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人物的作文300字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的人物的作文300字6篇,歡迎大家分享。
人物的作文300字 篇1
《我和你的地域》
愛(ài)情與其說(shuō)是兩個(gè)個(gè)體的交流,倒不如說(shuō)是兩片地域的交流。
每個(gè)個(gè)體都有其歷史,我們成長(zhǎng)的背景、家庭、讀過(guò)的書(shū)、受過(guò)的教育、愛(ài)過(guò)的人、經(jīng)歷過(guò)的事、過(guò)去的傷痕、不可告人的秘密、成長(zhǎng)過(guò)程的創(chuàng)傷、好惡和志趣,形成了一片地域。
初遇的時(shí)候,這兩片地域并沒(méi)有深入交流,我們會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地互相試探,唯恐自己的那片地域不被對(duì)方欣賞,而他的.那片地域也是我無(wú)法進(jìn)入的。
被愛(ài)的時(shí)候,我們期待對(duì)方所愛(ài)的不只是我的外表、我的成就,這一切只是我的一部分,并且會(huì)隨著時(shí)日消逝。我們期待他愛(ài)的是我的那一片地域,它有我的脆弱和自卑,有我最無(wú)助和最羞恥的時(shí)刻,有我的恐懼,有我的陰暗面,有我的習(xí)慣,也有我的夢(mèng)想。
愛(ài)上這片地域,才是愛(ài)上我。
我?guī)е黄赜騺?lái)跟你相愛(ài)。接受我,便意味著接受我的地域。
愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,也同時(shí)意味著你愿意了解他的這片地域。
愛(ài)情有時(shí)候難免夸大了兩個(gè)人的相似之處。然后有一天,我們才發(fā)現(xiàn)相似和差異同樣重要。
接受兩個(gè)人的相同點(diǎn)當(dāng)然毫無(wú)困難,我們甚至?xí)f(shuō),這是我們互相吸引的原因。然而,接受彼此的差異,卻是驚濤駭浪,是兩片地域的合并。
人物的作文300字 篇2
我最喜歡的卡通人物是熊大和熊二,你們知道我為什么最喜歡它們嗎?是因?yàn)樾艽舐斆、機(jī)智;熊二勇敢、可愛(ài)。
它們有著棕色的、柔軟的皮毛。長(zhǎng)得很胖,很可愛(ài)。一雙大大的、圓溜溜的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著。它們跑的.時(shí)候一個(gè)向前傾,一個(gè)往后仰。
它們很聰明。有一天早上它們又聽(tīng)見(jiàn)光頭強(qiáng)在砍樹(shù),熊二很生氣,就說(shuō):“這個(gè)光頭強(qiáng),又在砍樹(shù)了,俺要好好地收拾他。”“熊二,別急!毙艽蟛换挪幻Φ卣f(shuō)!鞍衬懿患甭?要是不去阻止光頭強(qiáng)的話(huà),俺們的家就毀了,到時(shí)候山上沒(méi)有樹(shù),沒(méi)有草,沒(méi)有花,還沒(méi)有了可愛(ài)的小蝴蝶,就連俺們現(xiàn)在的樹(shù)洞都沒(méi)了!”熊二傷心地說(shuō)。熊大深情地說(shuō):“俺能理解你現(xiàn)在的心情。熊二,俺想到了一個(gè)好辦法!俺們可以這樣……就這么辦吧!”熊大和熊二趁光頭強(qiáng)不在的時(shí)候去了他的倉(cāng)庫(kù),把他所有的鋸子都踩壞了。熊二一邊踩一邊生氣地說(shuō):“讓你再砍樹(shù),讓你再砍樹(shù)。俺踩死你,俺踩死你。”踩完之后熊二開(kāi)心地說(shuō):“這下光頭強(qiáng)不會(huì)再砍樹(shù)了。”光頭強(qiáng)回來(lái)之后大驚失色,傷心地說(shuō):“我的鋸子啊!這些可是我花了一年的心血買(mǎi)的,臭狗熊我跟你們沒(méi)完!”
這就是我最喜歡的卡通人物,聽(tīng)了我的介紹,你喜歡它們嗎?
人物的作文300字 篇3
親愛(ài)的圣誕老人您好:
我是來(lái)自中國(guó)的小朋友,我的名字季易。我想要一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū),做為圣誕禮物。謝謝!
格式是爸爸媽媽指導(dǎo)的,還是有些缺陷的,沒(méi)有署名。自己點(diǎn)擊的“發(fā)送”,就等著圣誕老人送禮物來(lái)了。過(guò)了一天,忽然想起,問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覜](méi)有寫(xiě)家里的`地址,圣誕老人怎么送呀?”給圣誕老人的一封信
“圣誕老人很神奇的,不是用媽媽的郵箱發(fā)的嗎?圣誕老人通過(guò)這就知道我們家住哪了!”給圣誕老人的一封信
“哦,那圣誕老人從哪進(jìn)來(lái)的呢?”給圣誕老人的一封信這是個(gè)老問(wèn)題了,今年有想到了問(wèn)媽媽。
“一般從煙筒,不過(guò)我們家沒(méi)有煙筒,就從窗戶(hù)進(jìn)來(lái)!”給圣誕老人的一封信
“窗戶(hù)有欄桿怎么進(jìn)呢?”給圣誕老人的一封信
“圣誕老人很神奇,可以變大變。 苯o圣誕老人的一封信
滿(mǎn)意的小姑娘開(kāi)始了自己的圣誕老人送禮物的憧憬……給圣誕老人的一封信
人物的作文300字 篇4
我有一個(gè)淘氣的弟弟,名叫陳文棟,今年五歲了,屬狗,與我相差六歲。
我的弟弟長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,水汪汪的'大眼睛,他的眼珠子一轉(zhuǎn),就會(huì)冒出幾個(gè)壞主意。兩條粗粗的眉毛一張小小的嘴巴。以前的他見(jiàn)了陌生人就害怕,自從他上了幼兒園以后,那張小嘴是見(jiàn)誰(shuí)喊誰(shuí),可好玩了!可是他跟我就有點(diǎn)水火不容。
有一次,我在看《百變小櫻》的動(dòng)畫(huà)片。正當(dāng)我看得最緊張時(shí),弟弟跑過(guò)來(lái),拿起遙空器放到了體育頻道我立即沖到了弟弟面前,一把奪過(guò)遙空器,放到了少兒頻道。誰(shuí)知他使出了一招變型金剛,在我身上又打又踢,我也不甘示弱,給他來(lái)了個(gè)佛山無(wú)影腳,正好踢在弟弟的嘴巴上,隱隱約約還可以看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的血絲。這下可把他惹火了,拿起一把玩具大刀在我面前晃來(lái)晃去,弄得我連眼睛都睜不開(kāi)。我生氣了,拿掉他的刀,把他抱到沙發(fā)上,來(lái)了一招泰山壓頂,繼續(xù)看我的電視。屁股底下的弟弟使出全身的力氣想逃脫可我怎么能讓他得逞呢?沒(méi)辦法,他只好使出了絕招——哭,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)看到了我們倆的杰作,狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。
怎么樣?這就是我的小弟,你們想跟他過(guò)過(guò)招嗎?
人物的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己崇拜的人,有的崇拜影視明星。有的崇拜歷史名人……而我,崇拜的是同一個(gè)最不起眼兒的人——清潔工。
那時(shí)正是楓葉似火的秋天,落葉從你身后飄過(guò),秋風(fēng)從你發(fā)間拂過(guò),在大街上,總是有一陣“沙沙沙”作響的聲音,雖然很雜亂,但在我心里,它是最美、最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
在一個(gè)冬末,我走在路上,看見(jiàn)了一張紙屑。就隨手把它扔進(jìn)了垃圾桶,你笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝!”那一刻,我看見(jiàn)你笑了——一個(gè)樸實(shí)的的微笑,露出了一排潔白的牙齒,上彎的眼角上布滿(mǎn)了深深皺紋,臉頰凍得通紅,你那淳樸的笑容溫暖了我,像一面春風(fēng)拂面而來(lái)。我說(shuō):“不用謝,再說(shuō)了,我是市民,把自己居住的地方弄得舒適一些也是應(yīng)該的!彪S后,你的嘴角彎成了一條美麗的弧線(xiàn),又露出了招牌似的微笑。
你穿著一身橘黃色的工作服,像充滿(mǎn)了生機(jī)、充滿(mǎn)了活力。你就是那美麗的天使,用你的.笑容,溫暖了整個(gè)大雪紛飛的冬天;用你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,融化了整個(gè)冰天雪地的冬天!
在一條大雪紛飛的街巷里,依然有一個(gè)橘黃色的身影晃動(dòng)著,落葉從他身后飄過(guò),雪花從他發(fā)件拂過(guò)……
我永遠(yuǎn)崇拜你——魅力、無(wú)私奉獻(xiàn)的天使!
人物的作文300字 篇6
時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開(kāi)始了。回顧這學(xué)期來(lái),同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕逃、耐心輔導(dǎo)之下,除圓滿(mǎn)地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,我們還開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。
正是一學(xué)期來(lái)我們五年級(jí)同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動(dòng),豐富了同學(xué)們的知識(shí),增長(zhǎng)了同學(xué)們的才干,鍛煉了同學(xué)們的能力,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此,我們有理由說(shuō),這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期,是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。
同學(xué)們,歲月的`腳步不會(huì)因生活的斑斕而停滯。暑假生活開(kāi)始了,請(qǐng)同學(xué)們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小公民。
最后,祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,祝同學(xué)們?cè)谙娜绽,玩得更痛快,笑臉更燦爛。我還要通過(guò)你們,帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀
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