讀過(guò)一些名著，如《西游記》、《三國(guó)演義》、《安徒生童話》、《格林童話》等。《格林童話》、《安徒生童話》把我?guī)У搅送捠澜�，《三�?guó)演義》讓我對(duì)中國(guó)歷史有了了解，《作文大全》可以提高我的'作文水平，就是看一些漫畫(huà)，也可以使我更有想象力。
我四年級(jí)了，開(kāi)始讀英語(yǔ)叢書(shū)——“書(shū)蟲(chóng)”，我很喜歡它的一句話：“要堅(jiān)持不懈地讀下去，要廣泛而豐富地讀下去……你已如蛹變蝶，振翅欲飛了！”
讀書(shū)作文300字 篇4
一個(gè)月之前，我報(bào)名參加了一個(gè)線上的讀書(shū)營(yíng)。
當(dāng)時(shí)是抱著督促自己的態(tài)度去的，我原以為這個(gè)是屬于半公益型的。畢竟之前也有了解過(guò)樣的活動(dòng)，有的甚至是只要你有按時(shí)打卡，交作業(yè)，滿勤的情況下，就會(huì)全額或半額退活動(dòng)費(fèi)。
于是我先去咨詢了一下，覺(jué)得那位老師挺真誠(chéng)的，于是也就一起報(bào)名了。一百多的費(fèi)用，不高不低，我在期待著它給我的驚喜。
結(jié)果一個(gè)月的時(shí)候，閱讀3本書(shū)籍，自己去買紙質(zhì)書(shū)或者看電子版，每周老師寫(xiě)幾篇導(dǎo)讀讓一個(gè)同學(xué)去領(lǐng)讀，然后同學(xué)們自己寫(xiě)筆記交作業(yè)，再叫以前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)做評(píng)價(jià)。
整個(gè)讀書(shū)營(yíng)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)最大的收獲就是靠自己自律。因?yàn)槔蠋熤皇且粋�(gè)領(lǐng)導(dǎo)作用，甚至連督促都沒(méi)有，都是同學(xué)之間互相鼓勵(lì)，而線上的`學(xué)習(xí)，如果你自己屏蔽了那不斷發(fā)出的消息，這些督促對(duì)你來(lái)說(shuō)也沒(méi)用。
還有一個(gè)就是認(rèn)識(shí)到幾個(gè)很優(yōu)秀很自律的同學(xué)。他們一直很積極，用自己的行動(dòng)去給他人鼓勵(lì)，畢竟看到同一起跑線的他們居然能一直堅(jiān)持且有進(jìn)步，你怎么好意思偷懶找借口呢。
所以，與其說(shuō)這個(gè)讀書(shū)營(yíng)里學(xué)到一些什么，老師給我們哪一些啟發(fā)，我更覺(jué)得以上這兩點(diǎn)才是最大的收獲。只有自己內(nèi)心有驅(qū)動(dòng)力，才能更好地自發(fā)地去學(xué)習(xí)。
讀書(shū)作文300字 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”。我也像高爾基所說(shuō)的那樣，是個(gè)地地道道的小書(shū)迷。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)讓我結(jié)識(shí)了許多朋友，有可愛(ài)的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下，為善良的`美人魚(yú)得不到理解而難過(guò)，為錫兵的命運(yùn)而牽腸掛肚……
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，讀《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水，為什么駝鳥(niǎo)要假裝受傷，為什么花生在地上開(kāi)花而在地下結(jié)果……讀《中國(guó)通史》讓我了解到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴，唐朝的貞觀之治，清朝的腐敗落后……
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，知道了中國(guó)四大海是渤海、黃海、東海和南海，知道了世界最高的高原是巴西高原，知道了世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河是京杭大運(yùn)河，知道了中國(guó)在南極的兩個(gè)考察站是中山站和長(zhǎng)城站……
讀書(shū)可以結(jié)交朋友、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操……所以，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)作文300字 篇6
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”早在三千多年前，孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的益處。這學(xué)期，我們五年級(jí)開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，它象一陣清風(fēng)，將縷縷書(shū)香傳播到校園的每一個(gè)角落。朗朗讀書(shū)聲，訴說(shuō)著我們對(duì)知識(shí)的渴求。
在書(shū)中，我目睹了九寨溝的奇山異水，黃山四絕的'美妙絕倫，黃果樹(shù)瀑布的氣勢(shì)非凡……《昆蟲(chóng)記》向我展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界，《成語(yǔ)故事》向我打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的窗戶，《水滸傳》向我再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)有血有肉的梁山好漢形象，高爾基的《童年》讓我不由得肅然起敬......
同學(xué)們興之所至，針對(duì)所讀書(shū)籍開(kāi)展了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，編制出一份份精美的讀書(shū)小報(bào)，涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)讀書(shū)明星，在相互交流中，大家又加深了對(duì)書(shū)中知識(shí)的理解。
讀書(shū)是我們認(rèn)識(shí)外界的另一個(gè)窗口，在書(shū)的世界里，我們?nèi)我怦Y騁！雖然我們已經(jīng)是中學(xué)生了，學(xué)習(xí)很忙，但也要多掌握知識(shí)面，去多讀書(shū)；去多學(xué)習(xí)。讀書(shū)節(jié)里我們要認(rèn)真讀書(shū)，要多讀書(shū)，讀好書(shū)；在平時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好讀書(shū)！
讀書(shū)作文300字 篇7
莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)就像一座燈塔，為你照亮知識(shí)的方向，書(shū)就像一艘輪船，帶你遨游知識(shí)的海洋。
讀一本書(shū)，就像早晨醒來(lái)那樣清晰自然。你要問(wèn)我是怎樣讀書(shū)的，我會(huì)不假思索的'回答你：首先，我會(huì)把這本書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的讀上一遍，然后問(wèn)問(wèn)自己這本書(shū)描述了一個(gè)什么樣的故事，主人公是什么樣的，回過(guò)頭來(lái)再來(lái)品味這本書(shū)里的精彩片段以及好的成語(yǔ)，我還會(huì)把它們劃起來(lái)，等以后作文需要時(shí)，再來(lái)翻一翻。最后，我會(huì)上網(wǎng)查一下關(guān)于作者的信息，了解他，想象一下他是什么樣子的……說(shuō)起書(shū)，我滔滔不絕。
有一次，我一個(gè)人躲在書(shū)房里看書(shū)，媽媽叫了我很多遍我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，想必是看書(shū)看到癡迷的狀態(tài)了吧?連媽媽那種能把聾子叫醒的聲音我居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。無(wú)奈之下，媽媽只好拖起我就走，我捧著書(shū)，坐到飯桌前，稀哩呼嚕扒了幾下就完成了。媽媽又催促我洗碗，我拿著飯碗就走進(jìn)了書(shū)房，媽媽連聲喊道：“喂，廚房在那!”我又拿著飯碗走出來(lái)，這才清醒過(guò)來(lái)。
真正的寶藏是知識(shí)，沒(méi)了書(shū)，誰(shuí)給我們知識(shí)呢?
讀書(shū)作文300字 篇8
在一個(gè)溫暖的小屋里，一個(gè)人坐在窗前享受著陽(yáng)光。他拿起了手中的那本書(shū)，靜靜地讀著每一個(gè)字，仿佛沉浸在其中。是啊，讀書(shū)就是這么美好，每一本書(shū)都蘊(yùn)藏不同道理和啟發(fā)……
我曾經(jīng)讀過(guò)一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)，里面講述的是一個(gè)小女孩兒被龍卷風(fēng)卷到一個(gè)陌生的地方，為了能回到自己的`家鄉(xiāng)，和小伙伴們?cè)诼飞嫌龅降母鞣N挫折和艱難，最終憑借著自己努力回到了家鄉(xiāng)。讀了這本書(shū)后，我懂得了一個(gè)深刻的道理——堅(jiān)持。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！毕胂胛易约�，以前數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不理想。父親總對(duì)我說(shuō)：“即使我們遇到很多困難，但不妨礙繼續(xù)向前�！敝灰吓σ欢ǹ梢匀〉煤贸煽�(jī)。我又想到了《綠野仙蹤》這本書(shū)，再一次重新激發(fā)了我。那一年我刻苦努力，成績(jī)也明顯提升。
讀書(shū)可以懂得許多道理，讀書(shū)可以激發(fā)一個(gè)人的潛能;讀書(shū)可以使人心情舒暢。只要把書(shū)讀好，你的前途不會(huì)太糟糕。
讀書(shū)作文300字 篇9
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)又好像營(yíng)養(yǎng)品，為我們補(bǔ)充大量的知識(shí)。每當(dāng)我課余之時(shí)，我都會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋里去盡情地遨游著。
每當(dāng)我想起那件事，我的嘴里總會(huì)冒出“撲哧！”的笑聲。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上……
伴隨著小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的'歌聲，我從美夢(mèng)里醒來(lái)，剛睡醒，我就飛奔到堆如小山般的書(shū)堆里，精心挑選了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著，慢慢地我被書(shū)中的故事情節(jié)吸引住了，仿佛真的置身于其中，與主人公一起玩耍，共度美好的時(shí)光。
一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)屋里大聲問(wèn)我：“茜園，干什么呢？”我不假思索地答道：“我和外婆有蘋(píng)果樹(shù)上聊天呢！噓！小聲點(diǎn)兒，別打擾我們倆！”聽(tīng)了這番話，媽媽立刻發(fā)出“咯咯”的笑聲。緊接著，媽媽又迅速地追問(wèn)了一句：“你們?cè)诹氖裁茨�？”我隨即答到：“我和外婆在討論一會(huì)兒去哪玩！”媽媽聽(tīng)后，笑得前仰后合。這時(shí)我才恍然大悟，由于讀書(shū)太專心，都不知道有人來(lái)到房間，更不知道我剛才自己糊里糊涂地答了什么。從此媽媽送給了我一個(gè)美名“小書(shū)蟲(chóng)”，我也更加喜愛(ài)讀書(shū)了。
瞧！這就是我本一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子！
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