天堂作文300字精品【5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的天堂作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

天堂作文300字 篇1

　　星期六，我和媽媽早早地吃過午飯后，來到了茅滸水鄉(xiāng)。

　　走進(jìn)大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了專門為鴿子做的大蘑菇傘棚，起初周圍是靜寂的，鴿子也許是在睡覺吧。后來，我也學(xué)著鴿子“咕咕……”地叫了兩聲，便看見了一只胖乎乎的白色鴿子飛了出來。接著又看見第二只、第三只。我馬上拿出了包中的玉米粒，這是鴿子最愛吃的食物了。這時便看到了一群鴿子從棚頂上往地面飛了下來，飛到了我身邊的草地上。我仔細(xì)地看了看，鴿子們可愛極了，一雙烏黑的眼睛總是轉(zhuǎn)個不停，像是在不停地尋找食物，又像是在想什么心事。眼睛下面長著一張尖尖的粉紅小嘴，喜歡“咕咕”地叫著，好像在說謝謝我的食物。沒多久，一小袋玉米粒被鴿子們吃得精光，漸漸地鴿子們飛走了，有的飛到了水面上，欣賞自己美麗的身姿。有的.飛到了棚頂上，盡情地嬉戲玩耍。有的又飛了回來，似乎繼續(xù)等待我的玉米粒。

　　我很喜歡鴿子，渾身像雪一樣白，美麗極了。我多想帶回家呀！可惜這兒才是鴿子的家。我依依不舍地和小巧玲瓏的鴿子們說再見。

天堂作文300字 篇2

尊敬的老爺：

　　您好！

　　今天是您去世的第一百天，您在那邊過得還好嗎？常聽大人們說“人生中最長的距離就是生與死的距離�！睍r間過得飛快，但您的音容笑貌，您的神態(tài)，您的'一言一行、一舉一動都深深地刻在我的腦海里。還記得我們倆玩撲克時您開心地大笑，還記得您督促我學(xué)習(xí)時嚴(yán)厲的眼神，還記得您抱我坐在沙發(fā)上我戴著小眼鏡假裝看報時，你外頭看我那疼愛的眼神，還記得……

　　姥爺，我是多么想您啊！我真希望您去了另一個世界，在那里無憂無慮地生活。您一定要在那邊吃好穿暖，我們這邊不用您牽掛，只要您在那邊安好，我們這邊就放心了。我不知道您是否真的能收到這封信，如果這個世界上真的有靈魂的話，那么我想著窗外的雨就是我不盡的思念和姥爺靈魂的感應(yīng)吧！

天堂作文300字 篇3

　　王蕭光看了信后，雖然有一些疑惑。但也不管那么多了。

　　時間一分一秒的過去了，期末考試還是到來了。

　　經(jīng)過王蕭光自己的努力，他成了一匹黑馬。一下子從20幾名，飛升成了全班第一。另老師和同學(xué)們刮目相看。

　　其實，王蕭光就可以說是一匹千里馬，而那個博樂就是他爸爸。信寄出去但不到3天，就又被退回來了。原因有2個：使用無效郵票；該收信地址不存在。

　　而剛好在那一天，王蕭光的爸爸在取每天的報紙時看見這封信。他把那封信帶回了家。他打開了信，他看了以后，淚流滿面。原來，大家一直都不了解王蕭光。他曾想過，將真相告訴兒子。但他不忍傷害王蕭光的心靈。于是，他就將計就計。假裝是王蕭光的曾曾曾曾爺爺，給王蕭光寫了那一封信。

　　世上有許多看上去不可能的`事情。但只要經(jīng)過人們的努力。他們總能實現(xiàn)！

　　同學(xué)們，你們也去加油吧！努力！

天堂作文300字 篇4

　　看到標(biāo)題，你是不是以為我在天堂里做了一次旅行？No！No！我是在風(fēng)景如畫、令人如癡如醉的蘇州游玩了一圈。俗話說“上有天堂，下有蘇杭”今天，我終于領(lǐng)略到了如天堂般的優(yōu)美景色。

　　一到了蘇州，看到仿古建筑，我的思緒仿佛回到了古代�！疤K州可是中國著名的古城，有二千五百多年歷史呢……”老爸又給我們當(dāng)起了免費導(dǎo)游。接著，在歡聲笑語中，一會兒就到了著名園林——拙政園，他可是中國園林杰出的`代表，還是蘇州最大的園林。在博物館里，讓我了解到了拙政園的歷史�？吹揭粋�個古建筑的模型，一個個辛勤勞動的農(nóng)民、一個個汗如雨下的建筑工人、錦衣玉食的皇帝……讓我看見了古代，了解了古代，感受了古代。亭子外，一朵朵荷花你推我擠，好像在炫耀自己的美麗：有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；有的亭亭玉立，像美麗的仙女……

　　緊接著，我們來到了獅子林。突然，一座奇形怪狀的假山出現(xiàn)在我的面前。我躍躍欲試，想去爬�？墒�，剛進(jìn)入口，我已經(jīng)分不清哪是東，哪是西，哪是南，哪是北。它就像一個迷宮一樣捉弄著我，我只好“翻山越嶺”，終于到了出口。

　　晚上，我吃過晚飯，回到賓館。捧起一本《世紀(jì)南園》，感受南園賓館的滄海桑田。

天堂作文300字 篇5

　　每個人的生命都是一首美麗的交響曲，每個人心中都有待綻放的花朵，有的人，生命的交響曲雖然很短，但激勵人心；有些人，心中那朵花已經(jīng)枯萎，但曾經(jīng)的芬芳讓人們銘記在心！

　　有這么一位老師，他叫吳忠紅，汶川發(fā)生大地震、教學(xué)樓顫動的時候，他本來已經(jīng)從四樓走到了三樓，已經(jīng)脫離了危險，可一聽學(xué)生說上面還有學(xué)生，吳老師毫不猶豫地轉(zhuǎn)身朝四樓奔去，把兩個女生救了出來，自己卻被埋進(jìn)了廢墟……有位學(xué)生寫了一本對話本紀(jì)念英勇犧牲的吳老師：!

　　“老師，您去了哪里？”

　　“我去了一個非常寧靜的地方，那里沒有喧嘩，沒有雜音，那兒的'人很好，那個地方叫……天堂!”

　　“老師，您想念我們嗎？”

　　“孩子，我在天堂，也是當(dāng)老師，我把天堂里的學(xué)生當(dāng)成你們！”

　　……

　　是啊，老師在天堂！

　　老師永遠(yuǎn)活在學(xué)生的心里！

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