人物作文300字(通用6篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的人物作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

人物作文300字 篇1

　　我們學校又要評風云人物的人選啦！我要選誰呢？這一屆可真難選，每天學校里最忙碌的，起得早睡得晚，那就是保安叔叔呀！

　　保安叔叔雖然每天的工作枯燥乏味，但他們仍能堅持工作。每天早上，我都是全校15名以前到校的，就已經看見他們穿著制服，大步地走在校門口。我走過去問了一聲好，保安叔叔也微笑的想我點了點頭，接著便有轉過身去繼續(xù)站在自己的崗位上。課上，“咚咚咚！”這是敲門的'聲音，老師打開門一看，是保安叔叔送東西來了。我們丟三落四的習慣已經改不了了，每天都要保安叔叔拿著東西“挨家挨戶”尋找主人。

　　晚上放學后，保安叔叔還要在漆黑無聲的校園中巡查是否有同學未回家，電器未關等情況。確定完畢后，才走到保安室去休息。多么忙碌的一天��！要是我每天都經歷同樣的事情，我早就不干了，可保安卻還堅持著，不怕苦，不怕累，值得我們這些晚輩學習。

　　保安叔叔，謝謝你們！我心中的風云人物。

人物作文300字 篇2

　　我的同學劉蘊緯是一名品學兼優(yōu)的好學生。她白凈的臉上有一雙黑黑的眼睛，粉色的鼻頭和一張櫻桃般的小嘴，她還長著一頭棕色的`頭發(fā)。她不僅是老師的好幫手，還是我們的好榜樣。

　　每天早晨我一來到學校，就能看到她那忙碌的身影。她總是早早地來到學校，檢查值日生的值日情況。中午吃完飯，我們都出去玩了，她還是在教室默默地工作。她總能把事情打理地井井有條。她做事也很細心，有一次，她發(fā)現在講臺與墻壁之間的細縫中，夾著幾根粉筆頭，她就用板尺將粉筆頭一根一根地摳出來，扔進垃圾桶。她若是發(fā)現班級里有什么東西要用完了，就會立刻補上。

　　劉蘊緯不但工作認真，學習也是名列前茅，成績一直保持在班級前十名，學習上，如果遇到了困難，不管是問別人還是問家長，都要把這個困難解決，不帶絲毫馬虎。

　　我很高興有這樣的同學，我會學習她的優(yōu)點，繼續(xù)努力。

人物作文300字 篇3

　　從小我就對學習不是很感興趣，但是自從接觸過姐姐那股認真學習的勁后我就暗暗立下目標，以后的成績一定要比現在更進步。

　　我的姐姐雖然不是很漂亮，但是她身上總有一種能夠吸引人目光的獨特魅力，而且她的.成績特別的優(yōu)秀，單從這點看，我就特別的佩服她。

　　為什么她的成績這么好，其中主要的原因是她從小就保持了一個很好的習慣：勤學好問，一旦遇到什么不懂的問題就立馬問老師。就是這樣的好的學習習慣，她的數學成績就特別的好。

　　在上六年級的時候，老師讓姐姐參加一些數學競賽，雖然她很累，但她堅持著。有一次，我就問姐姐：“你不累嗎？”姐姐說：“堅持就是勝利，絕對不能灰心。心里明白，自己一定行�！蔽衣犃私憬愕倪@一句話，突然醒悟了，我知道了怎樣才能使自對學習感興趣。我要加倍努力來讀書，和姐姐的成績一樣棒。

　　過了二個星期以后，參賽結果出來了，老師告訴姐姐，她得了第一名，姐姐著急和緊張的心情，一下子變成了高興和激動，姐姐說：“這幾年來，我沒有白用功呢！”

　　姐姐的老師和同學都非常驚訝和好奇她的學習成績這么好，都快成了他們學校鼎鼎大名的學問家。

　　這就是令我敬佩的姐姐，學習很棒的話，許多人都會為你感到自豪和驕傲喲！

人物作文300字 篇4

　　無論你身邊有沒有這樣的兩個人，都希望你將來過得好，都希望你有一個好的結果，都是同樣的溫柔，同樣的對你，同樣的不想傷害你，同樣的無助。

　　我這邊有兩個這樣的人，他們讓我有信心。

　　我們調皮，發(fā)展我們的艱辛，我們固有的弱點，我們的人才......我們是異于常人從小到大最詳細的檔案，我們失敗和成功的每一條記錄，它們存儲在她眼里的安靜。

　　是的，她是我媽媽。

　　有一次，我的成績并不好，我怕媽媽看見了，會打電話給我，但我沒想到，我的母親平靜地說：。“試試就行了，加油，下次突破極限，”我很震驚，但下一次我有兩個很好的效果。

　　她是我的第二位母親，我的`語文老師，申老師，除了我的母親，誰最了解我，她的溫柔讓我銘記在心。

　　她的溫柔讓我相信她是一位善良的老師，我們都非常喜歡她。

　　有一次，我們班一個學生遲到，他是不敢進來門口，看見老師說：“進來吧，冷了，說，你想有更多的時間推遲了，”同學們坐下低著頭座他滿臉淚痕，顯然哭泣。

　　聽了我的身邊人，你是否也意識到了你的身邊人？

人物作文300字 篇5

　　記得在我很小的時候，奶奶就跟我說過這樣一個“故事”：在好多年前，一個少婦在生孩子的時候難產了。而那時科技并不發(fā)達，大人和小孩只能夠保住一個。當醫(yī)生把這個消息告訴少婦的時候，她堅定不移地說：“我要保住我的孩子�！薄翱墒�，你還還這么年輕，以后還有機會……”醫(yī)生似乎還想說些什么，“不，我要讓這個孩子活在這個世界上�！甭牭竭@席話，所有的醫(yī)生和忽視眼眶都濕潤了，那是為這位偉大的母親流下的淚，為她的偉大，為她的不平凡流下的`淚。

　　也許是她的堅定信念感動了上蒼，母女平安地走出了手術室。當忽視帶著崇敬的心情把那孩子抱給少婦的時候，那位偉大的母親自豪地笑了。是的，那個剛出生的小女嬰就是我，那位偉大的女性就是我的媽媽。是她的一個決定，讓我來到了這個世界上;是她堅定不移的新年打動了所有人的心;是她對我無微不至地照顧讓我健康的活了下去;是她為我付出了一切的一切卻不期望回報;是她……

　　媽媽，我的第一次生命是你賜給我的，是你讓我無憂無慮地成長。

人物作文300字 篇6

　　屠格涅夫出生于世襲貴族之家，生于俄國奧廖爾省奧廖爾一個舊式富裕家庭，父親是一個騎兵團團長，十六歲的時候父親去世。屠格涅夫的媽媽脾氣很不好，經常打罵自己的`孩子和農奴。1833年進莫斯科大學文學系，一年后轉入彼得堡大學哲學系語文專業(yè)，畢業(yè)后到德國柏林大學攻讀哲學、歷史和希臘與拉丁文。屠格涅夫進入莫斯科大學學習一年，隨后轉入圣彼得堡大學學習經典著作，俄國文學和哲學。1838年前往柏林大學學習黑格爾哲學。在歐洲屠格涅夫見到了更加現代化的社會制度，被視為“歐化”的知識分子，主張俄國學習西方，廢除包括農奴制在內的封建制度。

　　從60年代起，屠格涅夫大部分時間在西歐度過，結交了許多著名作家、藝術家，如左拉、莫泊桑、都德、龔古爾等。參加了在巴黎舉行的“國際文學大會”，被選為副主席。屠格涅夫對俄羅斯文學和歐洲文學的溝通交流起到了橋梁作用。

　　俄羅斯文豪屠格涅夫遇見一個乞丐，他很想有所施舍，但他翻遍所有的口袋卻沒找到一分錢。見乞丐的手高高地舉著，他握著乞丐的手說：“兄弟，實在對不起，我忘了帶錢出來�！逼蜇ち髦鴾I說：“您能叫我兄弟，讓我和您站在同一條線上就已經讓我感激不盡了�！�

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