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精選昆蟲作文300字合集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的昆蟲作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
昆蟲作文300字 篇1
昆蟲國里，有色彩鮮艷的蝴蝶，也有又高又大的竹節(jié)蟲，有英俊瀟灑的金龜子，還有英勇好斗的大蝎子，但是最厲害的要數蜘蛛。
蜘蛛有強大的也有弱小的，強大的第一位人數歐洲食鳥蛛，它全身長滿了灰色的毛，頭部上方有兩只小眼睛，腹部呈蛋狀，有八只腳，兩邊各四只，不過威力最大的是它有要有獵物靠近，它就會耐心地等待，時機一到，它就會用強有力的后腿向前跳躍撲向獵物，再用強壯的前肢剝開獵物的皮，最后用銳利的牙齒慢悠悠地享受著美味。
狼蛛是蜘蛛群中的'跑步高手，它每秒可跑3厘米，一般昆蟲雖然拼了命的跑，但是還是逃不出狼蛛的手掌心，狼蛛體積很小很靈活，有八只腳，頭小腹大，如果有一只羚羊在十米遠的地方，狼蛛不到三分鐘就可以逮到它，然后從牙縫里噴出毒液把羚羊毒死，最后再慢慢地吃掉。
你知道蜘蛛的厲害了吧，它們可真是昆蟲國里的霸月！
昆蟲作文300字 篇2
昨天我們小組去觀察螞蟻了。我們帶了一些給螞蟻吃的東西有蘋果、糖、死蝴蝶、和餅干，我們判斷了一下，一開始螞蟻最愛吃的是餅干，第二喜歡吃的是糖，第三喜歡吃的是蘋果，第四喜歡吃的是死蝴蝶。接下來該講它的外形了：:螞蟻的頭是橢圓的，跟水珠似的，還有兩個觸角.和兩節(jié)橢圓形的.身體。洞穴的形狀是有點凹凸，像火箭一樣。我們看著情景，開始模擬下雨。螞蟻們，逃的逃躲的躲。誰也不顧誰，雖然有些在逃但還是有螞蟻被撞到，難以逃生。顏潤蘭一邊噴，我一邊錄像。王子駿和陳思宇在觀察，我們都很忙呀！接著我在一棵樹旁邊看我錄得視屏。
接下來忙碌的工作又開始了，這時正在專心致志的觀察螞蟻的我們，被顏潤蘭嚇了一跳：“��！痛死了”。她邊說邊吧螞蟻抓下去。過了一會顏潤蘭的包慢慢好了，我們都：“咻”！的嘆了一聲氣。緊張的觀察就這樣結束了。真險沒有中毒。誒呀！王子駿也被咬啦！陳思宇呢他也被咬了！消毒！消毒！消毒！消毒！趕快消毒！你說什么？我說消毒呀。什么？去沖一下！哦，太好了我終于可以繼續(xù)錄像了，你們都平安無事啦！太好了！哦耶�。�
昆蟲作文300字 篇3
靜靜地，我被一只色彩斑斕地小蟲，所吸引了。慢慢地，我融入到了甲蟲的世界。
早上，我在草坪上發(fā)現了一只小甲蟲。我細細地觀察它，發(fā)現它的家，就在前面不遠出。我跟著它的步伐。走著走著，突然，那只甲蟲后面還有兩個跟班。再看看那只小甲蟲，它驕傲的走著，仿佛，它是公主一樣 。
它的家是在茂盛的草叢里，彎彎曲曲的草，成了它們的屋頂，許多小蟲趴在樹葉上睡覺。那只小甲蟲一進草叢，許多甲蟲排著隊，就連睡覺的甲蟲都爬了起來。它們排著整齊的'隊伍。歡迎那只小甲蟲歸來。
它們其中一隊把翅膀張開，快速拍打。另一隊，好像在唱著歡迎歸來的歌。
那只小甲蟲慢慢地走上去。這是，我觀察到，這只甲蟲與別的甲蟲的裝扮更耀眼，更漂亮。
這時手機響了，這下才把我的心收了回來！
昆蟲作文300字 篇4
在我三歲的時候就喜歡各種各樣的昆蟲。在與其他小朋友玩的時候。他們都會被樹上的毛毛蟲給嚇一大跳，而我卻在觀察毛毛蟲吃樹葉的情景！久而久之我也就喜歡上了昆蟲。
一次偶然的機會，我接觸到了更多的昆蟲標本。那是暑假的時候，媽媽帶著我來到市里的昆蟲博物館。里面有各種各樣的昆蟲標本，甚至有的昆蟲在大約十幾億年前。而最讓我感興趣的是一個名叫甲殼蟲的。它的前面有兩只非常嚇人的大鉗子。背上是硬硬的黑殼，有的時候還會飛起來，我們大家都叫他黑甲蟲，在我的央求下，媽媽給我買了一只當做我的小寵物，其他小朋友養(yǎng)小狗小貓當寵物，而我卻以昆蟲當做寵物，昆蟲對于其他小動物來說是比較難養(yǎng)的一種動物。因為它的`生長環(huán)境與空氣的溫度，濕度，還有食物新鮮相關。搞不好就會死亡，而我也收集到了關于黑甲蟲生活所必需的條件等等。
通過與昆蟲的接觸，我了解到了各種各樣的昆蟲的知識。而我以后的愿望也想成為一名昆蟲學家。
昆蟲作文300字 篇5
《昆蟲迷》講的是法布爾從小就熱愛昆蟲，他一直堅持不懈的研究昆蟲，因為生長在農村，沒有上過像樣的學校，它的成就全憑著自己對科學的無限追求得來的，他用盡自己畢生的精力來研究昆蟲，探索大自然的奧秘。
在我讀完之后，這篇課文不僅令我更加對昆蟲學家法布爾有了了解，還使我從法布爾的身上學到了許多 ……
法布爾的家庭條件不好，(.)是個土生土長的村里人，但這并沒有意味著他的未來會平平凡凡，或者一敗涂地。雖然在他的面前擺著的一一條坎坷，崎嶇的小路，沒有上像樣的學校，只上過一節(jié)化學課， …… 這樣的條件，毀滅不了法布爾對昆蟲的.執(zhí)著，為了探索大自然的奧秘是他唯一的精神支柱。二十五年，三十年，四十年 …… 這是法布爾研究每一種昆蟲所用的年數，這些時間讓人聽起來就心驚膽寒，更是一番敬佩，俗語說的好：“笨鳥先飛早入林”。法布爾正是用他的勤奮來彌補差的家庭條件，來進入成功的大門。人的夢想可貴，有實現夢想的勇氣更可貴，無論你的家境怎樣，你都可以通過不懈的追求，笑對坎坷來實現夢想，取得成功。
昆蟲作文300字 篇6
今天，我們的書包里的`東西變了樣：書變成了面包、文具盒變成了一大堆糖、試卷變成了披薩……原來，今天去秋游。我們去的是一個名叫“昆蟲王國”的地方。這個地方臨著巢湖，水塘星羅棋布，十分優(yōu)雅。
我們上了車。車上，有幾個人輪流當“保安”，一直站在走道上。這下子，我們就安全了�？稍驹谲嚿袭斨鞒秩说闹炜绍昂陀喙鈯W不干了，演員們表演的節(jié)目都是一個——睡覺!
到了昆蟲王國，導游突然出現在我們身旁，真是孫悟空赴蟠桃會——不請自到。導游帶著我們，去第一個景點——錦鯉喂食。一個叔叔見我們來了，趕緊給我們每人一點魚食，我們不一會就喂完了。
然后我們看了小豬表演，小豬的壓軸大戲是跳水�？�，它跑出來時，還戀戀不舍地望著豬舍。到跳水板上時，還得人用棍子抽，它才不情愿地跳下去�？赐炅耍覀兙涂达埩�。接著，我們去了昆蟲區(qū)。昆蟲區(qū)分為九個部分，其中我最感興趣的是小龍女館。在一個大池子里，幾只鱷龜爬來爬去，自由自在。竟然有一只閉上眼睛打起了盹兒!
最后，我們去了螢火蟲館。那里黑乎乎的，伸手不見五指。再加上同學們鬼哭狼嚎的聲音，別提多恐怖了。
出來以后，我們照了張合影，然后回學校去了。
昆蟲作文300字 篇7
今天，是個晴朗而舒適的一天，在一片郁郁蔥蔥的森林里，住著許多的啄木鳥。有的.引吭高歌，有的落邊休息，有的展翅高飛……我也是一直啄木鳥，大家都說我們是森林的醫(yī)生，我現在要去給樹木們治病了！
“咔咔咔”，”咦？什么聲音呀，我要去看看究竟！”我站在樹上，俯視著下面，看到一個頭戴鴨舌帽，長著個木頭腦袋的伐木工人，她編起袖子，掄著一把閃著光的鋸子朝著書上砍來。”呀！這可是我剛治好的書呀！“長著木頭腦袋的伐木工人說：呵呵，這段木頭里一定有蟲！我把你砍了算了，還可以買個好幾百呢！”我一氣之下沖到伐木工人的身上，用嘴巴狠狠的啄他的木頭腦袋，還一邊大叫：“這段木頭里一定有蟲！看我怎么治治你！”“哎呦喂！你這死啄木鳥，干嘛啄我的頭呀！要啄啄你的樹去！”我看著這即將要倒下的樹，眼里含著淚光。
人類呀，這不僅僅是你們的家園，也是我們的家園呀！我們應該珍惜自己的家園，而不是應該去破壞，我們啄木鳥已經做到了，那……你們人類呢？
昆蟲作文300字 篇8
這天，我和哥哥在一個干燥的地方，觀察起螞蟻來。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的`，拖在后面。
我用筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎樣會出現這樣一道障礙物?會不會吃我呀!于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關闖過去了。它留意翼翼地抬起腳，碰了碰那條線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。經得住“障礙物”的考驗，必須經不住水沖吧。我要制造一場“水災”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊!
多么可愛的小生靈，我有些驚嘆了。當它們遇到困難時，并沒有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利;，懂得分享，團結互助，齊心協(xié)力。我們不正是要學習這種精神嗎?
昆蟲作文300字 篇9
我們上了一節(jié)十分有趣的科學課――觀察螞蟻。
顧老師把我們分成九個組，接著讓我們把抓到的螞蟻放進一個小盒子里，用放大鏡來仔細觀察螞蟻。
通過反反復復地觀察，我發(fā)現螞蟻分為三個部分：頭部、胸部、腹部，3對腳全都長在胸部。而且還發(fā)現螞蟻沒有眼睛，它們只能靠觸角來傳遞信息。
我們還把兩只不同地方抓來的螞蟻放在一起，它們就會打架。真奇怪！連自己的同類也要打。而把一個地方的螞蟻放在一起，它們不但不打架，還非常團結友愛。咦！這到底是怎么回事呢？帶著疑問，我到網上查了一下，才知道原來每個螞蟻都有自己熟悉的`“窩味兒”，如果是一個窩的，那么“窩味兒”就相同，就不會打架；而不是一窩的螞蟻，它們的“窩味兒”不同，所以十分有可能打架。
通過這次有趣的科學課，我學到了平常學不到知識。我真喜歡上科學課呀！
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