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    老師作文300字

    時(shí)間:2023-10-31 14:37:54 作文300字 投訴 投稿
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    【熱】老師作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的老師作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱】老師作文300字

    老師作文300字 篇1

      你猜一猜我為什么寫《認(rèn)真和勤勞的老師的談老師》嗎,哈哈不知道吧,就請(qǐng)看下面:

      認(rèn)真:下課了,我跑到談老師的辦公室交作文修改紙,我看見談老師在備課,突然,兩個(gè)電話同時(shí)響起來,談老師一手拿一個(gè),掛好電話是,我問:“談老師我的作文修改紙改好了,我交給你。”

      談老師:“我把作文紙放在柜子上吧,等一下我來看!闭劺蠋熣f完后又急忙點(diǎn)開QQ群發(fā)誰的'作文還沒打好。快點(diǎn)打。發(fā)好了有誰把筍芽?jī)褐軋?bào)拿出來,修改。

      談老師你好認(rèn)真啊!!!!!!!

      勤勞:“叮鈴鈴”上課了,談老師飛快地走到了我們班講了好多名言的話。

      下課了,談老師我跑到了辦公室,像勤勞的小蜜蜂一眼開始工作了。

      天黑了,我們學(xué)校也沒什么人了,而談老師還在我們學(xué)校幫我們班的小報(bào)辛辛苦苦的整理著。

      我在這里大聲地說:“談老師您辛苦了!”

    老師作文300字 篇2

      老師我有很多話想對(duì)您說,但是又沒有機(jī)會(huì)說出來,我借這次習(xí)作的機(jī)會(huì),我敞開心扉把話說出來:“老師,您為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,您辛苦了。”

      平時(shí)有一些同學(xué)沒有做完作業(yè)。放學(xué)了,您不管多么勞累,您都會(huì)把這些同學(xué)留下來,輔導(dǎo)他(她)們不會(huì)解決的難題,直到他(她)們掌握為止。

      同學(xué)們有時(shí)在背后說您的壞話,我代同學(xué)們向您道個(gè)歉。對(duì)不起,老師,我們不應(yīng)該在背后說您的壞話。

      老師,謝謝您,把我一篇作文發(fā)到了東莞教育網(wǎng)上。我以前的作文水平還不如一個(gè)三年級(jí)學(xué)生寫的作文,經(jīng)過您反反復(fù)復(fù)的細(xì)心的教導(dǎo),我的作文水平不斷的'提高。同時(shí)謝謝您讓我當(dāng)上了班長(zhǎng)。老師,我下課的時(shí)候會(huì)管好同學(xué)們,不讓同學(xué)在課室內(nèi)外追逐打鬧。

      老師,您就是我們的第二位父母,伴隨著我們成長(zhǎng)。老師,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了,您的教導(dǎo)我會(huì)永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)。”

    老師作文300字 篇3

      我們的張老師可是名副其實(shí)的大胃王,只要他在的地方,不可能沒有吃的。今天,我就跳一兩件事來給你們說說吧。

      那是一個(gè)寒冷的.下午,我們好不容易撐到最后一節(jié)課,最后一節(jié)課是張老師的數(shù)學(xué)課,可他卻久久的沒有來上課。十分鐘過去了,張老師才慢吞吞的走進(jìn)教室。咦?我心想:怎么回事,這么香,害得我都肚子餓了,再定眼一卡看,天哪!張老師手里竟拿了一盒方便面!這時(shí),同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了張老師手里的“寶貝”紛紛要求張老師分給他們一些,張老師聽了,連忙嚴(yán)肅地說:“讓你們這么貪吃,命令你們寫20道題目,現(xiàn)在就寫!蔽覀兟犃,悶悶不樂地寫起了題,而老師卻偷偷的把一盒方便面吃光了。

      過了一會(huì),老師心滿意足地走進(jìn)了教室。不過,他好像還沒有吃飽,時(shí)不時(shí)偷偷地看我們的桌洞,看看有沒有吃的?矗蠋熀芸炀桶l(fā)現(xiàn)了一包薯片,二話不說,拿起來就吃,邊吃還邊說:“不都說了嗎?上學(xué)來不能帶零食,以后你們帶一袋,我就吃一袋。

      還有一次,我們正要放學(xué)了剛走到辦公室就聞到一陣陣的香氣。這時(shí),張老師出來了,只見張老師嘴角都是油,手里拿著筷子,竟然夾著一塊紅燒肉,我們不得不佩服張老師啊!

      怎么樣,張老師的“大胃王”稱號(hào)名不虛傳吧!

    老師作文300字 篇4

      親愛的老師:

      您好!我有許多話想對(duì)您說,您愿意聆聽嗎?

      記得那是一個(gè)酷暑難熬的夏日,我晚上做作業(yè)的時(shí)候太晚了,已經(jīng)xx點(diǎn)多了,所以就沒有寫作文。第二天下課以后,您問我寫的作文呢?我低著頭頷著頭結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒帶。”我想:這時(shí)我的臉一定紅到了脖子根。您告訴我讓我下午帶上,其實(shí)您早就知道我沒寫。過了一會(huì)兒,您和藹可親地走到我身旁,語重心長(zhǎng)地說:“你已經(jīng)不小了,做錯(cuò)或沒做都要勇敢地面對(duì)一切,不能撒謊,否則就不是一個(gè)好孩子!蹦'這句話,另我一直難以忘懷。人們都說:“一個(gè)好老師的教育能讓他的學(xué)生感激他一輩子!卑,我是您親手培育的花朵,我的含苞綻放,無不沐浴著您的陽光雨露。

      老師,我要用我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,向您表示謝謝。

      此致

      敬禮!

      您的學(xué)生:牛銀烽

      xx年xx月xx日

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