【精品】語文老師作文300字4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的語文老師作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

語文老師作文300字 篇1

　　我有一個語文老師，叫蘇老師。她三年級時就開始教我們了，至今已經(jīng)有四年了。

　　我們都一直很喜歡上蘇老師的課，因為蘇老師的課很有趣，還有比賽，還能加分，尤其是可以舉行一場拍賣會，分數(shù)最多的，還能跟老師去玩一天，就是“happy day”。

　　這么多有趣的'花樣，天天誘惑著我們，怎能使我們上課不認真呢？

　　上課時，蘇老師都會插一首小曲，伴隨著我們的朗讀，使我們?nèi)豚l(xiāng)隨俗，上課更有勁了！有時也會放一些跟課文當(dāng)?shù)亓?xí)俗有關(guān)的圖片，哪個民族的服飾啊，食物啊，房子啊……給我們欣賞著，這些可都是蘇老師晚上抽空搜集起來的，所以，蘇老師的用心良苦，我們的放在心上，上她的課就像在玩游戲一樣，十分地有趣！每節(jié)課都不一樣，十分有新意！

　　所以，我十分喜歡上語文課！

語文老師作文300字 篇2

　　我的語文老師是吳老師，她的頭發(fā)卷卷的`，嘴巴小小的，說起話來頭頭是道，她還有一雙炯炯有神的大眼睛。她的眼睛會說話，上課時總是會提醒不認真聽講的同學(xué)。

　　“丁零零——”上課鈴響了，同學(xué)們立刻跑回自己的座位。吳老師來了，她滿臉笑容。原本很漂亮的她，這一笑更漂亮了！吳老師正在講課，突然從旁邊傳來很小的說話聲音。吳老師聽見了，用她那一雙大大的眼睛盯著發(fā)出聲音的那個同學(xué)，似乎在說：“認真一點兒，專心聽課！”那位同學(xué)“聽”見了，臉一下子紅了，急忙坐得端端正正的，也不再跟另外一位同學(xué)說話了。

　　我喜歡吳老師，也喜歡吳老師這種提醒同學(xué)的方法，因為這樣不僅不會耽誤上課時間，也能很好地提醒那些聽課不認真的同學(xué)。

語文老師作文300字 篇3

　　這學(xué)期，我成為了一名四年級的學(xué)生，我們迎來了一位新的語文老師——魏老師，他個子中等，文質(zhì)彬彬的，很和藹。

　　魏老師上課既活躍又幽默。讓我頭疼的語文課在魏老師的課堂上卻是那么的吸引我，一下子就把我?guī)нM了書的`世界里。我的語文成績一直都不好，生字老是記不住，寫作水平更是不行，但是在魏老師輕松的課堂氛圍里，生字、詞語好像沒那么陌生了，一步一步進入我的腦海里，我現(xiàn)在越來越喜歡看書，更是從書中感受到很多的樂趣。每次魏老師提問時，同學(xué)們總是爭先恐后舉手發(fā)言，我也加入到他們的行列，由被動變成了主動。魏老師總是耐心的輔導(dǎo)我，他告訴我“只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，我一定可以成為一名好學(xué)生”，魏老師謝謝您給我的鼓勵。

　　魏老師就是這樣一位受人尊敬，令人愛戴的老師，謝謝您！我永遠的好老師！

語文老師作文300字 篇4

　　我們的語文老師叫鐘素城，他的身高大概是175厘米到180厘米，四方臉，他一笑起來就像一個慈祥的父親！

　　有一次，我在和前面的人說小話，說的不亦樂乎，老師他用那嚴厲的目光看著我，我頓時出了一身冷汗。

　　還有一次，有兩個人打打鬧鬧，連身為班長的我都管不了，忽然有人說：“老師來了，老師來了！”聽到這句話所有人都在班上安安靜靜的坐著。老師把我和兩個打架的'同學(xué)叫進了辦公室，老師嚴厲的說了他們，他們兩個不好意思的低下了。

　　老師回到班上發(fā)現(xiàn)有人在說話，老師很累的說不要講話，我第一次看見老師很累，我用力拍了一下桌子，這才安靜了。下課我去老師辦公室報告工作怎么樣，突然發(fā)現(xiàn)老師改我們的卷子，老師神態(tài)莊重。老師的神態(tài)好像說這個班的學(xué)生讓我不省心呀！我立馬跑回班上，跟同學(xué)們說了這件事。

　　上課了，老師到了班上說：“上課”。我說：“起立”。老師第一次露出了滿意的笑容。老師問了幾個問題，同學(xué)們都舉了手，而且同學(xué)都很認真沒人說話。這堂課一定是老師上的最開心的一堂課。

　　樹林要感謝大地，大地要感謝花朵，花朵要感謝人類，人類要感謝老師。老師的每個字都刻在我們的腦海，每一句教誨都在我心里。我愛您，老師！

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