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    筆的作文300字

    時(shí)間:2023-07-16 10:09:32 作文300字 投訴 投稿
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    精選筆的作文300字4篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的筆的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選筆的作文300字4篇

    筆的作文300字 篇1

      未來的筆是一種綜合性的筆。文具盒里只要放一支這樣的筆就OK了。為什么叫它——綜合筆呢?聽我來講講吧!

      比如你想用圓珠筆,不要著急,只要按第一個(gè)按扭,筆芯就變成藍(lán)色了;寫錯(cuò)了怎么辦?簡(jiǎn)單,只要按第二個(gè)按扭,用筆尖輕輕點(diǎn)一下你要擦的`范圍就可以擦掉……

      小學(xué)生寫作業(yè)總是坐姿不端正,沒關(guān)系!這時(shí)筆就會(huì)自動(dòng)鎖定,等你把坐姿放好時(shí),就又可以正常使用了。這樣我們就不會(huì)戴上小眼鏡了!

      那萬一筆沒水呢?嘿嘿!按第三個(gè)按扭它就會(huì)自動(dòng)換筆芯,因?yàn)榫C合筆里存放了各種備用筆芯。既快又方便;再如遇到停電,又沒有光,不能寫作業(yè)這樣的事情,可有了綜合筆,只要按第四個(gè)按扭,就會(huì)在筆尾冒出來一個(gè)亮亮的小燈泡,這樣就又能寫作業(yè)了!

      這種綜合筆你們喜歡嗎?那就讓我們從現(xiàn)在起多讀書、刻苦學(xué)習(xí),將來發(fā)明出這種綜合筆吧。

    筆的作文300字 篇2

      “呀!又寫錯(cuò)字了。這已經(jīng)是第二次寫錯(cuò)字了,要是在寫錯(cuò)一個(gè)字,就又要撕掉了!還不讓用魔筆、修改液什么的,說什么不好看,不都是白色的么。要是有一種萬能筆多好呀!”想著,我竟睡著了。

      夢(mèng)把我?guī)У搅?0年以后,我發(fā)現(xiàn)未來的.我也在奮筆疾書,我不由得站住腳看了起來。哈哈,“他”寫錯(cuò)了一個(gè)字,要挨上司批嘍!可是,他居然拿起筆,按了一個(gè)上面的綠色按鈕,把筆尖在上面涂了涂,之后把紙翻過來抖了抖,那個(gè)字竟然掉了下來,他撿起那個(gè)字,扔進(jìn)了垃圾桶!鞍职,爸爸,快來接我。”墻上一個(gè)小自鳴鐘響了起來。“他”轉(zhuǎn)過頭來,看了看時(shí)間,說:“呀!4點(diǎn)半了,該去接兒子了!薄八奔泵Π戳艘粋(gè)黃色按鈕,“撲”的一陣白煙,筆不見了,取而代之的是一輛帥氣的跑車,“他”上了車,我好奇的上了車。

      “朱浩宇,作業(yè)還沒寫完就敢睡覺,不想活了是不是?趕緊寫!”一聲河?xùn)|獅吼把我拉了回來。再見。

    筆的作文300字 篇3

      深夜里,一只漂亮的文具盒里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音——哦,原來是鋼筆哥哥、自動(dòng)筆弟弟、尺姐姐在爭(zhēng)吵呢,只有呆在角落里的橡皮妹妹默不作聲。

      “要說對(duì)小主人的功勞,非我莫屬!”鋼筆哥哥高傲地說,“你看,他們班貼在后面的優(yōu)秀作業(yè)展里面可全是我呀!你們?cè)谀膬耗?哈哈哈……?/p>

      “你別臭美了!”自動(dòng)筆弟弟不服氣了,“小主人做數(shù)學(xué)作業(yè)、語文作業(yè)、英語作業(yè)都會(huì)用上我,我可是天天跟著小主人的,哼!”

      尺姐姐也有點(diǎn)迫不及待了:“小主人在劃?rùn)M線、波浪線的`時(shí)候,還不是我?guī)土怂拿Γ湍銈,還想在這兒邀功?”說完,一陣?yán)湫Α?/p>

      一只沒有說話的橡皮妹妹朝他們看了看,意味深長(zhǎng)地說:“你們都別吵了,還讓不讓小主人睡覺啦?其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,如果我們能齊心協(xié)力一起為小主人效勞,那我們的小主人不是更加優(yōu)秀,小主人不是更加愛我們嗎?”

      只見,他們一個(gè)個(gè)都慚愧地地下了頭……

    筆的作文300字 篇4

      我有一個(gè)漂亮的文具袋,它是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。

      文具袋的上方有“巨型拉鏈”。之所以說“巨型”,是因?yàn)樗袃衫迕讓挘迎h(huán)比大拇指都要大,是普通拉鏈的好幾倍。它的身體是深藍(lán)色的,上面還有一面英國(guó)國(guó)旗,再加上它的白色邊框,樣子真是酷極了!對(duì)了,它還是個(gè)“大胃王”,它一次能“吃下”許多文具。

      拉開它的“巨型拉鏈”,里面可不一般。鋼筆三兄弟正在準(zhǔn)備著隨時(shí)開始工作;忙活了一整天的`自動(dòng)鋼筆姐姐正在自己的鋪位里閉目養(yǎng)神;知識(shí)淵博的直尺哥哥正挺直腰板,坐在里面看書;橡皮弟弟不顧著犧牲自己的身體,只要我寫了錯(cuò)別字,它就站出來給我把錯(cuò)別字擦得一干二凈。這套學(xué)習(xí)服務(wù)器真是讓我考好成績(jī)的好幫手。文具袋也把這套學(xué)習(xí)用品保管得完好無損。

      這個(gè)文具袋成了我最好的幫手,我特別喜歡我的這個(gè)有趣的文具袋!

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