身邊的美作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的身邊的美作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的美作文300字 篇1

　　不管是環(huán)境美還是外表美都比不上心靈美。

　　有一天，我去公園里玩，突然，一只煙頭“飛”了過來，還帶著火。我想是誰破壞了我的好心情真是的！他都沒想過一只小小的煙頭也會(huì)燒毀一片樹林呀！我便一腳把它踩滅，心里美滋滋的。

　　我繼續(xù)向前走，來到我最愛的秋千上蕩呀蕩，蕩得正起勁前面來了一位阿姨，阿姨領(lǐng)著一個(gè)小男孩，小男孩看見我們在蕩秋千，不滿地對他媽媽喊：“媽媽我也想玩秋千！。”現(xiàn)在人滿了你怎么玩？“”不，我就要玩！“小男孩急的.想要哭出來。我放慢了秋千的速度，最后停下來，急忙叫那個(gè)男孩”小弟弟，你來玩吧！我不玩了�！拔移D難地吐出了最后四個(gè)字，我也想玩呀！我想。阿姨說”你接著玩不用管他�！拔艺f：”沒事讓他玩吧！我比他大。“小弟弟的笑聲又讓我的心吃了一塊糖。

　　心靈美，才是最美。

身邊的美作文300字 篇2

　　在一個(gè)陽光燦爛的上午，校園里充滿了歡樂的笑聲。

　　下課時(shí)間，我一不小心摔了一跤，膝蓋都摔青了，于是，褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過來，異口同聲地說：“沒事吧？”我說：“好痛��！誒呀！”同學(xué)們又問：“摔到哪了？”我回答說：“摔倒膝蓋、手、小腿了，走不了了�！鄙险n了，劉果東說：“大家把他抬到教室里吧！”大家都說：“誒。這方法不錯(cuò)��！”我說：“不要，你們扶著我慢慢走就行了！”“哦哦�！�

　　抬到教室后，我慢悠悠的走啊走，走到了我的座位。老師來了，我說：“老師，我的腳摔傷了�！崩蠋熣f：“你下去坐一坐吧！”

　　我坐了半節(jié)課的時(shí)間，我的腳不怎么疼了。看著別人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍，我也想去玩一玩。于是，我和老師說：“老師，我的`腳不怎么疼了�！崩蠋煴阕屛胰セ顒�(dòng)了。

　　這就是我發(fā)現(xiàn)的身邊的美！

身邊的美作文300字 篇3

　　20xx年9月2日，我和媽媽一起收看了央視的《開學(xué)第一課》，其中有些場景給我留下了深刻的印象。

　　漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的學(xué)生，自己卻被卷入車輪下面，生命垂危。帥氣的客車司機(jī)吳斌叔叔在突如其來的橫禍面前，第一時(shí)間想到的是滿車的.乘客，忍住劇痛，處亂不驚，不慌不忙讓乘客安全撤離，自己卻倒在血泊中...他們的心靈是美的，用生命的美麗溫暖了身邊的人，也溫暖了我們的心。

　　美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅，探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓(xùn)練之苦，讓我們看到了創(chuàng)造之美。鄉(xiāng)村女教師和她的學(xué)生們戰(zhàn)勝困難，互相感動(dòng)，體現(xiàn)了傳遞之美。體操男團(tuán)們靠著團(tuán)隊(duì)的力量，勇奪桂冠，同心協(xié)力承現(xiàn)了合諧之美。

　　美無處不在，美就在我們身邊。只要我們發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美，就能做到和諧美。從這次節(jié)目中我明白了什么才是真正美！愿我在以后的生活中，以自己的實(shí)際語言、行動(dòng)，做到更多的美。

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