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    昆蟲(chóng)迷作文

    時(shí)間:2023-05-27 19:50:01 專(zhuān)題作文 投訴 投稿
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    昆蟲(chóng)迷作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的昆蟲(chóng)迷作文,希望能夠幫助到大家。

    昆蟲(chóng)迷作文

      昆蟲(chóng)迷作文 篇1

      我的表哥今年十四歲了,高高的個(gè)子,長(zhǎng)得很帥氣。他非常愛(ài)笑,只要誰(shuí)說(shuō)一個(gè)笑話,他就哈哈大笑。他不但愛(ài)笑,而且還是個(gè)昆蟲(chóng)迷。

      有一次媽媽帶我去他家做客。表哥說(shuō)帶我去一個(gè)好玩的地方,結(jié)果他是帶我去草坪上捉蟲(chóng)子。我們?cè)诓萜荷习l(fā)現(xiàn)了螞蟻窩,表哥抓了幾只裝到瓶子里。然后我們又抓了幾只蜻蜓,也裝進(jìn)瓶子里。后來(lái)我們抓累了,準(zhǔn)備回家去,表哥捧著瓶子,用他那雙炯炯有神的眼睛,一直盯著螞蟻和蜻蜓看。

      還有一次去他家,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)表哥在觀察蟲(chóng)子。只見(jiàn)茶幾上有一個(gè)小籠子,里面關(guān)著幾只小蟲(chóng)子。有瓢蟲(chóng),有知了,還有三只獨(dú)角仙,它們大約兩寸長(zhǎng),頭頂上有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`角,到了頂端分成兩根叉,它們?nèi)矶际呛谏摹?/p>

      一走進(jìn)表哥的房間,差不多都是蟲(chóng)子。我驚訝地問(wèn):“表哥,你為什么養(yǎng)這么多蟲(chóng)子呢?難道你不怕它們晚上吵得你睡不著嗎?”表哥笑著說(shuō):“不會(huì)啊!就算它們吵,我也要養(yǎng)它們!

      表哥真是一個(gè)昆蟲(chóng)迷。我希望表哥的興趣能保持下去,長(zhǎng)大以后,能成為一個(gè)像法布爾一樣的昆蟲(chóng)學(xué)家。

      昆蟲(chóng)迷作文 篇2

      如果你到我二姨家旁邊的小山上的小屋里轉(zhuǎn)一圈兒,你一定會(huì)驚訝萬(wàn)分。里面的每個(gè)玻璃罐里都是昆蟲(chóng),各種各樣的。這個(gè)小屋的主人會(huì)是誰(shuí)?那就是昆蟲(chóng)迷——我的哥哥。

      哥哥經(jīng)常在晚上捉昆蟲(chóng)。晚上很安靜,昆蟲(chóng)會(huì)放松警惕,趁這時(shí)抓昆蟲(chóng)是最好不過(guò)的.啦。我和哥哥出發(fā)去村邊坡上的一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)野草的空地上,這里野草長(zhǎng)得十分茂盛,也是昆蟲(chóng)最喜歡的地方。我們掂著腳,小心翼翼地走到草叢旁,慢慢擦亮一根火柴。可是我很好奇,抬起頭問(wèn)哥哥:“為什么不用手電筒呢?”哥哥說(shuō),手電筒的燈光太亮,會(huì)把昆蟲(chóng)驚嚇得飛走。哥哥把火柴夾在一只手上,用另一只手去拿玻璃罐,又不出聲地蹲下?匆(jiàn)一只昆蟲(chóng)爬過(guò)來(lái),哥哥會(huì)及時(shí)抓住,很少失手。

      每天早上我都會(huì)看見(jiàn)他在那屋子里玩昆蟲(chóng)。只見(jiàn)他從玻璃罐里拿出一只甲蟲(chóng),慢慢放在手上,好像怕摔著它。又輕輕摸著它,甲蟲(chóng)放松警惕,在哥哥胳膊上來(lái)回走動(dòng),一點(diǎn)兒也不害怕,那些甲蟲(chóng)、“活活”、七星飄蟲(chóng)什么的,我看見(jiàn)就害怕,所以連動(dòng)都不敢動(dòng)。后來(lái)他的昆蟲(chóng)都與他熟了,敢在院子里亂跑,也可以找回自己的罐子,那時(shí)我心想:昆蟲(chóng)真通人性!

      一到中午,他會(huì)把所有昆蟲(chóng)放在一個(gè)寬敞的盒子里——曬曬太陽(yáng),哥哥照料得非常好。

      后來(lái)哥哥的小屋——昆蟲(chóng)世界,也成了我永遠(yuǎn)的回憶!

      昆蟲(chóng)迷作文 篇3

      “昆蟲(chóng)迷?”這不是在說(shuō)我的表哥嗎?他在家里養(yǎng)了各種各樣的昆蟲(chóng),有捕食的蜘蛛,有吃食物的'螞蟻,還有睡覺(jué)的蝴蝶呢。

      表哥非常喜歡昆蟲(chóng)。有一次表哥放學(xué)了就立馬跑到我家,一到我家就迫不及待地把我拉著去捉昆蟲(chóng)。到了位置放下我的手說(shuō):“表弟,幫我一起捉昆蟲(chóng)吧!”我心想:我倒要看看你能捉到什么昆蟲(chóng)!于是我跟表哥兵分兩路,我發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)就叫他,但是叫了好久都沒(méi)動(dòng)靜。我回頭一看,表哥早就沒(méi)了人影。我一邊叫一邊走,想把表哥找過(guò)來(lái)。突然,我看見(jiàn)表哥正目不轉(zhuǎn)睛地盯著一棵樹(shù)的下面,我走過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)蝴蝶大家庭呢。我輕輕拍拍表哥,表哥卻沒(méi)有反應(yīng),像自己和外界隔絕了似的。不管我怎么喊,表哥都沒(méi)反應(yīng)。天色不早了,而且我的肚子早就咕咕地在抗議了,我大聲說(shuō):“天色不早了,我們回去吧!”表哥這才回過(guò)神來(lái),跟我一起回家了。

      表哥一觀察起昆蟲(chóng)來(lái)就非常的入迷。那一次,表哥發(fā)現(xiàn)了一個(gè)松鼠洞,正在等著小松鼠回來(lái)呢。不一會(huì)兒松鼠果然回來(lái)了,表哥蹲在洞前,雙手撐著下巴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著洞里,還時(shí)不時(shí)地皺起眉頭,仿佛在思考呢。看著它們吃東西玩游戲,一直等到兩只松鼠跑到洞里去睡著了,表哥才肯回家。

      這就是“昆蟲(chóng)迷”表哥,這么喜歡昆蟲(chóng),長(zhǎng)大了必定是個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家!

      昆蟲(chóng)迷作文 篇4

      一說(shuō)起“昆蟲(chóng)迷”,就想起了我們班的一位同學(xué),他特別的喜歡那些五花八門(mén)的昆蟲(chóng)。

      他長(zhǎng)得胖胖的,臉圓圓的就像一個(gè)圓盤(pán),還戴了一副眼鏡。他很愛(ài)笑,每次一笑起來(lái),臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。他有兩顆尖尖的虎牙,偶爾調(diào)皮地從嘴里露出來(lái),嘴角下面還有一兩顆痣。

      他每一次放學(xué)回到家的時(shí)候,都要先看一看瓶瓶罐罐里的昆蟲(chóng)。他還總會(huì)在不同的季節(jié),養(yǎng)不同的昆蟲(chóng)。比如春天養(yǎng)螞蚱,夏天養(yǎng)蠶,秋天養(yǎng)毛毛蟲(chóng)。有時(shí)候,他還會(huì)仔細(xì)地看一看他的那些昆蟲(chóng)寶貝,研究它們的`生活習(xí)性。而他的書(shū)架上擺放著幾十本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)。

      有一次,他上學(xué)的途中發(fā)現(xiàn)了一只獨(dú)角仙,便趴在那里仔細(xì)地觀察著,不時(shí)還會(huì)往小本子上記著寫(xiě)什么。沿途經(jīng)過(guò)的同學(xué)都提醒他,快遲到了,不要再看了?墒,他始終一動(dòng)不動(dòng)地觀察著。突然,他看了一下手表,心里面想:不好了,要遲到了,我必須趕緊去上學(xué)。可是到達(dá)學(xué)校時(shí),他還是遲到了。于是,他被語(yǔ)文老師叫去“小黑屋”里面談心去了。

      還有一次,他在廣場(chǎng)上捉昆蟲(chóng),準(zhǔn)備拿回家里面研究。他為了捉那只昆蟲(chóng),連他媽媽喊他回家吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

      這是我的“昆蟲(chóng)迷”同學(xué),你們喜不喜歡他?

      昆蟲(chóng)迷作文 篇5

      你知道嗎?在我的身邊,有一位干什么事都能扯到昆蟲(chóng)的小小昆蟲(chóng)迷,沒(méi)錯(cuò)他就是我們班的王泊然。

      要說(shuō)我什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)他是個(gè)昆蟲(chóng)迷,那還真得從那次魔力劇排練說(shuō)起。記得我們那時(shí),總是演不出各個(gè)動(dòng)物的具體形象,為了讓我們演的更加受歡迎,阿姨們也是費(fèi)了不少心思,他們一邊查資料,一邊給我們一遍遍展示,可小小的我們卻怎么也聽(tīng)不懂。

      正在大家都苦惱的眉頭緊皺時(shí),只見(jiàn)小昆蟲(chóng)迷蹭一下站起來(lái),使勁舉起了他的小爪子,好像不叫他回答,他就要哭似的。沒(méi)辦法,我們只好把王泊然叫起來(lái)讓他回答,誰(shuí)知他一說(shuō)就說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了,而且還說(shuō)的`都是精華,沒(méi)有一句廢話!這可把我們都驚呆了,王泊然一看我們這般興致勃勃的聽(tīng)著,他就講得更有勁了!一會(huì)給我們說(shuō)屎殼郎為什么要滾糞球,一會(huì)說(shuō)小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛......在一旁坐著的我們都驚呆了!仰著頭,瞪圓了雙眼,仔細(xì)的聽(tīng)著他所講的每一個(gè)精華。

      后來(lái),魔力劇演完后王泊然對(duì)昆蟲(chóng)的知識(shí)那可真是更近一步啦!為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槟憧矗诿恳还?jié)語(yǔ)文課上,只要任老師一問(wèn)道有關(guān)昆蟲(chóng)的問(wèn)題,或者昆蟲(chóng)的課文,反正只要他小耳朵聽(tīng)到了“昆蟲(chóng)”二字,他準(zhǔn)會(huì)說(shuō)到你不懂的知識(shí),而且還一說(shuō)一大串兒。那時(shí),你就會(huì)像我現(xiàn)在一樣,記錄他所說(shuō)的每一個(gè)昆蟲(chóng)的小知識(shí)。

      真期待王泊然以后的樣子,希望他能成為像法布爾一樣的昆蟲(chóng)學(xué)家,但我更希望他能一直保持對(duì)昆蟲(chóng)的興趣!

      昆蟲(chóng)迷作文 篇6

      聽(tīng)到“昆蟲(chóng)迷”這個(gè)詞語(yǔ),我會(huì)第一個(gè)想到我的同桌xx,他可是我們班里一看到昆蟲(chóng)就兩眼發(fā)光的人。

      他的頭發(fā)又少又稀疏,還是立起來(lái)的.,用手去碰,就會(huì)感覺(jué)被刺猬的刺扎了一下。他的眉毛很少,不仔細(xì)看,就會(huì)以為xx沒(méi)有眉毛一樣。

      xx是我們班里名不虛傳的昆蟲(chóng)迷。一個(gè)星期六早晨,他在小區(qū)里捉蝴蝶,蝴蝶飛到了樹(shù)上,他帶著玻璃瓶膽戰(zhàn)心驚地爬上樹(shù),雙手堵住了蝴蝶的去路,把蝴蝶小心翼翼地放在了玻璃瓶里。他把蝴蝶輕輕地放在了草地上,眼睛一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝴蝶所有細(xì)微的動(dòng)作,手一邊靈活地做起觀察記錄,不遺漏一絲一毫。做完記錄后,他又一一核對(duì),看有沒(méi)有遺漏。核對(duì)完后,他才依依不舍地放走蝴蝶。我站在一旁,被眼前的場(chǎng)景驚呆了,他平時(shí)竟然是這樣觀察昆蟲(chóng)的,怪不得被大家稱(chēng)為昆蟲(chóng)迷。

      又到了上學(xué)的日子了,我們精神抖擻地來(lái)到了科學(xué)教室準(zhǔn)備上課。“叮鈴鈴——”上課鈴打響了,科學(xué)老師走進(jìn)教室,為同學(xué)們發(fā)了一個(gè)蜻蜓標(biāo)本和一張記錄表,讓同學(xué)們填寫(xiě)。xx先用十分鐘觀察標(biāo)本,再目不轉(zhuǎn)睛地盯著標(biāo)本,手一邊靈活地填寫(xiě)記錄表。到了交上去的時(shí)間了,xx第一個(gè)交了上去,我們看了記錄表的成績(jī)后,只有xx全答對(duì)了。昆蟲(chóng)迷果真是昆蟲(chóng)迷啊。

      xx雖然是名不虛傳的昆蟲(chóng)迷,但他也有許多缺點(diǎn),尤其是紀(jì)律差,只要他能改正缺點(diǎn),就更優(yōu)秀了。

      昆蟲(chóng)迷作文 篇7

      一說(shuō)起“昆蟲(chóng)迷”,我就想起了表哥,他在家養(yǎng)了各種各樣的昆蟲(chóng),比如帶著兩把鐮刀的螳螂,像小黑米一樣的螞蟻……

      有一次放暑假我和表哥一起回姥姥的老房子里玩。表哥發(fā)現(xiàn)一只在房梁上的蜘蛛,趕緊拿來(lái)兩個(gè)椅子壘了起來(lái),站在上面一邊觀察一邊對(duì)我說(shuō):"那只蜘蛛是紅色的,圓圓的腦袋,又細(xì)又長(zhǎng)的腿,還織了一張大網(wǎng)。有一只倒霉的.蚊子粘到了網(wǎng)上,蚊子一直在網(wǎng)上掙扎,可蜘蛛一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)樗牢米邮遣宄犭y飛了,最后蚊子沒(méi)有力氣了,就成了蜘蛛的盤(pán)中餐!崩牙颜f(shuō)吃飯了,可表哥還滿(mǎn)頭大汗的在那里觀察蜘蛛。

      還有一次表哥拿著籠子、捕蟲(chóng)網(wǎng)到小區(qū)的樹(shù)下抓那只帶刺刀的士兵一一蜜蜂,這只蜜蜂不僅有著鋒利的刺,而且比其它蜜蜂大,所以表哥才想抓它?墒俏抑宦(tīng)見(jiàn)了啊——的慘叫聲。原來(lái)表哥被蜜蜂扎了一個(gè)大包,舅舅和舅媽讓他回家休息,可表哥使勁兒的掙扎,還說(shuō):“不行!不行!我還沒(méi)抓到蜜蜂,等我抓到了在回家!我說(shuō):“表哥你真是一個(gè)名副其實(shí)的‘昆蟲(chóng)迷’!”

      你瞧!我的表哥是不是很有趣呢?

      昆蟲(chóng)迷作文 篇8

      我們班有一位“昆蟲(chóng)迷”。

      他是一個(gè)男孩,有著大大的眼睛,又小又扁的嘴巴,半圓形的耳朵。他最大的特點(diǎn)就是喜愛(ài)昆蟲(chóng),甚至有些癡迷。

      有一次語(yǔ)言課上,他給我們講了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),比如大部分昆蟲(chóng)是可以飛的,獨(dú)角仙的力氣很大,母螳螂會(huì)吃公螳螂……他講得口若懸河,頭頭是道,我們聽(tīng)得津津有味,一節(jié)課差不多就聽(tīng)他在講昆蟲(chóng)方面的知識(shí),快成“昆蟲(chóng)專(zhuān)家”了。

      還有一次,他為了抓昆蟲(chóng)回家好好喂養(yǎng)、方便觀察,竟然跑去男廁所抓,我想他可真是為了昆蟲(chóng),不惜一切,他抓回來(lái)好幾多只,有的肥肥的,像個(gè)小肉球;有了骨瘦如柴,看起來(lái)像針線;形狀不一,有的.像愛(ài)心,有的像長(zhǎng)方行,有的像……

      “啊,昆蟲(chóng)太多了,小盒子裝不下了!”只聽(tīng)見(jiàn)他大叫一聲,便拿出自己平時(shí)喝水的水壺把昆蟲(chóng)們一只一只地放進(jìn)去了。我說(shuō)萬(wàn)一他忘記了,不小心喝水時(shí)把昆蟲(chóng)吞進(jìn)肚子里,那可不得了!他這是為了昆蟲(chóng)把自己的性命都賭上了,也太癡迷了吧!

      每天放學(xué)回家,它都要去看看昆蟲(chóng),給它們喂食物、換換水、摸摸它們,有時(shí)還會(huì)跟昆蟲(chóng)們講話,給它們講故事,就像陪伴自己的朋友一樣。

      我猜他每天都在想著昆蟲(chóng),上學(xué)、放學(xué)、上課、下課都想著,就連睡覺(jué)都?jí)舻嚼ハx(chóng)吧!他可真是一個(gè)名副其實(shí)的“昆蟲(chóng)迷”。

      我說(shuō)了這么多,大家一定猜到他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),這位“昆蟲(chóng)迷”就是我們班的王偉安。

      昆蟲(chóng)迷作文 篇9

      鄭好好是我們班的昆蟲(chóng)迷,她特別喜歡各種各樣的昆蟲(chóng),下面我就給大家分享幾個(gè)事例吧!

      一般課間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩游戲,鄭好好卻跑向大樹(shù)下去捉小昆蟲(chóng)。要么是幾只螞蟻,要么是幾只蚱蜢。她一般用鑷子把捉到的'昆蟲(chóng)放到透明的玻璃瓶里,然后仔細(xì)觀察,她認(rèn)真的樣子很迷人,眼睛放出特殊的光彩,使她的眼睛又大又亮。她每次觀察后,會(huì)把觀察后的結(jié)果記錄在本上。真是一個(gè)有心的人啊!

      每次上科學(xué)課時(shí),鄭好好會(huì)積極發(fā)言,興致勃勃,聚精會(huì)神。遇到不懂的問(wèn)題總是請(qǐng)教老師,或者自己動(dòng)手試試,分析思考?缮险Z(yǔ)文課或者上數(shù)學(xué)課,她就會(huì)無(wú)精打采,有時(shí)還會(huì)把自己帶的小昆蟲(chóng)拿出來(lái)觀察,我想:“沒(méi)少被老師批評(píng),鄭好好真是太喜歡昆蟲(chóng)了。”

      每年放假她都會(huì)帶上爸爸做的捕蟲(chóng)網(wǎng),在草地上捉昆蟲(chóng)。她把捉到的昆蟲(chóng)放到標(biāo)本盒里,找來(lái)大頭釘,釘在硬紙板上,做成美麗的標(biāo)本。

      我希望鄭好好的興趣能保持下去,長(zhǎng)大以后,能成為一個(gè)像法布爾一樣的昆蟲(chóng)學(xué)家。

      昆蟲(chóng)迷作文 篇10

      我們小區(qū)有位一天到晚穿黑衣黑褲的六年級(jí)男生——小A(偶忘人名),他姓啥,誰(shuí)也不知,但他的外號(hào)太出名,小區(qū)里的人沒(méi)一個(gè)不知道的——“昆蟲(chóng)迷”。

      他還有其他外號(hào),比如小法布爾蟲(chóng)子哥哥,但不管叫啥,他只喜歡一件東西——蟲(chóng)子!

      前幾個(gè)月,我正聽(tīng)他說(shuō)著從小愛(ài)蟲(chóng)子直到現(xiàn)在的故事,這時(shí)他手里一陣響聲,我一看——喲,還有私人手機(jī)!我聽(tīng)到一些話,說(shuō)拿什么包裹,他一聽(tīng),腳底好像抹了油,跐溜一聲“滑”了出去,我連忙也跟上他,他跑得——不,是在“飛”!跟半天,總算跟上了,一看,咦,是個(gè)方方正正的'快遞!我跟著他走到?jīng)鐾。他打開(kāi)前,說(shuō):“做好心理準(zhǔn)備!薄皁k!”我大叫。“哎呀”一聲,我一看,是啥?我嚇壞了,兩只蝎子。。∷豢次冶粐樀降首由,趕緊解釋?zhuān)骸澳阆脲e(cuò)了,這是從國(guó)外進(jìn)口的,但毒性不強(qiáng),別擔(dān)心了!”我一聽(tīng),趕緊起身,一看,哦!又是蟲(chóng)!昆蟲(chóng)迷說(shuō):“這是蝎子的食物面包蟲(chóng),又肥又黃,像面包,難怪叫面包蟲(chóng)呢!”他一下就逗笑了我。

      還有一次,我們?cè)诠珗@見(jiàn)面,正好那里又有好多孩子在玩要,他打開(kāi)盒子,我又被嚇,一群甲蟲(chóng)!其他小孩大為好奇,都跑去看,把他樂(lè)壞了!他還把甲蟲(chóng)放到衣服上,給我們講《昆蟲(chóng)小百科》,我們聽(tīng)得正有味,突然他媽不知什么時(shí)候蹦出來(lái),把他拽住吼道:“你呀,天天出去,看我怎么收拾你……”

      雖然他被揍了一頓,但對(duì)昆蟲(chóng)依然熱情不減,依然擠出時(shí)間觀察蟲(chóng)子……這就是他——一位可愛(ài)的“昆蟲(chóng)迷”。

      昆蟲(chóng)迷作文 篇11

      我們班有一個(gè)昆蟲(chóng)迷,她的名字叫梅可。她長(zhǎng)得黑,圓臉,眼睛彎彎的。她比較內(nèi)向,說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ)的,但是只要一看到昆蟲(chóng),她就會(huì)變成另外一個(gè)人。

      有一次我和梅可一起上學(xué),就快要到學(xué)校了,突然我聽(tīng)見(jiàn)梅可“哇——”地一聲大叫起來(lái)。又蹦又跳地說(shuō):“太棒了,我又找到了一只蝸牛!”原來(lái)她發(fā)現(xiàn)了一只和高爾夫球差不多大的巨大蝸牛,爬在學(xué)校的圍墻上。這只蝸牛硬殼灰黑色又大又圓,兩個(gè)觸角又長(zhǎng)又粗。我被這只巨大的'蝸牛嚇了一跳。只見(jiàn)她慢慢地靠近那只蝸牛,然后輕輕地把它拿了起來(lái),放在掌心里。

      前幾天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去八卦田春游。在休息的時(shí)候,其他同學(xué)都一直在那兒忙著吃東西或者玩游戲,而梅可卻忙著在一旁捉昆蟲(chóng),她還特意帶來(lái)了一個(gè)空罐子。她布置了一個(gè)陷阱,在地上挖了一個(gè)洞,又在洞里放上蟲(chóng)子愛(ài)吃的食物,讓蟲(chóng)子自投羅網(wǎng)。我們都叫不出她抓的那個(gè)蟲(chóng)子的名字,而梅可卻說(shuō)得頭頭是道,像博物館里的講解員。

      為了表達(dá)對(duì)她的敬意,我們給這個(gè)昆蟲(chóng)迷起了個(gè)外號(hào)——昆蟲(chóng)專(zhuān)家。

      昆蟲(chóng)迷作文 篇12

      我有一位同桌,他是一位“昆蟲(chóng)迷”為了抓昆蟲(chóng)遲到也沒(méi)關(guān)系,他是誰(shuí)呢?等一會(huì)兒告訴你們。

      他身穿一件滿(mǎn)是昆蟲(chóng)圖案的T恤,一雙眼睛看到昆蟲(chóng)就會(huì)放射出異常的光芒。每當(dāng)他一露出那整潔的牙齒,就知道他又找到一只沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)了。他戴著一副眼鏡,讓人覺(jué)得他很斯文其實(shí)才不是,他是一位“假斯文。”

      有一次,早讀下課有整整30分鐘,因此他叫上了我一起去抓昆蟲(chóng)。一下課,他就沖向我們的.小集地集合。他叫來(lái)了一堆“幫兇”來(lái)抓昆蟲(chóng)。才出去沒(méi)一會(huì)兒他就大叫了一聲:“快過(guò)來(lái)!”那聲音足以讓地球抖三抖。我走了過(guò)去他指著一只黑黑的褐子說(shuō):“你瞧我找到了什么!”我說(shuō):“還是算了吧,免的惹上麻煩!笨伤宦(tīng)伸出手去抓,只聽(tīng)見(jiàn)“啊—— ”地一聲,我猛地一回頭,“這可不得了!”他被蝎子蜇了。被蜇的地方腫了一個(gè)黑黑的大包。我慌了,趕緊沖到老師辦公室,把事情一五一十解釋了一下,老師跟我到了那個(gè)地方,老師拉著他向醫(yī)務(wù)室跑去,經(jīng)過(guò)一番檢查,還好那是一只無(wú)毒蝎,后來(lái)他被老師數(shù)落了一番,垂頭喪氣地回去上課。

      但你們可別以為他會(huì)變乖,哈哈,不知他以后還會(huì)鬧出什么事呢,噢!對(duì)了他叫:王慕澤。

      昆蟲(chóng)迷作文 篇13

      有的人迷棋,有的人迷戲,還有的人迷球,而我表哥迷的是昆蟲(chóng),他是一個(gè)地地道道、不折不扣的昆蟲(chóng)迷。

      每到暑假去表哥家做客,我印象最深的就是他家的瓶瓶罐罐里裝了各色的小昆蟲(chóng):既有帶刀武士螳螂,又有好斗將軍蟋蟀,還有實(shí)力唱將螽斯和花大姐七星瓢蟲(chóng),甚至還有偽裝專(zhuān)家竹節(jié)蟲(chóng)呢!

      表哥不但養(yǎng)了許多小昆蟲(chóng),更對(duì)昆蟲(chóng)習(xí)性十分了解。我最難忘的.一次經(jīng)歷就是跟著表哥一起觀察螞蟻搬運(yùn)食物的情景。那次,我正跟表哥在家門(mén)口的石子路上玩,這時(shí)表哥注意到兩三只螞蟻在我們腳下經(jīng)過(guò),表哥一邊朝小螞蟻周?chē)鷣G下一塊面包屑,一邊興奮地跟我說(shuō):“一會(huì)兒我們就能看到螞蟻們齊心協(xié)力搬運(yùn)食物了!”表哥的話音剛落,就有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包屑,它靠近了面包屑,先用觸角碰了碰,然后沿著面包屑的邊緣反復(fù)多次觸碰,試圖頂起面包屑,但都沒(méi)能成功。突然,這只小螞蟻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我有些詫異,難道小螞蟻要放棄嗎?就在我不解地望著表哥,想求解答案的時(shí)候,表哥篤信地笑著對(duì)我說(shuō):“慢慢觀察吧,你一會(huì)兒就會(huì)發(fā)生神奇的一幕!”果不其然,沒(méi)過(guò)多久,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地朝著面包屑行進(jìn),它們里三層,外三層圍住面包屑,齊心頂起面包屑,又有序地離開(kāi)了。

      此后,我更加崇拜表哥,不僅因?yàn)樗B(yǎng)了許多可愛(ài)的小昆蟲(chóng),更因?yàn)樗眠@么多的生物知識(shí),能把我想了解的每一種昆蟲(chóng)都講得繪聲繪色、栩栩如生。表哥真是一個(gè)名副其實(shí)的昆蟲(chóng)迷!

      昆蟲(chóng)迷作文 篇14

      聽(tīng)到“昆蟲(chóng)迷”,我想:這不就是我姐姐嗎?下面我來(lái)講講她為什么是“昆蟲(chóng)迷”吧!

      姐姐的房間養(yǎng)了各種各樣的昆蟲(chóng):有翠綠的`蟋蟀、有“雙刀”的螳螂,甚至還有惡心的毛毛蟲(chóng)!我一看到這只惡心的毛毛蟲(chóng)就頭皮發(fā)麻,可姐姐看見(jiàn)它卻如同珍寶,馬上就趴在桌子上仔細(xì)觀察起來(lái)。哎!姐姐對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)可真是走火入魔。

      這還不算什么,姐姐還常常因?yàn)橛^察昆蟲(chóng)誤事。有一次家里大人有事出去了,臨走前叫姐姐盯著鍋里的紅燒排骨。大人們剛走,我就去沙發(fā)上看電視。也不知道過(guò)了多久,我聞到廚房里飄出一股焦味,我走進(jìn)廚房朝鍋里看去,這一看不要緊,紅燒肉全糊了!我急忙跑進(jìn)書(shū)房。姐姐呢?她正在那里觀察螳螂呢!

      我剛進(jìn)門(mén)就大喊:“姐姐,紅燒排骨糊了!”姐姐一聽(tīng),大驚失色,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)廚房……

      還有一次,晚上6:20了,姐姐還沒(méi)回家。媽媽讓我去找。我跑到樓下,看見(jiàn)姐姐在小區(qū)草坪上正像一只甲殼蟲(chóng)一樣地爬著。我走近一看,發(fā)現(xiàn)姐姐正在觀察一只低飛于草坪中的瓢蟲(chóng)呢!我哭笑不得,趕緊把她拉回了家。

      姐姐由于喜歡觀察昆蟲(chóng),在她們班上出了名。人送外號(hào):小法布爾!她還洋洋自得,甚是滿(mǎn)意這個(gè)稱(chēng)呼!

      你們說(shuō),我家的這個(gè)“昆蟲(chóng)迷”是不是很可愛(ài)呢?

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