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    小學(xué)生的作文300字

    時(shí)間:2023-06-09 08:00:53 作文300字 投訴 投稿
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    關(guān)于小學(xué)生的作文300字錦集5篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于小學(xué)生的作文300字錦集5篇

    小學(xué)生的作文300字 篇1

      一天,一只叫飛飛的小兔子在擁擠的校外攤點(diǎn)上買了一支彩色的水筆,回家了。飛飛拿起新水筆開(kāi)始寫作業(yè),寫了一點(diǎn),他想:如果我有一臺(tái)電腦就好了。突然,從面前出現(xiàn)了一臺(tái)全新的電腦,他看見(jiàn)這種情況,大聲喊道:“讓我的作業(yè)也寫完吧!”,一剎那,他的作業(yè)也寫好了。于是,飛飛說(shuō):“太好了,下周一考試一定可以考100了”,說(shuō)著玩起了電腦。

      叮鈴鈴,上課了,山羊老師說(shuō):“同學(xué)們這節(jié)課我們考試,大家坐好!”飛飛大聲喊道:“山羊老師,我這次一定可以考100分!”其他同學(xué)輕視的說(shuō):“對(duì),把001反過(guò)來(lái)就好了!”有些同學(xué)冷笑了幾聲。飛飛乘大家不注意,用細(xì)小的聲音對(duì)筆說(shuō):“讓我的試卷變成100分吧!”飛飛的試卷果然就成了100分。收試卷了,飛飛帶著微笑把試卷交給了山羊老師。飛飛和小貓下棋,小貓是個(gè)觀察能手,小貓看見(jiàn)了飛飛衣服上的`水筆,白了一眼飛飛說(shuō):“小兔你什么時(shí)候愛(ài)學(xué)習(xí)了?”飛飛說(shuō)謊不打草稿隨口說(shuō):“我……我本來(lái)……就愛(ài)學(xué)習(xí)的……!”小貓冷笑了一聲說(shuō):“大家快來(lái)聽(tīng)!全校倒數(shù)第1的小兔飛飛也愛(ài)學(xué)習(xí)了!”小飛飛第一次被人羞辱大哭了一場(chǎng)。叮鈴鈴,飛飛一睜眼看見(jiàn)了媽媽,才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

    小學(xué)生的作文300字 篇2

      寫下這個(gè)題目的時(shí)候我懷著滿腔的激動(dòng),卻寫不出一個(gè)字,反復(fù)的刪除了幾次都不滿意,不知道該怎么表述我對(duì)媽媽的愛(ài),對(duì)媽媽的感激。那么今天就說(shuō)一件事情吧。

      我和媽媽的感情一直都非常好,這是有比較的,相對(duì)于姐姐,她們倆不合,一直都今天,我和媽媽從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)不愉快,但也沒(méi)有深入的探討過(guò)什么問(wèn)題,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)生活對(duì)于目不識(shí)丁的媽媽來(lái)說(shuō)是很遙遠(yuǎn)的,自從成了家,也成了媽媽,我和媽媽的交流逐漸多了起來(lái),不自覺(jué)的遇到什么事情都要給媽媽打個(gè)電話,以前什么也不和她說(shuō),怕她操心,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),媽媽應(yīng)該了解我的一切,和她說(shuō)什么的時(shí)候,雖然她不懂,但她還會(huì)認(rèn)真的聽(tīng),她用幾十年的'經(jīng)驗(yàn)告訴我的道理是無(wú)價(jià)之寶。我告知我的一切是媽媽的寄托,是媽媽的驕傲。

      剛剛打電話給媽媽,說(shuō)孩子的爺爺來(lái)了以后,總有些不和諧,我對(duì)他盡我所能,但總是感覺(jué)他不高興,不知道是不是對(duì)我有什么意見(jiàn),我心里一直不太舒服,媽媽告訴我,他可能是不太習(xí)慣,又惦記著家,凡是你要忍讓,不要慢待了人家,媽媽的話很樸實(shí),我卻踏實(shí)了很多。

      一直以來(lái)我認(rèn)為媽媽都是有點(diǎn)小心眼的,敏感的脆弱的,媽媽這樣勸我,真的,我特別感動(dòng),媽媽真是我的好媽媽。

    小學(xué)生的作文300字 篇3

    親愛(ài)的杜老師:

      您好!

      有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;也有人說(shuō),老師像人梯,用結(jié)實(shí)的肩膀搭起一代代學(xué)生走向知識(shí)的殿堂?晌矣X(jué)得,這些都不足以來(lái)形容您。

      老師,我覺(jué)得您宛如一縷沁人心脾的清茶,許久許久,仍余香縈繞。仔細(xì)品一品,微微有點(diǎn)苦,但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒,讓人回味無(wú)窮。那每一縷清香,每一絲甜味兒,都是您用自己的汗水和愛(ài)釀成的!讓人越品越濃,越品越醇。

      在每一本作文中,圈圈點(diǎn)點(diǎn),刪刪改改,這些都凝聚著您孜孜不倦的教誨與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

      在節(jié)節(jié)作文課上,您生動(dòng)的講解,獨(dú)特的教學(xué)方法,深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句,都包蘊(yùn)著對(duì)我們特殊的愛(ài)。

      是誰(shuí),給了我諄諄的教導(dǎo)?是您!是誰(shuí),在我的心田播種下知識(shí)理想與道德的種子?是您!是誰(shuí),嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)?是您,是你。

      老師,我對(duì)您有說(shuō)不盡的.感激,訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多,我無(wú)以回報(bào),只能將自己的努力付諸于行動(dòng)。

      在金桂飄香的時(shí)候,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了。在這收獲的季節(jié),我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了!謝謝您!

      祝

      身體健康,桃李滿天下!

    小學(xué)生的作文300字 篇4

      我的爸爸有一雙又大又結(jié)實(shí)的手。

      他的這雙大手很能干,能做出美味可口的飯菜。每次放學(xué)回到家,肚子餓得咕咕叫的我總能吃到香噴噴的飯菜,又醋熘山藥、西紅柿炒雞蛋、紫菜蛋湯、糖醋魚、紅燒鴨、滋補(bǔ)烏雞湯……真是讓我大飽口福。

      爸爸的手是一雙會(huì)變魔術(shù)的手。他拿著一支畫筆在白紙上輕輕地勾勾畫畫,不一會(huì)兒就畫出一幅美麗的.畫:聰明的大頭兒子、有趣的小頭爸爸、活蹦亂跳的兔子、活潑的小花鹿、高大的長(zhǎng)頸鹿……讓我佩服得五體投地。

      爸爸的手是一雙神奇的手。只要學(xué)校老師辦公室里的電腦出現(xiàn)死機(jī)、黑屏等各種各樣的問(wèn)題,都會(huì)找他來(lái)幫忙。這時(shí)候,只要爸爸一搗鼓,淘氣的電腦就乖乖地工作了。

      爸爸的手還會(huì)教訓(xùn)人。每當(dāng)我不聽(tīng)話、做事不認(rèn)真的時(shí)候,他的手就輕輕地落在我的屁股上,告訴我要做一個(gè)好孩子。

    小學(xué)生的作文300字 篇5

      這時(shí),我看著她那雙美麗的翅膀十分后悔。我想:她是那樣的漂亮,我為什么要把她趕走呢?為什么不把她留下來(lái)仔細(xì)觀察一番呢?我不敢多想,還是快完成老師布置的作業(yè)吧!于是,我又埋頭寫了起來(lái)。

      “啾啾,啾啾”,咦,真沒(méi)想到,那只美麗的小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了!我真得高興極了,這回我可得好好觀察觀察。呦,你看,她長(zhǎng)著尖尖的小嘴兒,黃黃的小腦袋,一雙既機(jī)靈又調(diào)皮的.黑眼睛,一身淺黃色的羽毛,一對(duì)嫩紅的小腳,一條金黃色的小尾巴翹得高高的……望著這只不知名字的小鳥(niǎo),我不由得拍起手來(lái)。她聽(tīng)見(jiàn)我的掌聲,又“啾啾”地鳴叫了兩聲,然后似乎得意地拍拍翅膀,在樹(shù)枝上輕輕地跳動(dòng)了兩下,抬頭望瞭望天空,又對(duì)著我“啾啾”地鳴叫了兩聲,突然展開(kāi)翅膀,倏地飛走了……

      我久久地望著窗外的天空,等待著那只小鳥(niǎo)再次光臨。然而,直到中午她也沒(méi)有回來(lái)。下午,我依然在屋子里寫作業(yè),不時(shí)地抬頭看一下窗外,但始終沒(méi)有再見(jiàn)到那只小鳥(niǎo)的身影——直到現(xiàn)在也沒(méi)有見(jiàn)到!

      她大概又去了一位小朋友的窗前,告訴小朋友們她可以在無(wú)垠的天空中自由地飛翔,自由地歌唱……

      唉,如果我是那只小鳥(niǎo),多好!

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