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小學(xué)的作文300字3篇【精華】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
漫步在校園,看著熟悉的教學(xué)樓和花草樹(shù)木。我的眼前不由得浮現(xiàn)出這六年來(lái)的一幕幕。
記得六年前,我懷著激動(dòng)而又緊張的.心情走進(jìn)母校,迎接我的是和藹可親的周老師。當(dāng)年周老師已年過(guò)六十,但卻還是滿頭黑發(fā)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是膽怯的。不敢和老師面對(duì)面看著,但周老師那雙慈愛(ài)的眼睛總是關(guān)注著我。
六一兒童節(jié),需要一名學(xué)生上臺(tái)講故事,班里幾個(gè)大膽的同學(xué)爭(zhēng)著舉手,想在大家面前好好表演?芍芾蠋焻s意外地報(bào)出了我的名字,并陪我每天一起訓(xùn)練。在周老師的指導(dǎo)下,我把故事背得滾瓜爛熟,講得繪聲繪色。很快就到了“六一”這一天,我坐在觀眾席上,我握成一拳頭的手心里都是汗,可周老師不斷地鼓勵(lì)我:“我相信你可以的!”正是這一句話,給我那左右搖擺的心打了一通鎮(zhèn)定劑。上臺(tái)后我把這個(gè)故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng),臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,經(jīng)久不息。我聽(tīng)到周老師拍得格外響亮。
啊,六年的光陰,就這樣在不經(jīng)意間匆匆流走了。感謝母校,感謝我的啟蒙老師,你們?cè)谖业娜松謨?cè)中留下了最美的一頁(yè)!
小學(xué)的作文300字 篇2
我家附近有一個(gè)美麗的公園————大朗荔香濕地公園。
走進(jìn)公園的大門,只見(jiàn)一列拱形的門像列隊(duì)的士兵在歡迎我們。我們一邊欣賞門楣上的畫(huà),一邊緩緩前行,拱形的門的'盡頭,擺成各種圖案的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,它們都想把自己最美的姿勢(shì)表現(xiàn)在春光里;ǖ南阄兑齺(lái)了一群群小蜜蜂,好像是在給鮮花伴舞哩!
我們沿著通幽的曲徑,一邊信步前行,一邊向遠(yuǎn)處看,只見(jiàn)一座座小山上種滿了許多品種的荔枝樹(shù),高大的荔枝樹(shù)上,枝頭吐出了嫩綠的新芽,長(zhǎng)出了綠綠的葉子,在陽(yáng)光的照耀下,那些小葉子在朝我們眨眼睛哩!
一座座小山包的周圍都是湖水環(huán)繞,在陽(yáng)光下,水面閃耀著粼粼的波紋,再加上魚(yú)兒在水面歡呼跳躍,金光閃閃的,美麗極了。
你要是晚上來(lái)公園里玩就更熱鬧了,華燈初上,人類下班后都喜歡來(lái)這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),年輕人伴隨悠揚(yáng)的音樂(lè)翩翩起舞,和著天上的星星以及它們?cè)谒锏挠白,仿佛是人間瑤池。
我非常喜歡大朗荔香濕地公園。
小學(xué)的作文300字 篇3
去年“十一”長(zhǎng)假期間,一放假我就把作業(yè)做得一干二凈。正打算痛痛快快地玩上幾天。爸爸提議說(shuō):“去菱湖的爺爺家玩玩吧!”一提到玩,我欣然同意,說(shuō):“好,說(shuō)去就去!”
一大早剛起床,覺(jué)得有些冷冰冰的。真冷。〕酝炅藷狎v騰的早飯才好些。在爸爸的車上欣賞著鄉(xiāng)村的風(fēng)景……終于到爺爺家了。我和爺爺聊了一會(huì)兒,爺爺親切地問(wèn)我:“想去體驗(yàn)一下摘花工的'生活,去看看棉花地嗎?”我想了想,說(shuō):“累嗎?”爺爺神秘地說(shuō):“試試就知道了!
出了爺爺家,步行十分鐘就到了一個(gè)棉花地,里面有很多人:有六七十歲的老人,有年輕人,還有和我一樣大的小學(xué)生。我興奮地跑過(guò)去,踩到了一個(gè)包裹,爺爺馬上把包裹放在了車上,說(shuō):“這是花袋,摘棉花用的。”給我背上了花袋,我們一家就出發(fā)了!
我們摘起棉花來(lái);ù絹(lái)越沉,步伐越來(lái)越慢。手上還刮出了一道道口子。我想:爺爺是個(gè)摘花工,他不累、不疼嗎?我對(duì)爺爺說(shuō):“您摘花累嗎,疼嗎?”爺爺說(shuō):“疼可以忍受的,時(shí)間長(zhǎng)了,不累了。”
我離開(kāi)了菱湖,在路上,我不斷地想,不斷地對(duì)我說(shuō):當(dāng)我們穿著棉襖,蓋著棉被時(shí),有沒(méi)有想過(guò)這是摘花工的功勞?你難道說(shuō)摘花工不勤勞嗎? 你難道說(shuō)摘花工不光榮嗎?
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