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    班級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-05-16 19:30:34 作文300字 投訴 投稿
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    【必備】班級(jí)作文300字集合10篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的班級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】班級(jí)作文300字集合10篇

    班級(jí)作文300字 篇1

      今天下午,開始了一場(chǎng)傳統(tǒng)節(jié)日美食品嘗。這件事在前兩天就傳到了我們的耳朵里。

      因此,做傳統(tǒng)美食的任務(wù)讓我和媽媽下了很大的功夫。由于我們不會(huì)做傳統(tǒng)美食,只好做了芒果蛋撻和雪花酥,做芒果蛋撻先打三個(gè)雞蛋,蛋清分離分別裝碗。然后再往蛋黃碗里加白砂糖,打散,倒入牛奶、煉乳,攪拌均勻。最后將削了皮的芒果切成一塊一塊,再將蛋撻液倒在蛋撻皮上,放上芒果塊后放進(jìn)烤爐里,就完成了。

      雪花酥做起來(lái)有點(diǎn)難,先把一百克黃油放進(jìn)鍋里并把棉花糖放進(jìn)一起融化,并把餅干、堅(jiān)果、藍(lán)莓干一起放進(jìn)去。等炒完后,再把雪花酥的漿取出,放在紙上等待變硬再切成一塊塊再灑上奶粉就做好了。

      當(dāng)我到學(xué)校把食物拿出來(lái)時(shí),很多同學(xué)要嘗我的.芒果蛋撻,特別是曾希達(dá)懇求了好幾遍,大家嘗了以后都贊不絕口。老師先講了一段與傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的話,接著讓幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)介紹了自己的美食,品嘗大會(huì)終于開始。沒(méi)到十分鐘,我的拿手美食就一搶而空。我也嘗了別人的美食,味道都不錯(cuò)。

      這次活動(dòng)既讓我們吃到了傳統(tǒng)美食,又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。

    班級(jí)作文300字 篇2

      我相信,很多人都有外號(hào)吧!我們班級(jí)的同學(xué)外號(hào)可多了,不信,你聽:“兔子,來(lái)一下”“還行,你別寫了”“老夫子,來(lái)幫忙”“鴨子,別來(lái)”……

      我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“鴨子”吧!他是一個(gè)男生,原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”,是因?yàn)橐荒钏拿志蜁?huì)想到“唐老鴨”,之后,就變成了“唐鴨”,最后,便變成了“鴨子”。這個(gè)外號(hào),連他本人都十分滿意呢!

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)“海星”吧,他是個(gè)很胖的男生,叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧!沒(méi)錯(cuò)那就是諧音!“海鑫”諧音是“海星”。所以呢,大家便十分親切地叫他“海星”。

      我們班最有特點(diǎn)的就是我的外號(hào)了,我的外號(hào)叫“老夫子!”為什么我會(huì)叫“老夫子”呢,因?yàn)槲易x書總是搖頭晃腦的'。有一天,我被老師提起來(lái)背詩(shī),我背得搖頭晃腦的,富有節(jié)奏感,老師風(fēng)趣地說(shuō):“哇!你可真有節(jié)奏感。『孟窆糯脑(shī)人,對(duì)不對(duì)呀,老——夫——子!”那次過(guò)后,我的外號(hào)便叫“老夫子”了。

      幽默一串又一串,開心一天又一天。幽默故事天天有,下次再來(lái)說(shuō)吧!

    班級(jí)作文300字 篇3

      陽(yáng)春三月,隨著一聲聲鑼鼓,一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了!

      單杠、跳遠(yuǎn)、扔鉛球……各種各樣的比賽都有。到了跑步項(xiàng)目,裁判員說(shuō):“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)!”

      運(yùn)動(dòng)員上來(lái)了,有二年級(jí)三班的趙小瑞、李曉明……。隨著發(fā)令員的`一聲清脆的槍響,運(yùn)動(dòng)員飛跑起來(lái),快得像在飛。趙小瑞排第七名,啦啦隊(duì)大聲喊:“加油,加油,為了班級(jí)的榮譽(yù),再加把勁,加油,加油!……

      一聲聲吶喊鼓勵(lì)著趙小瑞,他一下子超越了所有對(duì)手,讓對(duì)手們大吃一驚,最后,他以優(yōu)異的成績(jī)獲得了第一名。他抱著金燦燦的獎(jiǎng)杯,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。他雖然大汗淋漓,氣喘吁吁,但他想:為了班級(jí)的榮譽(yù),付出這一點(diǎn)是值得的。

      放學(xué)后,他大喊:“為了班級(jí)的榮譽(yù)加油啊!”

    班級(jí)作文300字 篇4

      甲:打竹板,響啪啪,開口我把班級(jí)這個(gè)特殊的家庭夸一夸。

      乙:想當(dāng)年,

      我們從一個(gè)個(gè)小家背起書包來(lái)上學(xué)

      組成了一個(gè)新的集體老師說(shuō)(齊),這里就是咱的家。

      甲:雖然我們性格姓名不相同,可班級(jí)這個(gè)新家使我們心心相連不害怕。

      乙:老師如父母

      我們熱愛(ài)她

      學(xué)友如手足

      大家親著呢

      齊:家人齊努力,共同創(chuàng)建文明友愛(ài)的`環(huán)境把愛(ài)心灑。

      甲:衛(wèi)生圖書榮譽(yù)角,是我們學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)習(xí)文化的好陣地。

      乙:五愛(ài)競(jìng)賽光榮臺(tái),激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,勤自查。

      甲:名人名言墻上掛,鞭策我們做強(qiáng)者要奮發(fā)。

      乙:規(guī)章制度心中裝,勉勵(lì)我們做公民要守法。

      甲:家中布局清新活潑又整潔。

      乙:人人作主人,爭(zhēng)做好管家。

      甲:家中活動(dòng)豐富新穎又活潑,各項(xiàng)活動(dòng)特色鮮明意義大。

      乙:學(xué)習(xí)知識(shí)人人如饑似渴齊努力,學(xué)習(xí)服務(wù)人人爭(zhēng)先恐后不挨拉。

      甲:參加競(jìng)賽齊心協(xié)力奪大獎(jiǎng),互相幫助共同進(jìn)步把紅旗拿。

      乙:我們不同名,不同姓,同胞情誼熱辣辣。

      齊:(白)同學(xué)們,愛(ài)國(guó)先要從愛(ài)校,愛(ài)班來(lái)做起。

      齊:建好小家爭(zhēng)做新人為四化。

      甲:要使這個(gè)集體成為人才的搖籃。

      乙:我們要把班級(jí)看成是自己的家。(再合說(shuō)第二遍)

    班級(jí)作文300字 篇5

      俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”,的確沒(méi)錯(cuò)!就像一根筷子容易折,一把筷子難折斷。一個(gè)班級(jí)體就是一個(gè)大家庭,互相幫助,互相支持。難道不是嗎?

      最近,許多老師都來(lái)控訴我們“上課不聽講,不遵守紀(jì)律”。這可把我們的“老母親”冉老師急壞了,天天苦口婆心的說(shuō):“你們咋就這么不讓人省心呢,好好聽課不行嗎?”不是我吹,冉老師,您就自己來(lái)看看吧——此時(shí)正在上美術(shù)課,有兩位同學(xué)因貪玩兒,被美術(shù)老師叫了起來(lái)……

      接著,美術(shù)老師就開始教育我們:“我也不想跟你們生氣,打你們罵你們我開心嗎?”“開——心——”下面有幾位同學(xué)小聲地說(shuō)道。本以為美術(shù)老師聽不到,可是老方既然有“火眼金睛”,美術(shù)老師咋就不能有“順風(fēng)耳啦?”就這樣,美術(shù)老師徹底爆發(fā)了……

      所以,冉老師呀!歸根結(jié)底,就是您們太善良了。如果您們像老方那樣,該兇一點(diǎn)的時(shí)候兇一點(diǎn),我們自然就不會(huì)那么“招搖”!看看老方,班上至少有一半的`同學(xué)都怕他。(我好像說(shuō)了啥不該說(shuō)的)

      看看吧!這就是我們五一班!

    班級(jí)作文300字 篇6

      我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班,文武雙全的一個(gè)班。班風(fēng),學(xué)風(fēng)也都很好。

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到學(xué)風(fēng)的存在。有幾次,在課間時(shí),我正在寫作業(yè),這時(shí),何灝娟,鄭詩(shī)琦這些同學(xué)都會(huì)來(lái)問(wèn)我一兩道英語(yǔ)題,我身為課代表,自然有責(zé)任幫助這些同學(xué)。她們不懂就問(wèn)的'好習(xí)慣不就是我們班學(xué)風(fēng)好的表現(xiàn)嗎!在軍訓(xùn)中,我們通過(guò)班級(jí)的團(tuán)結(jié)一心,爭(zhēng)取到了優(yōu)秀集體的稱號(hào),這不是我們班風(fēng)好的表現(xiàn)嗎?

      周五下午班會(huì)時(shí),主要討論了我們班學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。我們班的班風(fēng)是:立德,博學(xué),樂(lè)群,尚真。

      雖然,我們班班風(fēng)基本很好,但還存在著一些問(wèn)題,如:有一些同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)一些比較弱的同學(xué)。并寫一些關(guān)于那位同學(xué)的臟話。

      接著我們又討論了六和敬:身和同住,口和無(wú)諍,意和同悅,戒和同修,見(jiàn)和同解,利和同均。我們要將六和敬背下來(lái),也要明白它的意思。

      我們要按照學(xué)風(fēng),班風(fēng)去做,爭(zhēng)創(chuàng)紅旗班集體。

      我相信四班能做到,因?yàn),四班是最棒的?/p>

    班級(jí)作文300字 篇7

      今天,剛?cè)肭锾臁T诘谝还?jié)下課時(shí),我的同學(xué)們就任意在教室里玩耍。當(dāng)然我后面的同桌范博海也不例外。

      他是一個(gè)男孩,叫范博海。他是我的好朋友之一。他在班級(jí)里面是一位普通學(xué)生,和我一樣成績(jī)中等。有一次,也就是今天。

      不過(guò)這件事我得從頭說(shuō)起……那天第一節(jié)課是英語(yǔ)課。老師在發(fā)試卷,結(jié)果范博?剂5分,那時(shí)我正在改試卷,范博海就過(guò)來(lái)炫耀那5分的試卷,搞的.沒(méi)發(fā)改題了。不過(guò)我們?nèi)齻(gè)組進(jìn)行比賽,還是我們贏了,因?yàn)槲覀兘M是常勝將軍。就在這時(shí)下課鈴響了。

      就在這時(shí)范博海把一個(gè)“神秘”的東西拿出來(lái)。原來(lái)是老師禁止帶到學(xué)校的悠悠球。我問(wèn)他:“在哪里買的多少錢”他說(shuō):“在麥凱樂(lè)里買的25元!本驮谶@時(shí)我們的宋老師進(jìn)來(lái)了,他慌忙的把悠悠球藏起來(lái)了。

      老師只是宣布了一些事項(xiàng)和學(xué)校的安排廣播就在叫全體老師到會(huì)議室開會(huì)了。這時(shí)范博海又把悠悠球拿到桌子上了。

      這個(gè)范博海比我還貪玩。

    班級(jí)作文300字 篇8

      “啪”的一聲響,正沉浸在游戲的歡樂(lè) 中的同學(xué)們隨著這一聲巨響,回到現(xiàn)實(shí)生活中。老師大聲叫嚷著:“同學(xué)們,我們班舞蹈比賽得了第——一名!”同學(xué)們“耶”的聲音久久不息,同學(xué)們一天都沉浸在歡樂(lè)中。

      原來(lái),一個(gè)月以前,音樂(lè)老師讓從我們班中選出幾個(gè)舞蹈尖子生當(dāng)《飛得更高》的領(lǐng)舞,其中“戴宇潔,曹慧,我還有陳慧作為領(lǐng)舞。就在昨天下午,我們音樂(lè)老師帶領(lǐng)我們來(lái)到實(shí)小的`舞蹈室等待表演,我們是第二個(gè)出場(chǎng)表演,心里十分緊張。

      表演開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍在舞臺(tái)上排好隊(duì),等待著布幕拉起,音樂(lè)響起。

      音樂(lè)響起了,我們做好了開頭的動(dòng)作,“嘩”布幕拉起,我們隨著音樂(lè)翩翩起舞,就在我們隨著舞曲跳動(dòng)的時(shí)候,音樂(lè)突然快了起來(lái),我們都應(yīng)付過(guò)來(lái)了,嘆了一口氣,不好,馬丹妮那邊出了問(wèn)題,因?yàn)樗巧弦淮稳绷藥滋谜n,所以她不熟,還好,她站在后面,不易被發(fā)覺(jué),舞曲結(jié)束了,我們彎下腰,向觀眾敬禮,布幕落下了,我們整齊地排著隊(duì)伍下去了。

      想起那個(gè)遺憾,真是膽戰(zhàn)心驚啊!

      班級(jí)的好消息,真希望它能延續(xù)下去

    班級(jí)作文300字 篇9

      老師帶著一副兇相走進(jìn)班級(jí),拍了下桌子喊道:“你們誰(shuí)把李杰惹哭了!”

      “不是我。”“不是我!薄瑢W(xué)們汗毛都豎起來(lái)了,面面相覷,紛紛搖頭擺手表明自己的清白。一向和藹可親的老師發(fā)火了,大家都害怕“火”燒到自己。

      過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)嬌滴滴的聲音答道:“是……是我!贝蠹野涯抗恺R刷刷轉(zhuǎn)向第四組最后一排,只見(jiàn)小彬怯生生地站了起來(lái),臉紅得像熟透的柿子。

      “罪犯”終于原形畢露。原來(lái)是小彬把這位有說(shuō)有笑的大俠一下子就變成了哭哭啼啼的林妹妹似的小女孩!下課時(shí),小彬把腳伸到第三組與第四組中間通道。李杰收作業(yè)時(shí)不小心絆到了,摔了個(gè)“狗啃泥”。他疼痛難忍,就哇哇大哭起來(lái)。小彬第一時(shí)間就扶起李杰,而且已經(jīng)賠著笑臉,恨不得打自己的耳光表示自己的'歉意,可李杰就是不依不饒,認(rèn)為小彬是故意的,不肯原諒小彬。

      沒(méi)辦法,班長(zhǎng)只好請(qǐng)老班出山幫助解決了。要知道,我們老班可是學(xué)校頂級(jí)風(fēng)云人物,其“豐功偉績(jī)”經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校的先榮榜上。

      果不其然,一會(huì)兒功夫老班就讓真相大白,并妥善處理好了事情。真是令人佩服啊!

      一對(duì)好朋友又和好如初了,這一場(chǎng)風(fēng)波總算過(guò)去了。

    班級(jí)作文300字 篇10

      各位班干,看你們平時(shí)在班上管理時(shí),累得腰酸背痛,就算喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事,怎么辦呢?我有些拙見(jiàn)和你們分享。

      1、作為一名班干,首先要提升個(gè)人魅力。個(gè)人魅力包括幽默感、奉獻(xiàn)精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能帶給大家快樂(lè),比較受大家歡迎。做班干會(huì)占用自己很多的時(shí)間,所以要有吃苦耐勞的精神。在班級(jí)管理中,最重要的就是工作能力,要成為老師的左膀右臂。當(dāng)老師不在的時(shí)候帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)有突發(fā)情況的`時(shí)候要能及時(shí)地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的擴(kuò)大。

      2、其次,作為一名班干,要做好大家的表率。在學(xué)習(xí)上要不甘落后,不擾亂課堂紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。課間操要認(rèn)真做,不要曠操。在勞動(dòng)上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務(wù)。

      3、作為一名班干,還要充分信任同學(xué),每個(gè)人心中都有班規(guī),只有充分信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。

      只有班干以身作則,樹立起榜樣,帶好頭,就能創(chuàng)造出良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

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