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會(huì)游泳作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的會(huì)游泳作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
會(huì)游泳作文300字 篇1
你見過(guò)會(huì)“游泳”的雞蛋嗎?暑假的一天,我和媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),就叫作“會(huì)游泳的雞蛋”。
實(shí)驗(yàn)前,我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備好了材料:一個(gè)裝滿水的瓶子,一個(gè)橢圓形的生雞蛋,一根細(xì)長(zhǎng)的筷子,還有一袋白花花的鹽。
首先,我輕輕地將雞蛋放入水中,雞蛋緩慢地下沉,最后沉到瓶子底下一動(dòng)不動(dòng),象塊鵝卵石,我疑惑不解地問(wèn):“媽媽,雞蛋怎么沒(méi)有游泳啊?”媽媽笑著說(shuō):“別著急,它一會(huì)兒就會(huì)游上來(lái)了,你把鹽慢慢倒進(jìn)杯子看看有什么變化吧!
聽了媽媽的話,我把白花花的`鹽慢慢倒入水中,媽媽拿筷子輕輕地?cái)嚢柚u蛋轉(zhuǎn)著圈,仿佛在跟筷子玩你追我趕的游戲。過(guò)了一會(huì)兒,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋游了上來(lái),露出了小腦袋。
真奇怪,雞蛋為什么會(huì)“游泳”呢?媽媽告訴我,因?yàn)辂}溶化了,水的密度增大,浮力也增大了。什么叫“密度”,什么叫“浮力”呀?我的小腦袋瓜里有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),媽媽讓我別著急,說(shuō)到了高年級(jí)就會(huì)學(xué)習(xí)這些知識(shí)了。唉,我真盼望快點(diǎn)到高年級(jí)呀!
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了:生活中有許多小知識(shí),也有許多小奧秘,我們要多多觀察,親自動(dòng)手做一做,就會(huì)有意想不到的收獲哦!
會(huì)游泳作文300字 篇2
寫完作業(yè)后,我拿起科學(xué)書,想找個(gè)實(shí)驗(yàn)做做。
找著找著,我雙眼發(fā)光:會(huì)“游泳”的小雞蛋?有意思。我馬上跑到廚房,“偷走”了:一包鹽、一個(gè)深度合適且透明的玻璃杯、一個(gè)生雞蛋和一碗水。
我根據(jù)書上說(shuō)的,照葫蘆畫瓢似的,先在玻璃杯中倒入半杯水。接著把雞蛋放入水里。我發(fā)現(xiàn)雞蛋在水里變胖了,一點(diǎn)也不像雞蛋了,反而像個(gè)肉丸子。這時(shí),我想:我還是先不觀察了,先做實(shí)驗(yàn)吧!我在水里倒了一些鹽,可是,五分鐘過(guò)去了,雞蛋一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有。十分鐘、十五分鐘過(guò)去了,鹽還是沒(méi)有融化完。我急了,拿起一根筷子拼命攪拌,根本就沒(méi)有注意到雞蛋在水里一會(huì)兒碰到東,一會(huì)兒碰到西,已經(jīng)快碎了!突然,我大喊:“不好了!雞蛋碎了!”我頓時(shí)跟泄了氣的皮球一樣。
經(jīng)過(guò)反思,我重新給自己打氣,再做一次。這回,我可長(zhǎng)記性了,知道心急是吃不得熱豆腐的,再也不急急忙忙的了,靜靜地等待結(jié)果。不一會(huì)兒,實(shí)驗(yàn)就做成功了。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓我明白了,在水中加入足夠的.鹽后,水的密度比雞蛋高,所以,雞蛋能浮起來(lái)。
會(huì)游泳作文300字 篇3
今天我真是太高興了。因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了游泳。
那一天雖然我學(xué)會(huì)了游泳,但是我發(fā)現(xiàn)那次根本不是真正“會(huì)游泳了”,而是只是勉強(qiáng)游一下,浮一下而已。而不像今天是真真正正會(huì)游泳了。
今 天晚上我和媽媽一起去游泳場(chǎng)里。我去游泳,媽媽在一旁盯著(真可惜不來(lái)游泳)。我就拿著游泳板去游泳了。我想:要是我真的會(huì)游泳就好了。于是我就在嬉水池 里(0.6米)練習(xí)游泳。我先用游泳板游,游著游著突然扔掉游泳板,然后開始游?上,最后失敗了。我想:也許是嬉水池里水淺浮力小吧!于是我就到淺水池 (1.2米)里去練習(xí)這次是我主動(dòng)游,不需要游泳的`事先依靠。開始游了,但還是不行,我身體在往下沉,這時(shí),我做了一個(gè)白鶴亮翅的動(dòng)作。這時(shí),我看了看我 做白鶴亮翅這個(gè)動(dòng)作時(shí)手掌的樣子,呈彎鉤型;蛟S這個(gè)手掌形狀對(duì)我有幫助喲。好,重新開游,我的手使勁劃,腿使勁的蹬。終于我會(huì)游泳了。太棒了也!
我會(huì)游泳了!
會(huì)游泳作文300字 篇4
今天一上課,老師告訴我們肥皂會(huì)游泳。我們半信半疑,又覺(jué)得好奇。就請(qǐng)王老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前,老師準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)用的物品有一只透明玻璃缸、一盆清水、一袋鹽、一雙筷子(攪拌用)、一塊肥皂。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把清水倒進(jìn)透明玻璃缸內(nèi),再把肥皂放進(jìn)水中,肥皂馬上沉了下去。接著老師拿出肥皂,再水中放入了一勺鹽,用筷子攪拌,讓鹽融化在水中,再把肥皂放進(jìn)水中。
只見肥皂在水中浮動(dòng)了一下,還是沉下去了。老師又拿出肥皂再在水中放了兩勺鹽,用筷子攪拌了一下,然后又把肥皂放下去。
此時(shí),情況有了轉(zhuǎn)機(jī),肥皂有一點(diǎn)浮起來(lái)了。當(dāng)老師又一次拿出肥皂,放了三勺鹽,再筷子攪拌了一下后,清澈見底的水開始變渾濁,好似乳白色的牛奶。放入肥皂后,肥皂終于浮在了水面上,像在游泳似的。實(shí)驗(yàn)成功了!我們拍手歡呼起來(lái)。
肥皂為什么會(huì)游泳呢?老師告訴我們:“液體的密度越大,他為物體提供的浮力越大,當(dāng)鹽水的'密度達(dá)到一定程度時(shí),就能把肥皂浮起來(lái)!庇纱苏f(shuō)來(lái),萬(wàn)噸巨輪會(huì)在海上航行,就是這個(gè)道理。
最后老師又啟發(fā)我們:生活中蘊(yùn)藏著許多科學(xué)道理,只有仔細(xì)觀察,善于動(dòng)手動(dòng)腦,在我們身邊就可以到很多很多的知識(shí)。
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