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【薦】小學(xué)的作文300字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
星期六一大早，爸爸的同事打電話說(shuō)天氣好，適合燒烤。聽(tīng)到爸爸答應(yīng)了，我很開(kāi)心，因?yàn)楹瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃烤肉了，心里很惦記。這次烤肉的地點(diǎn)就在大伯家的樓下。
下午，大伯把羊肉和雞翅還有一些蔬菜買回來(lái)了，大家開(kāi)始準(zhǔn)備。叔叔、阿姨和爸爸媽媽他們?cè)诖�，大伯�?fù)責(zé)生火及烤肉的工作。我和哥哥妹妹在一起準(zhǔn)備玩我們最喜歡的游戲——丟沙包。
我們的游戲開(kāi)始了，哥哥瞄準(zhǔn)了妹妹一個(gè)勁地朝她丟，妹妹躲都躲不及，很快被打中了，只好退下來(lái)。站在一邊的我迫不及待想上“戰(zhàn)場(chǎng)”，還沒(méi)等我站穩(wěn)，哥哥的沙包飛過(guò)來(lái)了，我輕巧的一閃，沙包打在旁邊的小樹(shù)上，我給哥哥做了一個(gè)手勢(shì)——好險(xiǎn)��！還沒(méi)等回過(guò)神來(lái)，另一個(gè)沙包又從我背后飛來(lái)，我猛的`一轉(zhuǎn)身，又躲過(guò)去了，哥哥夸我身手敏捷。
就在我們還要繼續(xù)玩的時(shí)候，聽(tīng)到爸爸喊：“小朋友，烤肉好了”，這時(shí)我才聞到肉香，讓人忍不住口水往下咽，我們一起分享這美味的食物，大家邊吃邊夸大伯的手藝很不錯(cuò)。
大家在回家前，又約定了下次聚會(huì)的時(shí)間。今天玩得真開(kāi)心��！
小學(xué)的作文300字 篇2
初次見(jiàn)到你是在一個(gè)深秋的黃昏，殘陽(yáng)的余輝還未褪盡，斜斜地，照在你臉旁。你害羞地在風(fēng)中躲藏，輕輕搖曳，卻使你更美了，你雖不如百合純白無(wú)暇，不如玫瑰驚艷浪漫，不如牡丹富貴高雅，但你努力綻放，哪怕無(wú)人賞識(shí)，哪怕獨(dú)自飄香，你仍然綻放著——燦爛而又短暫的生命。
我不禁為你的美而怦然心動(dòng)。我細(xì)細(xì)品味著，那妙不可言的感覺(jué)：彌漫著淡淡的.花香。天灰沉沉的，陰霾籠罩了天際，黑暗吞噬著萬(wàn)物。一道閃電嘶啞地劃破長(zhǎng)空，狂風(fēng)驟雨呼嘯而來(lái)，你柔弱的身軀在風(fēng)中搖擺，雨滴打濕了你的心�；ò觌x開(kāi)你在風(fēng)中蕩漾，滿地傷。
你始終不肯放棄，倔強(qiáng)而努力地捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)，向死神挑戰(zhàn)�？茨阊壑械纳n白掠過(guò)一絲信念，那是堅(jiān)定不移的勇氣。我突然為你的堅(jiān)強(qiáng)而再次怦然心動(dòng)。這種心動(dòng)中卻夾雜著心痛。
凋謝，始終是一種歸宿。你微笑著，依舊是那樣迷人的微笑，卻被帶到了另一個(gè)世界。不卑不亢地笑對(duì)生命，你無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槟愕纳m短暫卻燦爛。
我問(wèn)過(guò)你：“來(lái)生你會(huì)選擇做什么?”
“依舊做一朵平凡的小花�！蹦阏f(shuō)。
我明白了那令我怦然心動(dòng)的感覺(jué)。其實(shí)很淡，淡得清新灑脫;又很濃，濃得刻骨銘心。
小學(xué)的作文300字 篇3
杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子，眉毛彎似月，鼻梁挺高。
在我剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校之前，它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我，反而倒過(guò)來(lái)欺負(fù)我，要嘛是打我，要嘛是在我想問(wèn)題時(shí)打擾我……因此，那時(shí)我非常討厭他，覺(jué)得他就是一個(gè)“***”。
但是后來(lái)，有幾件事使我改變了對(duì)他的`這種看法。
有一天上午，老師正在上課，突然，我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面，為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生，我就沒(méi)有擅自離開(kāi)座位去撿，也沒(méi)有打擾老師上課。這時(shí)，他問(wèn)我同桌怎么了，我的同桌竟然全跟他說(shuō)了，我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿，他就是不聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒，一位阿姨來(lái)到教室門前，老師看到后便去問(wèn)那個(gè)阿姨有什么事，杜澤峰覺(jué)得有機(jī)可趁，便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下，把我的橡皮擦撿起來(lái)還給了我，我連忙說(shuō)聲謝謝，便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞，但我知道，這是他對(duì)同學(xué)的熱情，所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來(lái)。直到現(xiàn)在，我還想對(duì)他說(shuō)聲：“謝謝你，杜澤峰�！�
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