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    三年級(jí)下冊(cè)的作文300字

    時(shí)間:2023-05-28 18:16:05 作文300字 投訴 投稿
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    【精選】三年級(jí)下冊(cè)的作文300字四篇

      在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的三年級(jí)下冊(cè)的作文300字4篇,歡迎大家分享。

    【精選】三年級(jí)下冊(cè)的作文300字四篇

    三年級(jí)下冊(cè)的作文300字 篇1

      我的家鄉(xiāng)在溧陽(yáng),是一座美麗的小城市。

      溧陽(yáng)有美麗的天目湖、南山竹海風(fēng)景區(qū),還有茶葉、砂鍋魚頭、白芹等營(yíng)養(yǎng)豐富的土特產(chǎn)。

      我最喜歡去的當(dāng)然是天目湖咯。一進(jìn)大門往里走幾步有一個(gè)水族館,水族館里面有許許多多的海洋魚種。出了水族館再往前走就看到一個(gè)非常大非常大的輪船,船上其實(shí)是一個(gè)動(dòng)感影院,買好票售票員阿姨就會(huì)給你一副眼鏡,戴上它看電影,你就會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)。出了電影院,再往前走一段路,就會(huì)看到前面有好多吃的'東西賣,走到這我相信你也一定餓了吧?可以去買點(diǎn)吃的坐下來(lái)一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊吃著好吃的食物。當(dāng)你漫步在景區(qū)的山間小路上,還可以聽(tīng)見(jiàn)山泉從山上流下來(lái)的美妙聲音,感覺(jué)真是太好了!

      我的家鄉(xiāng)是不是非常美?歡迎各地的朋友都來(lái)我的家鄉(xiāng)欣賞這美麗的景色!

    三年級(jí)下冊(cè)的作文300字 篇2

      今天,我和媽媽一起去看望姥姥,由于下午,我還要上畫畫課,所以沒(méi)有在那住。我一去姥姥家,就看到了正在打瞌睡的向日葵,他正在低著頭呼呼大睡呢!媽媽告訴我;“向日葵,有太陽(yáng)了,才能醒來(lái)!蔽衣(tīng)了媽媽的話,仿佛明白了其中的意思,這時(shí)候,姥姥開(kāi)口說(shuō)話了;“向日葵里面的'瓜子,可以吃,我從向日葵上捏出來(lái)幾個(gè)籽,嘗了嘗,覺(jué)得很好吃,是甜的,而且瓜子全都是生的。這個(gè)向日葵還沒(méi)有完全長(zhǎng)熟,可是,姥姥為了讓我能立刻吃到嘴里,所以把向日葵的腦袋用剪刀剪掉了。“朋友”請(qǐng)?jiān)徫业呢澇孕袨,給你帶來(lái)的傷害。

      我還知道一些關(guān)于我“朋友”的知識(shí);向日葵,每天早上都朝向太陽(yáng)公公,拉著太陽(yáng)公公的手,和太陽(yáng)陽(yáng)公公一起從東邊跳出來(lái),讓太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光全部都灑向大自然。讓他們快快長(zhǎng)大,向日葵非常感謝太陽(yáng)公公。

      植物都是靠太陽(yáng)的陽(yáng)光生長(zhǎng)的,向日葵也不例外!來(lái)年我也要種向日葵。

    三年級(jí)下冊(cè)的作文300字 篇3

      聽(tīng)說(shuō)在我家附近洪德路里的一條小河涌臭氣熏天。

      星期六這天,我和我小組的三個(gè)同學(xué)來(lái)到洪德路,看到這里樹(shù)木茂盛,有許許多多的小花如:紅的,白的,黃的,綠的,藍(lán)的等。但是,我們走到了河堤邊上看見(jiàn)有許許多多的垃圾如:爛拖鞋,紙巾,飯盒,木筷子,爛毛巾,生活垃圾……河水烏黑色。河面上也有許許多多的垃圾,非常臟,還漂浮著一層層的油。河面上還有許多小蚊子飛來(lái)飛去。我還看見(jiàn)有好幾條偷排出來(lái)的'污水的管道。河涌的兩岸也有居民扔的垃圾,一到雨天就會(huì)把垃圾沖到河里。這里變成了蚊子的海洋垃圾的世界。

      中午,我看見(jiàn)路人一到那里,就走得飛快。我覺(jué)得很奇怪,我就問(wèn)了一位老伯伯:“您為什么走這么快呀?”他說(shuō):“因?yàn)樘袅!闭f(shuō)到這兒,有好幾個(gè)人走了過(guò)來(lái),議論紛紛:

      “以前這條河很清。”

      “以前不是這樣的!

      “現(xiàn)在又臭又不清了!

      “都是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾!

    三年級(jí)下冊(cè)的作文300字 篇4

      我的暑假是豐富多彩的,今天我將以美麗的畫筆構(gòu)出一幅最美的暑假生活畫。

      暑假生活是明黃色的,天氣給人灌注了無(wú)限的活力與熱情。于是:呼吸著清晨帶著一點(diǎn)點(diǎn)青草芳香的空氣,我和伙伴一起在海山公園晨跑,汗水浸濕了我潔白的衣衫,矯健的步伐踩著輕快的節(jié)奏,唱想著青春的活力;下午,我和哥哥一起去海洋學(xué)院游泳,在水中我們像一條條小魚,在水中歡快的嘻戲,這種快樂(lè)很短暫。夜晚,我們?cè)诤I公園散步,看著老人跳舞,聽(tīng)著歌曲的播放聲。吹著涼涼的海風(fēng),給人一種悠閑自在的感覺(jué)。

      暑假生活是綠色的。哪怕在盛夏時(shí)節(jié),家樓下仍十分清爽,十分清幽。四周雖然沒(méi)有參天大樹(shù),但也能將刺眼的陽(yáng)光全部擋住,投下大片陰涼。讓人心曠神怡。我會(huì)在大樹(shù)底下聆聽(tīng)治療聲,同時(shí)拿上一本喜愛(ài)的書,悠閑地進(jìn)入書的'世界,享受夏日里難得的一份清涼。

      暑假生活是藍(lán)色的,這是我將會(huì)拿起筆,開(kāi)始融入學(xué)習(xí)當(dāng)中。上午我坐在老師家里,聽(tīng)口音濃厚的純正劍橋英語(yǔ),讓我們體會(huì)到東西方的文化差異。下午我坐在書房里,沉浸在書海中。在林海音的筆下感受她小時(shí)候的可愛(ài)和天真。

      我的暑假生活,繽紛而多彩,它的多姿多彩永遠(yuǎn)銘記我心,永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。

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