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書的作文300字集錦(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的書的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書的作文300字 篇1
南希宸
書，有許多種味道，酸、甜、苦、辣。接下來(lái)，就讓我們一起嘗一嘗書的味道。
甜甜的味道。
書，是甜的。在《安徒生童話》《白雪公主》里，我感受到了愛，那位不忍心殺死白雪公主的獵人，就讓白雪公主趕緊逃走，白雪公主有3次差一點(diǎn)死了，可那四位小矮人救了她。我感受到了愛的味道，這是甜甜的味道。
酸酸的味道。
書，也是酸的。在《賣火柴的小女孩》里，我感受到那辛酸的味道，看著那小女孩光著腳，穿著破破的衣服和褲子坐在那寒冷的雪地里，沒有爸爸媽媽的愛，沒有奶奶的'懷抱，一個(gè)人孤獨(dú)地坐在雪地里。我感受到了，這是酸酸的味道。
苦苦的味道。
書，更是苦的，許多人說(shuō)，讀書也是很辛苦的，想要讀好書，說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。想要讀好書，必須要自己努力，誰(shuí)也幫不了你。
��！我嘗到了，書的味道。
書的作文300字 篇2
書，是我們生活中不可缺少的良師益友，讀書，就像走進(jìn)了另一個(gè)奇妙的世界。今天，我向大家推薦一本書，叫做《笑貓日記》。
《笑貓日記》一聽名字就很吸引人。貓?jiān)趺磿?huì)寫日記，怎么會(huì)笑呢？就是帶著這個(gè)疑問，我“進(jìn)入”了笑貓的世界。這只貓是杜真子的貓，它本來(lái)就會(huì)笑，還能聽懂人類的語(yǔ)言。笑貓有著人類的思想，它也很執(zhí)著、勇敢。笑貓的.執(zhí)著是因?yàn)樵诖浜珗@的塔頂上它愛上了一只虎皮貓，但是有一天，虎皮貓卻偷偷離開了，于是笑貓背井離鄉(xiāng)去尋找虎皮貓。有一天，它把腿摔傷了，被人救起之后，沒等傷口痊愈就又踏上了尋找虎皮貓的旅程。每當(dāng)讀到這一章時(shí)，我就熱淚盈眶。笑貓最終找到了虎皮貓，但是虎皮貓的耳朵卻聾了。笑貓知道兔耳朵草能治耳聾，于是就翻山越嶺地為虎皮貓尋找兔耳朵草。在尋找兔耳朵草的途中笑貓可謂九死一生，它誤入網(wǎng)中，虎口逃生，后來(lái)又遇到了兇惡的豹子，經(jīng)過(guò)一番殊死搏斗，才從豹子口中逃脫。功夫不負(fù)有心人，笑貓最后終于找到了兔耳朵草。
《笑貓日記》讓我看到了笑貓五彩繽紛的世界，讓我看到了笑貓身上美好的品質(zhì)。我讀書，我快樂。讓我們大家一起來(lái)讀《笑貓日記》吧。
書的作文300字 篇3
星期天六我和媽媽去西大街兒童圖書館里準(zhǔn)備借書。當(dāng)我們正準(zhǔn)備辦卡時(shí)，管理員說(shuō)：“辦卡需要身份證或戶口本�！边@兩樣我們都沒帶，于是決定一起先去看一下圖書。當(dāng)我走進(jìn)三樓時(shí)，眼前的一幕讓我看呆了，大大的書柜上排列著整齊的書本，書柜側(cè)面寫著書的類別。我從書柜上隨手拿了一本《傻妞日記》，剛看了一會(huì)兒，媽媽就說(shuō)該回家了。于是我戀戀不舍地走了。
第二天，中午上完英語(yǔ)課，我和媽媽又急急忙忙趕到圖書館，當(dāng)把身份證給到管理員時(shí)我的心里很激動(dòng)，我見管理員幫我們辦好借書卡后，我開心極了，我終于可以借書了！可是書怎么還呢？我又看了下借書卡，原來(lái)卡的背面寫著書可以借21天，一次最多可借4本。我選擇了《馬小跳之小大人丁文濤》、《狂歡節(jié)，女王一歲了》和《小香鈷和狒狒小伴娘》回家讀。在一樓的服務(wù)臺(tái)前，我把書給了管理員阿姨，阿姨把借書卡一刷，很快借書的.手續(xù)就辦好了。
原來(lái)借書這么容易，我要努力多讀書，成為生活中的智慧人。
書的作文300字 篇4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書，是我們?nèi)祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品。”如果沒有了書世界就少了很多樂趣。書，帶我們走進(jìn)知識(shí)的大海，帶我們走進(jìn)智慧的王國(guó)游玩，帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
轉(zhuǎn)過(guò)街角，走過(guò)紅燈，看見熱鬧的廣場(chǎng)，可目的地不是熱鬧的廣場(chǎng)，而是緊鄰它的“智慧王國(guó)”——東方書城。
我興高采烈地跨進(jìn)大門，擠進(jìn)人群，來(lái)到電梯。上到二樓，我著急地尋找著寫著“小學(xué)讀物”的牌子。啊，它在那里。我的眼睛在一排排花花綠綠的書里尋找那本《草房子》。在這么多的人物中，我最喜歡的是陸鶴，因?yàn)樗?jīng)常被嘲笑成光頭和別人的`惡作劇，可他還是認(rèn)認(rèn)真真地生活，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。我和他很像，因?yàn)槲矣行┪⑴�，同學(xué)就嘲笑我歧視我都說(shuō)我的花名，說(shuō)我死胖子，可我看了《草房子》后就很堅(jiān)強(qiáng)地在學(xué)校生活下去。
因?yàn)槲铱吹锰度肓�，所以連媽媽的叫聲都聽不見。媽媽把書一拿起來(lái)，我立刻就從智慧的王國(guó)里穿梭了回來(lái)。我站起來(lái)，啊腿真酸啊，原來(lái)我已經(jīng)看了五個(gè)小時(shí)了。在智慧王國(guó)里玩得太久了該和書這個(gè)朋友離別了。我把書放回書柜里然后依依不舍得離開了。
書就像一個(gè)朋友，當(dāng)我高興的時(shí)候就陪我笑，當(dāng)我傷心的時(shí)候安慰我，當(dāng)我寂寞的時(shí)候陪著我……
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