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【熱門】陪伴作文300字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的陪伴作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陪伴作文300字 篇1
父母是孩子的第一任老師!這句話大家都知道。每對(duì)父母對(duì)孩子的影響是很大的。在20xx年的春晚《占位子》的故事中，讓我深有體會(huì)。
這個(gè)小品講述了一位叫“郝建”的家長(zhǎng)為孩子占位子的.事。他認(rèn)為孩子現(xiàn)在的座位決定了孩子未來在社會(huì)上的地位。于是他早早地到了二年級(jí)1班，為的是給孩子占個(gè)好位子。一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)還有四位家長(zhǎng)在爭(zhēng)那個(gè)c位，經(jīng)過郝建的死皮賴臉，終于被他搶到了。這時(shí)，孩子的班主任告訴他走錯(cuò)了教室。郝建才意識(shí)到，原來自己都不知道孩子的年級(jí)，枉為人父，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：自個(gè)兒都不了解自己的孩子，看來我還是要多陪陪孩子。我們要明白這個(gè)道理：孩子的學(xué)習(xí)不光指望學(xué)校和老師，還需要家長(zhǎng)的陪伴，陪伴那是相當(dāng)?shù)闹匾?/p>
這個(gè)小品不僅僅是小品，還是現(xiàn)代社會(huì)的縮影。小品《占位子》能通過家長(zhǎng)為孩子占位子這么一個(gè)小小的事件來反映出家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問題，真可謂是獨(dú)具匠心。好多家長(zhǎng)們都在為孩子的“未來”做打算，想方設(shè)法的創(chuàng)造優(yōu)越的條件。到頭來，卻發(fā)現(xiàn)，自己做的那些努力不如多抽出點(diǎn)時(shí)間來陪陪孩子，孩子需要的不僅僅是優(yōu)越的條件，更需要父母的關(guān)心和陪伴。
陪伴，真的很重要!
陪伴作文300字 篇2
下午的活動(dòng)拖了些時(shí)長(zhǎng)，比事先安排的至少多了半個(gè)小時(shí)。
結(jié)果媽媽打電話過來，我一個(gè)情急之下，就先掛掉了電話，隨及發(fā)信息問她什么事情，可是她又不知道看信息，也就一直沒有回復(fù)。
于是我抽空間偷偷打了個(gè)電話給她，才知道她想約我一起吃晚飯。我因?yàn)檫�不確定具體時(shí)間，跟她說直接信息聊，說一下具體想吃什么，去哪家店吃。
結(jié)果媽媽覺得我在忙，也就一直沒有回復(fù)我。
等到活動(dòng)終于結(jié)束，本來還有飯局，可是我想起媽媽的電話，趕緊先聯(lián)系她。
原來她也是在等我電話，還沒做飯呢。于是我推了飯局，跟爸媽約了時(shí)間地點(diǎn)，準(zhǔn)備去吃飯。
在約定的地點(diǎn)，我等了好一會(huì)，他們才珊珊來遲，這兩人有點(diǎn)磨蹭的毛病真的應(yīng)該調(diào)整一下啦。
因?yàn)槭侵芰蟛糠值娘埖甓际潜瑵M的.狀態(tài)，差不多都是要排桌的。
我們選了一家只需要等兩桌，大約十幾分鐘后，就有座位。
老爸搶著學(xué)網(wǎng)上點(diǎn)菜，于是我也不跟他搶，就在一旁跟著指導(dǎo)，結(jié)果點(diǎn)個(gè)菜點(diǎn)了大半小時(shí)，鄰桌一起來的，都已經(jīng)吃上了，我們還在點(diǎn)菜。
不過總歸是點(diǎn)好了，等上菜的時(shí)候，覺得菜品還不錯(cuò)，也挺開心的。
想想，其實(shí)不一定說是吃飯，只要是陪伴著家人，就是很開心的事情。
陪伴作文300字 篇3
陪伴，是一種溫暖，會(huì)使我感覺不到嚴(yán)冬的寒冷，酷暑的炎熱；陪伴是一句溫馨的話語，會(huì)使我感覺到世界充滿無限憧憬，不會(huì)棄我而去。
有許多人陪朋友伴過我，他們是我的家人、朋友、老師。
家人是我最親的人,只有家人才可以給予我們無私的愛與關(guān)懷。我愛我的家人，因?yàn)槭撬呐惆椋趴梢允刮乙徊揭徊教と肴松钶x煌的時(shí)刻——青少年時(shí)代。在這一期間我愁苦過，也開心過。愁苦時(shí)，我不知所措，但是有家人的陪伴我就不會(huì)再次被世俗打倒，也不會(huì)因爭(zhēng)強(qiáng)好勝失去自己所謂的人格 ，更不會(huì)去做一些不可理喻的事。
朋友是我可以依靠的人。在遇到困難無法應(yīng)對(duì)的時(shí)候我卻因?yàn)橛性S多要好的朋友而化險(xiǎn)為夷，迎來綠意生輝的春天。我是一個(gè)比較保守的人，但是在我的朋友圈中人人都有一顆熾熱的心和一雙援助他人的.手。這個(gè)圈內(nèi)的朋友就如一根繩上的螞蟻在風(fēng)雨之進(jìn)退。
老師是我們靈魂的工程師。他們授予我們無窮的知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)合格的人。帶給我們無限歡樂……
我陪伴著許多人，也有許多人陪伴著我。因此我感到很幸福，也很快樂。人生的歡樂就是擁有陪伴，擁有陪伴的愛。
一直陪伴著我的那株梔子花，死了。
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