有趣作文300字3篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的有趣作文300字3篇，歡迎大家分享。

有趣作文300字 篇1

　　今天我們要來(lái)到實(shí)驗(yàn)教室做實(shí)驗(yàn)了，我可開(kāi)心了。來(lái)到了實(shí)驗(yàn)教室首先引入我的眼簾的是那一個(gè)個(gè)的實(shí)驗(yàn)用具，有三角架、酒精燈、燒杯、盆子和小洗手池�？吹搅诉@些東西我此時(shí)此刻就在想：老師會(huì)不會(huì)給我們發(fā)護(hù)目鏡和白色手套呢？真的好期待�。�

　　上課了老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)的是鹽與水的分離�！薄巴瑢W(xué)們，你們認(rèn)為鹽到了水里會(huì)把鹽融化嗎？”老師問(wèn)道。我們齊聲回答：”不會(huì)�！崩蠋熡终f(shuō)：“不是的要是鹽放得非常多的'話，有一部分也不會(huì)被融化掉的�！闭f(shuō)完，老師又問(wèn)：“同學(xué)們認(rèn)為鹽怎么和水分離呢？”同學(xué)們的回答都稀奇古怪。老師聽(tīng)完了又說(shuō)：“好啦，讓我們來(lái)看看你們說(shuō)的是否對(duì)呢？”老師把我們的酒精燈點(diǎn)著，中途我看見(jiàn)了水化成了水蒸氣，可鹽根本沒(méi)又被帶到天空，實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了，我們用放大鏡一看，盡然鹽都黏起來(lái)了，可它們還是一粒一粒的亮晶晶的。

　　這一節(jié)課我明白了，原來(lái)鹽可以從水中分離，分離以后它們雖然可以黏在一塊兒，亮晶晶的。

有趣作文300字 篇2

　　媽媽帶著我去公園看那些有趣的葉子。

　　我發(fā)現(xiàn)這些葉子形態(tài)各異，有的是小手形狀的，有的是小扇子形狀的，還有的`是心形的……我把葉子翻過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)葉子正面的顏色深，反面的顏色淺。我問(wèn)媽媽這是為什么？媽媽回答我說(shuō)：“因?yàn)檎�面太�?yáng)可以照到，而葉子的下面，太陽(yáng)照不到�！蔽蚁肓讼耄�覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理。我湊近葉子聞了聞它的氣味，有一股淡的香甜的味道撲面而來(lái)。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)葉子上面都許多不規(guī)則的小洞洞。我想，這應(yīng)該是葉子的香甜味道吸引了小蟲(chóng)子們。因?yàn)樗鼈兒芟矚g葉子的氣味，才會(huì)過(guò)來(lái)吃的吧。我又摸了一下這些葉子，葉子正面光滑，反面有點(diǎn)粗糙，好奇心促使我翻過(guò)葉子，我細(xì)看才發(fā)現(xiàn)一片片的葉子背后竟有許多葉脈，像雕刻上去的魚(yú)骨一般。

　　風(fēng)一吹，樹(shù)葉在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“小朋友，來(lái)抓我呀！來(lái)抓我呀！”我被葉子迷住了，看見(jiàn)樹(shù)葉一搖一搖的，我便真的動(dòng)手去抓它。我往左抓，它便向右閃躲。我向右抓，它又躲向了左邊。幾個(gè)回合后，我手中未抓住一片葉子。我心想：它真是狡猾。它卻渾然不覺(jué)，在風(fēng)中搖得更開(kāi)心了。

　　我喜歡這些有趣的叫子，你們喜歡它么？

有趣作文300字 篇3

　　每個(gè)人都有美好的童年，童年是美麗的，童年是有趣的，它像一顆顆色彩斑斕得珍珠，每顆珍珠上都有你美好的回憶。在我那一顆顆色彩斑斕的珍珠里有幾顆讓我至今難以忘懷。

　　我記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，我媽媽給我買(mǎi)了一只雪白雪白的長(zhǎng)毛兔，兩只眼睛向紅寶石一樣，特別漂亮和可愛(ài)。有一次，我看見(jiàn)隔壁的.小鴨子在水里游泳，當(dāng)時(shí)腦海里立馬浮現(xiàn)小兔子游泳是什么樣？于是我趁媽媽不在家就把小兔子放在接滿(mǎn)水里的盆子里面，這時(shí)小兔子在水里不停的掙扎，我急了起來(lái)，突然想到把鍋蓋蓋在上面它就不會(huì)掙扎了。過(guò)了一會(huì)，小兔子終于不動(dòng)了，我想它一定在水里開(kāi)始游了起來(lái)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)：'小兔子呢？”我說(shuō)在水里游泳呢，我把鍋蓋打開(kāi)一看，里面的小兔子不動(dòng)了，我連忙的把它抱了起來(lái)，一邊傷心一邊哭著說(shuō)：小兔子，你怎么了？你怎么了？對(duì)不起，我不該這樣對(duì)你的。媽媽看我哭著這么傷心就安慰我說(shuō)：別哭了，明天我再給你買(mǎi)一只，以后不能在做這樣的事了。

　　通過(guò)這件事，我知道不管是誰(shuí)，它都有自己的生存環(huán)境和生活能力。

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