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(推薦)比的作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的比的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
比的作文300字 篇1
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一年一度的體育節(jié)終于到了。我最喜歡的項(xiàng)目是接力比賽。接力比賽全班都要參加，每個(gè)人跑三十米。
比賽前，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做了充分的戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備。我們把跑得快的同學(xué)分為三部分：第一部分安排到了前面，為了讓后面的.同學(xué)更有信心；另一部分安排在中間，以備我們落后的時(shí)候把速度提高上來(lái)；最后還安排了一個(gè)跑得快的同學(xué)，他可以在最后沖刺。
比賽終于開始了，只聽“呯”的一聲槍響，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去。我們遙遙領(lǐng)先，但是一不小心，就被別人超過了。我們的心提到了嗓子眼，幾乎都要跳出來(lái)了，不停地喊著：“加油！加油！”終于輪到我了，我剛拿到接力棒，就飛快地跑了出去，我們班陣陣的吶喊聲響徹云霄，使我渾身充滿力量，我跑得更加賣力了。
不一會(huì)兒我們班就領(lǐng)先了。當(dāng)我跑到終點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)累得氣喘吁吁，心呯呯直跳。雖然我很累，但我還是繼續(xù)為我們班后面的選手加油。
終于，在我們班同學(xué)的共同努力下，我們拿到了第一名的好成績(jī)。大家歡呼雀躍，嗓子都要喊啞了，載歌載舞來(lái)慶祝我們的勝利。
這真是一場(chǎng)令人難忘的比賽呀！通過這場(chǎng)比賽，我們班的同學(xué)更團(tuán)結(jié)了，我們也懂得了團(tuán)結(jié)力量大！
比的作文300字 篇2
在我小時(shí)侯，媽媽爸爸的工作都特別忙根本沒有時(shí)間陪我玩，我唯一的好朋友就是我的芭比娃娃，我有很多的玩具光芭比娃娃我就有5個(gè)但是我最喜歡的要屬“可麗兒”了，因?yàn)槟鞘前职謰寢屧谖疑諘r(shí)和我一起去買的，爸爸媽媽都 上班就只有“可麗兒”和奶奶天天陪我吃飯睡覺和我過家家，每天我都會(huì)摟著我的芭比娃娃一起等媽媽回來(lái)抱抱我，我也會(huì)讓媽媽抱抱我的“可麗兒”，我覺的我有“可麗兒”一點(diǎn)也不孤單，也不知道“ 可麗兒”會(huì)不會(huì)孤單呢？她沒有爸 爸和媽媽我就做她的'媽媽和好朋友，我相信她一定也很快樂因?yàn)橛形以谒磉吪阒?/p>
我上幼兒園后，舍不得我的“可麗兒”就把她放在我的書包里陪著我上幼兒園，慢慢的我上了小學(xué)，我一放學(xué)就先和可麗兒玩一會(huì)，可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故媽媽只許我寫完作業(yè)可以和她玩一會(huì)，每當(dāng)我媽媽爸爸出差不在家時(shí)我就和我 的可麗兒做伴，就這樣可麗兒陪我8年了。
有一次，媽媽說：“媽媽再給你買個(gè)新的吧，你看可麗兒都那么舊了”，我聽了后大哭起來(lái)說“不換，我只要我的可麗兒，后來(lái)我和媽媽為我的可麗兒做了好多漂亮的衣服，還用媽媽的沙宣洗發(fā)水給可麗兒洗了頭發(fā)可香了。
這就是我從小到大的好朋友芭比娃娃可麗兒。
比的作文300字 篇3
本次作文競(jìng)賽在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織安排和各位語(yǔ)文老師的積極努力下，比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束。
為了促進(jìn)今后的作文教學(xué)的提高，特總結(jié)如下：
本次作文比賽參與面廣，組織有序。共有四個(gè)年級(jí)250名學(xué)生參加。經(jīng)過一周的比賽和評(píng)閱，評(píng)選出部分優(yōu)秀作品。
優(yōu)點(diǎn)：本次活動(dòng)中的學(xué)生作文，展現(xiàn)了學(xué)生的真實(shí)水平，可以看出大部分學(xué)生基本能掌握記敘文的寫作方法，準(zhǔn)確把握題目要求。小部分學(xué)生能寫出真情實(shí)感，內(nèi)容貼近生活，立意新穎，結(jié)構(gòu)巧妙。這充分說明這部分學(xué)生的閱讀概括能力、思維能力、語(yǔ)言文字的組織能力已達(dá)到了相當(dāng)?shù)某潭�。通過這次作文競(jìng)賽活動(dòng)，產(chǎn)生了部分水平較高的獲獎(jiǎng)作文。小作者行文流暢，語(yǔ)言優(yōu)美，富有意境，主題也有一定的深度。這是學(xué)生的成績(jī)也是我們老師的收獲。
不足之處：部分作品取材單一、內(nèi)容淺顯，對(duì)生活缺乏獨(dú)到的見解，很多學(xué)生由于生活面窄，經(jīng)歷單純，對(duì)生活的'感悟都如出一轍，沒有寫出新意。藝術(shù)化與真實(shí)融合的不夠，塑造人物形象時(shí)，對(duì)人物得身份性格特點(diǎn)考慮的不夠，人物的語(yǔ)言過于書面化。應(yīng)試的痕跡重，主要體現(xiàn)在文章套用格式，沒有深刻的思想內(nèi)涵，對(duì)材料的剖析不夠。感情不夠，敘述平淡不能打動(dòng)讀者的心。
20xx年12月
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