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    綻放作文300字

    時(shí)間:2023-06-08 09:46:18 作文300字 投訴 投稿
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    【熱門】綻放作文300字四篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的綻放作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】綻放作文300字四篇

    綻放作文300字 篇1

      老師常常教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,還說“失去后才懂得珍惜,不經(jīng)歷失去就不懂得珍惜”。即使老師說我卻仍滿不在乎,可就是因?yàn)檫@樣我才放下了一個(gè)不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,同時(shí)也是我失去了世界上最珍貴的東西——童年。

      童年你為什么要這樣?你為什么悄悄的來到我的世界里,等我剛發(fā)覺到你的時(shí)候你已經(jīng)悄悄的走了。我變整天后悔著、反省著、、、克我就算干什么也不能再讓你回來。我又何嘗不知道我干什么也不能讓你回來,你真自私,你只光顧著神秘卻不知道別人失去你是一件多少痛苦的.事情,我想念你,童年!我想念你那六年伴隨我一起傷心的哭,陪我肆無忌憚的笑。時(shí)光匆匆流過,小時(shí)候別人總是會問我,童年號碼?我總是自豪的說:“童年很好”,F(xiàn)在童年走了,我只能再心里默默的回憶。

      童年你雖然走了而我現(xiàn)在也迎來了青春,雖然人們都是青春是無限的,但是在經(jīng)歷過失去童年以后,我認(rèn)識到我不能再荒度青春了,我牢牢的抓住青春,不在讓自己有遺憾,給自己的人生留下一個(gè)美好的回憶。青春!我一定會讓你變成一朵花永恒的在我的生命中綻放。

    綻放作文300字 篇2

      一場友誼風(fēng)波,隨風(fēng)而去,游離在炎炎的烈日里,最后的尾聲也消逝了。

      結(jié)局很美,很美,我們又成了朋友,或許在經(jīng)歷了這么多的事情之后,我們的友誼會更深厚吧!一件件的事情都過去了,所有的誤會也都解開了,這場風(fēng)波如一頁紙翻了過去,那么就當(dāng)什么都沒發(fā)生吧!通過這場風(fēng)波,我也學(xué)會了許多——“人言可畏,”不是誰說的話都可以相信的,有那么些人,是不值得付出真心的,真正的朋友不是只會圍繞在自己身邊整天說些甜言蜜語哄自己開心的。

      而是在自己有困難的.時(shí)候伸出援手;在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候果斷地指出來,并真誠幫助自己改正錯(cuò)誤。這樣的朋友,才值得我們用真心相待,用一生去珍惜。我們雖然是孩子,但還是不能過分單純,過分天真,應(yīng)該學(xué)會辨別是非,區(qū)分善惡美丑。最重要的是必須學(xué)會辨別自己身邊的朋友到底是損友還是益友。生活總是這樣,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)有不盡人意。但無論如何,總歸都是成長,成長充滿著酸甜苦辣。夏日的午后,陽光暖暖的照著,沐浴在陽光下的樹兒隨風(fēng)搖曳著,樹影斑斑駁駁地映在地上,在這個(gè)花香芬芳的季節(jié)里,我仿佛長大成熟了許多。

    綻放作文300字 篇3

      丑小鴨沒有一味自卑,長出翅膀成為了美麗的白天鵝;灰姑娘沒有一味自足,穿上舞鞋變成了漂亮的貴公主;小雛鷹沒有一味恐懼,飛下懸崖終成為雄健的群鷹王。只有發(fā)現(xiàn)自我,才能綻放自我的精彩。

      竹籬密密,楊柳依依,煙云舒展。您就居于這里,每天耕田飲酒吟詩,無時(shí)無刻不再體現(xiàn)著您的真。您在隨波逐流與矢志不移之間終是選擇了您的真理——和諧。滾滾紅塵的無限廝殺只不過是您窗前的一陣風(fēng)、一串雨罷了。您就是陶淵明,您以傲骨為筆,書寫了您自我的精彩。

      炮火連連,硝煙滾滾,侵略日漸。您,就活在其間,每天嘆息寫作賦詩,無時(shí)無刻不在體現(xiàn)著您的忠,忠性格、忠豪情。您在碌碌無為與隱姓埋名之間終是選擇了您的內(nèi)心——愛國。濤濤炸雷中的'無盡輾轉(zhuǎn)只不過是您桌上的一支筆、一本書罷了。您就是魯迅,您以敬業(yè)為帆,漂流出了您自我的精彩。

      綻放自我的精彩,大樹結(jié)出了累累的果實(shí),飛禽走獸將它的種子帶去了各地,它也領(lǐng)略了世間萬物的雄奇。大樹尚且如此,更何況是我們?nèi)四兀课覀円粩喟l(fā)掘,

    綻放作文300字 篇4

      腳下踏著青綠的草地,心中感慨萬分,這是我第一次來到草原上的一所小學(xué)當(dāng)校長。我迎著風(fēng),看向遠(yuǎn)方,五星紅旗正揮舞著,好似迎接我的到來。

      學(xué)校旁邊一個(gè)小姑娘坐在小凳子上,俯身像是對面前的野雛菊說些什么,微風(fēng)輕撫,她的幾根調(diào)皮的發(fā)絲與雛菊共舞,在落日余暉下形成一幅寧靜祥和的畫面。我輕輕地走近,發(fā)現(xiàn)是她在輕聲地唱,不忍心打斷,默默地站在一旁,隨著輕柔純凈又帶著些許失落的`歌聲,沉溺在余暉。歌聲戛然而止,我低頭,小姑娘滿臉通紅,緊促地捏住衣角。我蹲下身子和她平視:“我是新來的校長,不是壞人!彼躲兜攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

      后來了解到她叫小雛菊,從小就雙腿癱瘓,但一直渴望能跳舞。娓娓動聽的歌聲又回響在耳邊,那就讓歌聲化作她的雙翼,令她飛舞在這草原上,于是我立即開始準(zhǔn)備舉辦一個(gè)“才藝小明星”活動。

      陽光正好,為小雛菊籠了一層金色的薄紗果然如我所期望的那樣,小雛菊獲得了第一名,她的歌聲似有魔力喚醒了一片片野雛菊,共同綻放在草原上。她拿著獎狀,笑彎的月牙里盛著星輝。

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