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(精)心愛的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的心愛的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
心愛的作文300字 篇1
嗨，大家好，我是一名人見人愛，花見花開的小學(xué)生，我和我的小熊生活在同一間無憂無慮的房子里，就下來我給大家講講我的故事吧！
我是一名小學(xué)生，我的`頭絕對(duì)像一個(gè)大大的皮球，大的都可以當(dāng)球踢了嘴巴，在我出生時(shí)，爸爸把小熊買回家，回來送給我，我那時(shí)不懂事，而且見到小熊太過于激動(dòng)，咬了他只耳朵疼她大吼大叫，慢慢的我長(zhǎng)大了，到該上幼兒園的年齡了，媽媽就把，我送進(jìn)幼兒園，還帶著小熊，我看見小朋友害怕的把我鞋子，書包，抱在一起，誰都不讓摸。
記得有一次，媽媽給我又買了一只小胖豬，小胖豬和小熊成為了好朋友。
有一次小糊涂，不小心把小熊揍了一頓，當(dāng)時(shí)揍我的小熊鼻青臉腫，打完之后我才發(fā)現(xiàn)我打的是小熊，我連忙對(duì)小熊道歉，小熊雖然不理我，但我知道，小熊肯定已經(jīng)原諒了我。
還有一次我拔牙時(shí)，害怕的手都抖了，醫(yī)生開始給我拔牙，我緊緊的抱著小熊，因?yàn)樘^于害怕，抱著小熊快喘不過氣了，小熊默默的為我加油打氣。
這就是我的小熊，獨(dú)一無二的小熊，可愛的小熊，不一樣的小熊，你喜歡這樣的小熊嗎？
心愛的作文300字 篇2
這圖畫上的小雨傘雖然看上去和真實(shí)的小雨傘沒什么兩樣，但它有一個(gè)名不虛傳的故事。這個(gè)故事你在下面的`內(nèi)容中應(yīng)該能知道了。
有一天，天氣有點(diǎn)陰沉沉的。我剛走出家門，打算去上學(xué)，雨傘小T一蹦一跳地跑到我面前說：“小主人，今天你把我?guī)习�！你看天氣不太好，也許會(huì)下雨，我可以幫你擋雨��！”我想：假如把小T帶上，書包就會(huì)變得更重了，于是我不想帶�？墒墙蛔⌒的再三懇求，我無奈之下只好答應(yīng)了！
放學(xué)后，在回家的路上，我拿出最喜歡的漫畫書——《爆笑校園》津津有味地看了起來。這時(shí)，烏云密布，雷聲不斷，小T連忙說：“主人，快把我撐開，要不然會(huì)被雨水淋濕的！”我正看在興頭上，聽了這句話，火冒三丈，猛地一下將小T扔出手中。
突然，天空下起了傾盆大雨，小T一下子伸出手臂給我擋雨。只見她在雨中是那么的美麗漂亮，那一道道波紋像裙子的薄紗飄動(dòng)，我慚愧地低下了頭。
就因?yàn)檫@件事，我們成了好朋友。
心愛的作文300字 篇3
我有許多文具，有橡皮、水筆、三角尺……但是我最喜歡的是我的鉛筆盒。
這只鉛筆盒長(zhǎng)22厘米，寬9厘米，是用塑料制成的，穿著一件紫色的“連衣裙”。一見到它，首先映入我的眼簾的是盒蓋上的兩個(gè)芭比娃娃，第一個(gè)娃娃鵝蛋臉上有一雙水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副白色大眼睛。她一頭咖啡色的.短發(fā)上有一只藍(lán)紫相間發(fā)卡，穿著一件黃色T恤和一條藍(lán)色牛仔裙，正在專心致志的讀書呢！另一個(gè)娃娃圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子下一張櫻桃小嘴向上翹起，露出甜甜的微笑。她金發(fā)上戴著精致的皇冠，穿著一條白色的紗裙，腳蹬一雙高跟鞋，雙手托著下巴，仿佛在說：“小主人，好好學(xué)習(xí)喲！”在她們的周圍點(diǎn)綴著無數(shù)朵小花，美麗極了！
打開蓋子，鉛筆盒分上下兩層，上層躺著十二支2H鉛筆，好像隨時(shí)等待我的命令。掀開上層的活動(dòng)板，便可領(lǐng)略下層的風(fēng)光了。格子邊上放著一把直尺，緊挨著是一支十色筆，熒光筆藏在小抽屜里，身邊躺著一塊藍(lán)色的橡皮，上面畫著兩只小鳥，它們正在比賽唱歌呢！
鉛筆盒是我七歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。它是我學(xué)習(xí)的好助手，也是我的好伙伴。
心愛的作文300字 篇4
我心愛的學(xué)習(xí)用品是我形影不離的好朋友——-書包。
它粉紅色的表面上有著女孩子喜歡的卡通圖案—--愛麗兒。瞧！愛麗兒穿著五彩的公主裙，披著金黃色的長(zhǎng)發(fā)，坐在一塊大石頭上，好似在放聲歌唱。旁邊的魚兒們都被她那動(dòng)聽的歌聲吸引過來了。
書包是用帆布做的'，這個(gè)帆布書包不僅防水，而且還容易清洗。如果臟了用熱毛巾輕輕地擦洗就可以了，拉鏈的吊墜是一只可愛的小熊。
書包的外形是長(zhǎng)方體的，兩側(cè)各有一個(gè)小袋子，分別用來裝水杯和勺子。書包就像一個(gè)家，它內(nèi)部被分為四層，每一層里都是我的學(xué)習(xí)用品。我每天都把書本有條理地放進(jìn)第一層，作業(yè)本放在第二層，墊板放在第三層，筆袋放在第四層。按著這個(gè)規(guī)律整理我的學(xué)習(xí)用品，我每天拿作業(yè)本就非常方便了，而且墊板也不會(huì)被折，真是太好了。
我十分喜歡我的書包，它每天都陪伴我去學(xué)校上學(xué)。我想對(duì)它說：“我的文具一樣都不能少，更少不了你這個(gè)文具的家啊！‘
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